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南京邮电大学:《数字电路与系统设计》课程教学资源(PPT课件讲稿)第六章 时序逻辑电路(4/7)
文档格式:PPT 文档大小:1.41MB 文档页数:49
一、计数器的概念 1. 什么叫计数?计数:统计脉冲的个数。 2. 什么叫计数器?计数器:实现计数功能的时序部件
南京邮电大学:《数字电路与系统设计》课程教学资源(PPT课件讲稿)第六章 时序逻辑电路(5/7)
文档格式:PPT 文档大小:1.38MB 文档页数:51
数器。这种计数器的设计方法有三种。 ① SSI (用FF和门自行设计)。 ② 用MSI二进制计数器、十进制计数器。 ③ 直接采用MSI任意进制计数器
兰州交通大学:《电气测试技术》课程教学资源(课件讲稿,打印版)第3章 信号的时域、频域与数据域测试技术
文档格式:PDF 文档大小:5.04MB 文档页数:42
3.1概述 3.2通用电子示波器的组成及其原理 3.3智能化数字存储示波器 3.4示波器的主要工作特性机器选择 3.5信号的频谱分析 3.6逻辑分析仪的原理及应用
南京邮电大学:《数字电路与系统设计》课程教学资源(PPT课件讲稿)第六章 时序逻辑电路(6/7)
文档格式:PPT 文档大小:1.17MB 文档页数:44
用预置数法构成M的计数器时,通常采用置最小 数法,利用MSI计数器的进位输出端QCC作为预置控 制信号接置数端上
南京邮电大学:《数字电路与系统设计》课程教学资源(PPT课件讲稿)第六章 时序逻辑电路(27)
文档格式:PPT 文档大小:1.31MB 文档页数:46
1.设计步骤 (1)建立原始状态表和状态图 原始的含义:是指没有经过简化而获得的状态转移表和状态转移图
南京邮电大学:《数字电路与系统设计》课程教学资源(PPT课件讲稿)第五章 触发器(1/4)
文档格式:PPT 文档大小:1.19MB 文档页数:40
在各种复杂的数字电路中,不但需要对二值信号 进行算术运算和逻辑运算,还经常需要将这些信号和 运算结果保存起来。为此,需要使用具有记忆功能 的基本单元。能够存储一位二值信号的单元电路, 被称为触发器。用“FF”表示。 为了实现记忆一位二值信号的功能,触发器必 须具备以下两个基本特点
海南大学:《电子技术基础》课程教学课件(数字电子技术基础)05 锁存器和触发器(Latch & Flip-Flops)
文档格式:PDF 文档大小:617.11KB 文档页数:76
5.1 引言(Introduction) 5.2 锁存器(Latch) 5.3 触发器(Flip-Flops)的结构与工作原理 5.4 触发器的逻辑功能 (Logic Function of Flip-Flop)
西北工业大学:《数字电子技术基础》课程教学资源(PPT课件讲稿)第七章 时序逻辑电路(7.5)序列信号发生器
文档格式:PPT 文档大小:1.05MB 文档页数:15
什么是序列信号? 序列信号是把一组0、1数码按一定规则顺序排列的串行信 号,可以做同步信号、地址码、数据等,也可以做控制信号。 这一节非常重要,是中规模集成电路的综合运用
西北工业大学:《数字电子技术基础》课程教学资源(PPT课件讲稿)第七章 时序逻辑电路(7.3)计数器
文档格式:PPT 文档大小:6.8MB 文档页数:59
一、同步计数器的分析与设计 1、M=2的同步计数器的分析与设计减法计数 (1)、同步二进制加法计数器
西北工业大学:《数字电子技术基础》课程教学资源(PPT课件讲稿)第三节 可编程逻辑阵列(PLA)
文档格式:PPT 文档大小:990.5KB 文档页数:11
ROM与阵列是固定的,是不可编程的,叫做完全译码器, 如果有n位地址输入,与阵列就必须存储2个最小项。或阵列 根据需要是可编程的
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