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《统计学》课程教学资源(阅读案例)第九章案例2 全国农村居民的人均收入变动的因素分析
文档格式:PDF 文档大小:972.44KB 文档页数:2
《统计学》课程教学资源(阅读案例)第九章案例2 全国农村居民的人均收入变动的因素分析
《统计学》课程教学资源(阅读案例)第七章案例3 不良贷款因素回归分析
文档格式:DOC 文档大小:58KB 文档页数:2
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《统计学》课程教学资源(阅读案例)第七章案例2 质量控制中的简单线性回归分析
文档格式:PDF 文档大小:486.31KB 文档页数:1
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《统计学》课程教学资源(阅读案例)第七章案例1 数学成绩与统计学原理成绩的相关分析
文档格式:PDF 文档大小:1.69MB 文档页数:4
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《统计学》课程教学资源(阅读案例)第四章案例4 城镇家庭收入情况分析
文档格式:DOC 文档大小:84KB 文档页数:2
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《统计学》课程教学资源(阅读案例)第一章案例2 充分利用在地统计资料全面分析区域经济状况
文档格式:PDF 文档大小:4.66MB 文档页数:7
《统计学》课程教学资源(阅读案例)第一章案例2 充分利用在地统计资料全面分析区域经济状况
暨南大学:《统计学原理》课程教学资源(PPT课件)第十三章 统计分析与写作
文档格式:PPT 文档大小:96KB 文档页数:8
暨南大学:《统计学原理》课程教学资源(PPT课件)第十三章 统计分析与写作
《数理统计和质量保证》教学资源(参考书籍)PDF电子版——目录
文档格式:PDF 文档大小:123.63KB 文档页数:6
1分析测试中的误差 1.1误差的分类 1.1.1系统误差
中国农业出版社:《生物统计附试验设计》课程教学资源(教材,第三版)附录常用生物统计方法的SAS程序
文档格式:DOC 文档大小:45KB 文档页数:6
一 、SA系统简介 SA是Statistical Analysis System”的缩写,是一个用来管理分析数据和编写报告 的组合软件系统。其基本部分是SAS/BASE软件。1966年,美国 North Carolina州立大学 开始开发SAS统计软件包,1976年该系统完成同时成立SAS研究所
暨南大学:《统计学原理》课程教学资源(PPT课件)第六章 抽样分析
文档格式:PPT 文档大小:5.5MB 文档页数:25
§6.1 三种不同性质的分布 一. 总体分布 二. 样本分布 三. 抽样分布 §6.2 一个总体参数推断时样本统计量分布 §6.3 两个总体参数推断时样本统计量分布
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