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南京工业大学:《生物分离工程》第四讲 细胞破碎
文档格式:DOC 文档大小:31KB 文档页数:4
一、通过本章学习应掌握的内容 1、细胞破碎的意义 2、常用的细胞破碎方法 3、渗透压计算方法 4、了解机械破碎法所用设备 5、渗透压的计算
软土地基堤围稳定性计算方法
文档格式:PDF 文档大小:2.15MB 文档页数:9
在软土地基上采用整体稳定分析方法确定的安全系数可能会存在偏大的危险, 当堤身强度高于堤基软土的强度过多时, 可能存在堤基软土失稳的安全系数小于整体稳定安全系数的情况, 因此, 对于软土地基的堤围稳定计算, 除进行整体稳定计算外, 还应复核堤基软土的稳定性.并通过案例证明了该观点的正确性, 同时提出了软土堤基稳定计算的方法, 并以该方法为基础, 提出了堤脚受冲刷情况下的整体稳定性计算方法.可为软土地基的堤围安全提供更合理安全的设计计算方法
《市场营销学》课程教学资源:市场细分的方法
文档格式:PPT 文档大小:192.5KB 文档页数:5
1、单一因素法。就是只用一个因素细分市场的方法。例如,按家庭人口数量,把电饭锅市场分成三个部分,见表
山东大学:《药物分析》课程电子教案(PPT课件讲稿)第三章 药物的杂质检查
文档格式:PPT 文档大小:207.5KB 文档页数:72
第一节概述 第二节般杂质的检查方法 第三节特殊杂质的检查方法
《建筑装饰制图》第一章 概论 §1.2 投影的方法
文档格式:PPT 文档大小:117.5KB 文档页数:10
一、投影的方法 二、投影的分类 1、中心投影法 2、平行投影法 (1)斜投影法 (2)正投影法
石河子大学:《教育科学研究方法》课程教学课件(访谈法)教育的质性研究课件(PPT)第9次 分析资料的方法——扎根理论(2/2)
文档格式:PPT 文档大小:121KB 文档页数:45
石河子大学:《教育科学研究方法》课程教学课件(访谈法)教育的质性研究课件(PPT)第9次 分析资料的方法——扎根理论(2/2)
石河子大学:《教育科学研究方法》课程教学课件(访谈法)教育的质性研究课件(PPT)第8次 分析资料的方法——扎根理论(1/2)
文档格式:PPT 文档大小:118KB 文档页数:31
石河子大学:《教育科学研究方法》课程教学课件(访谈法)教育的质性研究课件(PPT)第8次 分析资料的方法——扎根理论(1/2)
石河子大学:《教育科学研究方法》课程教学课件(教育研究方法概论)教育科研方法概述(PPT)
文档格式:PPT 文档大小:916.5KB 文档页数:99
第一节 教育研究方法的概念、特征及体系 一、教育研究的相关概念 二、教育研究的特征 三、教育研究方法体系 第二节 教育研究的意义 第三节 教育研究方法的历史发展 第四节 教育研究中的认识论问题 第五节 教育研究的过程与分类 教育研究的过程 教育研究的分类 第六节 教育研究中的道德规范
石河子大学:《教育科学研究方法》课程教学课件(教育研究方法概论)教育科学研究方法绪论
文档格式:PPT 文档大小:123KB 文档页数:19
导言 研究的系统过程 研究的信度和效度 研究的分类 课程内容、人员安排 课程论文安排
湖北工业大学:《数据结构》第9章(9-2)哈希查找表
文档格式:PPT 文档大小:171KB 文档页数:21
一、哈希表的概念 二、哈希函数的构造方法 三、哈希冲突处理方法 四、哈希表的查找及分析
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