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第五节均数的u检验第二节 t分布第三节总体均数的区间估计第四节假设检验的意义和基本步骤第一节均数的抽样误差与标准误第六节均数的t检验第七节方差齐性检验和校正检验第八节第一类和第二类错误第九节应用假设检验注意问题

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山东第一医科大学（泰山医学院）：《医学统计学》课程教学资源（授课教案）第3章总体均数区间估计和假设检验

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《农业微生物学》课程授课教案（实验讲义）微生物细胞数量的平板培养计数法

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本章主要内容： · 一元线性回归方程度建立、显著性检验、预报和控制。非线性回归方程的线性化。 · 多元线性回归方程建立、显著性检验、偏回归平方和。 · 回归分析法在试验设计中的作用和地位。 · 正交多项式回归设计及回归方程的建立

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Chapter 1: Introduction From analog to digital Digital circuits and devices Design for IC The target of the text The arrangement of the text

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《高中数学》全程设计同步配套教学课件（A版必修第一册）数学建模_建立函数模型解决实际问题

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《高中数学》全程设计同步配套教学课件（A版必修第二册）第7章复数_7.1.1 数系的扩充和复数的概念

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《高中数学》全程设计同步配套教学课件（A版必修第二册）第6章平面向量及其应用_数学探究用向量法研究三角形的性质

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《高中数学》全程设计同步配套教学课件（A版选修第三册）第8章成对数据的统计分析_8.2 一元线性回归模型及其应用

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《高中数学》全程设计同步配套教学课件（A版必修第二册）第6章平面向量及其应用_6.3.5 平面向量数量积的坐标表示