例 1－3：求电流 i、功率 P (t)和储能 W (t)。 解：uS (t)的函数表示式为:

一、 教学基本要求 1、掌握阻抗的串、并联及相量图的画法； 2、了解正弦电流电路的瞬时功率、有功功率、无功功率、功率因数、复功率的概念及表达形式；

一、教学基本要求 1、了解周期函数分解为傅里叶级数的方法和信号频谱的概念。 2、理解周期量的有效值、平均值的概念，掌握周期量有效值的计算方法。 3、掌握非正弦周期电流电路的谐波分析法和平均功率的计算，了解滤波器 的概念

一、实验目的 1.验证单相交流电路中的电流、电压和功率关系的理论； 2.了解日光灯电路的组成，工作原理和安装方法； 3.了解用电容器改善功率因数的方法和意义；

一、 教学基本要求 电路理论主要研究电路中发生的电磁现象，用电流、电压和功率等物理量来描述其中 的过程。因为电路是由电路元件构成的，因而年整个电路的表现如何既要看元件的连接方 式，又要看每个元件的特性，这就决定了电路中各电流、电压要受两种基本规律的约束， 即：

1.1 实验目的 （1）掌握半导体二极管伏安特性的测试方法。 （2）学习电压表、电流表以及稳压源的使用方法

2.1 实验目的 （1） 验证基尔霍夫定律。 （2） 学会测定电路的开路电压与短路电流；加深对参考方向的理解

8-1 有一台异步电动机的 kW， V， ， 试求：在额定运行时定子绕组两种接（△/Y）的电动机线电流和 相电流

电源的等效变换方法 1、电阻串并联的等值变换 2、电压源与电流源的等值变换（戴维南定理及 诺顿 定理）

1、电路的基本概念 （1） 电路模型及电源的工作状态 （2） 电压和电流的参考方向 （3） 电位的概念与计算 2、电路的基本定律 （1） 欧姆定律 （2） 克希荷夫定律