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人教版高中地理必修2第六章 人类与地理环境的协调发展第一节 人地关系思想的演变习题(3)
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刘禹锡与柳宗元都是唐代著名的文学家与 哲学家。他们的论著所涉及的领域是相当广泛 的。在哲学上,柳宗元与刘禹锡主要是围绕天 人关系展开的。天人关系论,在中国哲学史上 占有相当重要之地位。早在先秦时期,诸子百 家已经相当注意这个问题的思索。刘禹锡、柳 宗元,主要继承荀子一派的思想,并且有所发 展。刘、柳二人在很多方面表现出一致性。所 以本章将二人的生平与思想放在一起考察
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人教版高中地理必修2第六章 人类与地理环境的协调发展第一节 人地关系思想的演变习题(1)
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隋代至盛唐时期,道教的发展进入一个相当重要阶段。在这个历史时期,老子崇拜成为 道教思想发展的主流;该时期的封建统治者出于稳固社会之需要,在思想上采取儒、道、释 “三教并用”的政策,从而推动了各自的学术探索。在这个时期中,道经大量增加,著名道教学者辈出,他们所提出的一些思想观念在哲学史上也具有一定影响
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认识与理解玄学 的名义,分析玄学产生的原因; 掌握何晏、王弼玄学体系的思想 内容与基本特点;追踪阮籍、嵇 康、张湛玄学思想的发展变迁历 程;了解玄学的理论贡献与历史 影响
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了解道教产生的 思想渊源、历史背景;掌握早期 道教经典《太平经》的主要哲学 思想;了解道教早期符法派的产 生过程,认识《想尔注》的宗教 哲学内容;了解金丹派道教的产 生情形,认识《周易参同契》的 结构特征,掌握其卦爻象征旨趣
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人教版高中历史必修3第六单元 20世纪以来中国重大思想理论成果第18课 新时期的理论探索课件(3)
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人教版高中历史必修3第六单元 20世纪以来中国重大思想理论成果第18课 新时期的理论探索课件(1)
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人教版高中历史必修3第六单元 20世纪以来中国重大思想理论成果第18课 新时期的理论探索教案(4)
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人教版高中历史必修3第六单元 20世纪以来中国重大思想理论成果第18课 新时期的理论探索教案(2)
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