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延安大学:《对外汉语教学概论》课程教学资源(PPT课件讲稿)第三章 对外汉语教学的过程论
文档格式:PPT 文档大小:637.5KB 文档页数:92
第一节 对外汉语教学的总体设计 第二节 对外汉语教学的教材编写和选用 第三节 对外汉语课堂教学 第四节 语言测试和汉语水平等级
《单片机原理及应用》课程教学资源(PPT教学课件)第12章 MCS-51的功率接口设计
文档格式:PPT 文档大小:2.83MB 文档页数:26
要用单片机控制各种各样的高压、大电流负载,如电动机、电磁铁、继电器、灯泡等,不能用单片机的1/0线来直接驱动,而必须通过各种驱动电路和开关电路来驱动。另外,与强电隔离和抗干扰,有时需加接光电耦合器。称此类接口为MCS-51的功率接口 12.1MCS-51的输出驱动能力及其外围集成数字驱动电路 12.1.1-51片内/口的驱动能力 工业生产现场,控制对象是电磁继电器、电磁开关或可控硅、固态继电器和功率电子开关
《材料力学》课程教学课件(PPT讲稿)第二章 轴向拉伸与压缩(2-4)拉压杆的强度条件
文档格式:PPT 文档大小:1.44MB 文档页数:26
如何设计拉压杆?—— 安全,或 不失效反面看:危险,或 失效(丧失正常工作能力) (1)塑性屈服 (2)脆性断裂
清华大学出版社:高等院校应用型特色规划教材《冲压工艺与模具设计》课程教学资源(书籍教材)第三章 弯曲
文档格式:DOC 文档大小:2.38MB 文档页数:30
弯曲方法有压弯、折弯、拉弯、辊弯、辊形等,但最常见的是在压力机上进行的压弯。 尽管各种弯曲方法不同,但其弯曲过程及特点具有共同的规律
《数字电子技术》课程教学资源(PPT课件讲稿)第五章 时序逻辑电路的分析
文档格式:PPT 文档大小:1.09MB 文档页数:77
• 1 学习时序逻辑电路的分析方法; • 2学习时序逻辑电路的设计方法; • 3学习中规模集成电路的应用;计数器、寄存器、移位寄存器、顺序脉冲发生器等
高职院校教研教改教学资源:《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程教学设计(教案)
文档格式:PDF 文档大小:6.86MB 文档页数:120
教案 1:毛泽东思想的形成与发展 教案 2:毛泽东思想的主要内容 教案 3:毛泽东思想的活的灵魂 教案 4:毛泽东思想的历史意义 教案 5:新民主主义革命理论的形成依据 教案 6:新民主主义革命的总路线和基本纲领 教案 7:新民主主义革命的三个纲领与新道路 教案 8:新民主主义革命的基本经验与意义 教案 9:社会主义改造的必然性 教案 10:社会主义改造总路线与农业手工业的改造 教案 11:资本主义工商业的社会主义改造 教案 12:社会主义改造的历史经验与社会主义制度的确立
《计算机辅助设计——机电系统CAD》教学讲义教材:第五章 机械产品模型理论及常用建模技术
文档格式:DOC 文档大小:954.5KB 文档页数:21
5.1基本概念 工程问题是相当复杂的,涉及不同的物理系统、不同的领域,并且具有不同的 目标。为了正确设计、分析工程问题,我们首先必须对实际工程问题进行简化描 述,并利用已有的数学、物理等基本概念、原理和方法,描述工程问题。这个过程 就是系统建模,即建立描述工程问题的物理模型和数学模型
《机电系统CAD》教学资源(教材讲义)第五章 机械产品模型理论及常用建模技术
文档格式:DOC 文档大小:954.5KB 文档页数:21
工程问题是相当复杂的,涉及不同的物理系统、不同的领域,并且具有不同的 目标。为了正确设计、分析工程问题,我们首先必须对实际工程问题进行简化描述, 并利用已有的数学、物理等基本概念、原理和方法,描述工程问题。这个过程就是 系统建模,即建立描述工程问题的物理模型和数学模型
莆田学院:《VisualFoxPro6.0 程序设计及其应用开发》课程教学资源(PPT课件)第七章 程序设计初步
文档格式:PPT 文档大小:371KB 文档页数:61
ⅥiSUa| FoXPro的工作方式 命令方式、菜单方式、程序文件方式 程序是为了完成某一具体任务而编写的一系列指令。 程序设计是利用系统所提供的设计工具,按照程序语言的规。 编写程序的过程。程序中可包括一些如分支语句,循环 语句、过程语句等编程语句
重庆三峡学院:《化学反应工程》教学资源(电子教案)第三章 理想反应器 3.5 平推流反应器(1)
文档格式:PDF 文档大小:368.17KB 文档页数:11
1.掌握平推流反应器的设计方程、操作方程的推导方法及其应用: 2.掌握平推流反应器有效容积的计算方法,非等分子气相反应空间时间t和停留时间τ的区别和计算方法
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