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延安大学:《中国共产党历史》精品课程教学资源(PPT课件讲稿)第七章 探索中国自己的建设社会主义道路与“文化大革命”
文档格式:PPT 文档大小:9.54MB 文档页数:124
了解八大前后中国共产党探索社会主义建设道路的积极成果,深刻认识八大的历史意义和现实意义,了解“文化大革命”发生的原因、过程和林彪、江青两个反革命集团的主要罪行,认识“文化大革命”的错误性质及对我国社会主义事业的严重危害。通过本单元的学习,要求学生能够正确理解中国共产党在这一时期中积累的领导社会主义建设的重要经验,理解毛泽东、周恩来、刘少奇、朱德、邓小平、陈云等同志有关社会主义建设的理论观点; 第一节 中共八大,探索中国自己的社会主义建设道路 第二节 反右派斗争、“大跃进”与人民公社化运 第三节、纠“左”的初步成果与庐山会议后的 “反右倾”斗争 第四节 以经济工作为核心的全面调整与再度“左”倾 第五节 国民经济调整的完成与十年建设的成就 第六节 “文化大革命”的发动和全面内乱 第七节 林彪集团的覆灭和纠正极左思潮的努力 第八节 同“四人帮”的斗争和1975年的全面整顿 第九节 粉碎“四人帮”和“文化大革命”的结束 第十节 外交工作的新局面
复旦大学附属中山医院:《内科学》课程教学资源(教案讲义)肾小球疾病教案(丁小强)
文档格式:DOC 文档大小:26.5KB 文档页数:2
一、教学目的(掌握、熟悉、了解的具体内容) 掌握原发性肾小球疾病、糖尿病肾病和狼疮性肾炎的临床和病理类型、临床表现、诊断和鉴别诊断、治疗原则;熟悉上述疾病的病因、发病机制和病理表现;了解上述疾病的治疗方案和治疗注意事项
广州医科大学(广州医学院):《病理学》课程教学资源(各章习题,含答案)第十五章 传染病
文档格式:DOC 文档大小:108.5KB 文档页数:20
一、填空题 1.结核病的播散方式有 2.结核结节中的 Langhans巨细胞是由而成。 3.原发肺结核的原发综合征表现为 4.常见的肺外器官结核有
南方医科大学:《内科学》课程教学课件(讲稿)第六篇 血液系统疾病(骨髓增殖性肿瘤和脾功能亢进)
文档格式:PDF 文档大小:2.17MB 文档页数:50
一、真性红细胞增多症(Polycythemia vera,PV) 二、原发性血小板增多症(Essential thrombocythemia,ET) 三、原发性骨髓纤维化(Primary myelofibrosis,PMF) 四、脾功能亢进 Hypersplenism
重庆医科大学:《病理学》课程教学资源(PPT课件讲稿)心血管系统疾病、动脉粥样硬化、原发性高血压、感染性心内膜炎、细菌性心内膜炎
文档格式:PPT 文档大小:4.71MB 文档页数:70
心血管系统疾病 Diseases of Cardiovascular system 动脉粥样硬化 (atheroslerosis,AS) 原发性高血压 Primary hypertension 感染性心内膜炎/细菌性心内膜炎 (infective endocardotic/bacterial endocarditis) 一、病因 二、分类和病变 1.急性感染性心内膜炎 (acute infective endocarditis) 2.亚急性感染性心内膜炎 (subacute infective endocarditis)
吉林大学:《眼耳鼻咽喉口腔科护理学》课程电子教案(PPT课件)第7章 青光眼病人的护理
文档格式:PPT 文档大小:148.5KB 文档页数:27
第一节 概述 第二节 原发性闭角型青光眼病人的护理 第三节 原发性开角型青光眼病人的护理 第四节 先天性青光眼病人的护理
郑州大学:《内科学》课程教学资源(PPT课件)原发性支气管肺癌 Primary bronchogenic carcinoma
文档格式:PPT 文档大小:2.52MB 文档页数:68
【概述】 原发性支气管肺癌Primary bronchogenic carcinoma(简称肺 癌 Lung carcinoma)是指起源于 支气管粘膜上皮和腺上皮和肺泡上 皮的恶性肿瘤
复旦大学:《内科学》课程教学资源(教案讲义)肾小球疾病教案
文档格式:DOC 文档大小:26.5KB 文档页数:2
教学目的(掌握、熟悉、了解的具体内容) 掌握原发性肾小球疾病、糖尿病肾病和狼疮性肾炎的临床和病理类型、临床表现、诊断和 鉴别诊断、治疗原则 熟悉上述疾病的病因、发病机制和病理表现;
烟台师范学院:《语言学》课程教学资源(PPT课件)第三章 语音
文档格式:PPT 文档大小:432KB 文档页数:192
◼ 认识语音的属性 ◼ 掌握人类发音的基本原理 ◼ 认识元音和辅音的区别及其特点 ◼ 掌握音位及音位组合的规则 ◼ 能划分音位 ◼ 能用国际音标标注普通话的语音 第一节 语音研究的诸方面 ◼ 【教学大纲】 ◼ 一、语音 ◼ 二、语音的单位 ◼ 三、音标 ◼ 四、应该从哪些方面去研究语音 第二节 音响 ◼ 【教学大纲】 ◼ 一、语音四要素 ◼ 二、音质的音响分析 ◼ 三、研究音响的仪器 第三节 发音 ◼ 【教学大纲】 ◼ 一、人类的发音器官◼ 通过认识发音器官的构造去认识人类发音的 基本原理。 ◼ 二、元音和辅音及区别 ◼ 三、元音 要重点掌握8个基本元音。 ◼ 四、辅音 辅音的发音特点可从发音部位和发音方法两个方面来认识。 ◼ 要求掌握常用的辅音的发音原理和发音特点
江汉大学:《体育保健学》第三章 运动性病症的预防和处理
文档格式:PPT 文档大小:878KB 文档页数:39
一. 原因和发病机理 (一) 原因 1. 训练安排不当 2. 比赛安排不当 3. 其他原因 (二) 机理 1. 皮层和皮层下功能紊乱 2.神经体液调节功能紊乱 3.应激系统发生一定的“衰竭” 4.器官的形态学改变
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