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人教初中数学九上word全册打包教案_第1套人教初中数学九上第二十三章《旋转（数学活动）》教学设计

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人教初中数学九上word全册打包教案_第1套人教初中数学九上第二十五章《概率初步（数学活动）》教学设计

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人教初中数学九上word全册打包教案_第1套人教初中数学九上第二十二章《二次函数（数学活动）》教学设计

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电子科技大学：《优化试验设计与数据分析 Optimization Design of Experiment and Data Analysis》课程教学资源（PPT课件讲稿）绪言（主讲：何为）

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运城学院：数字媒体技术专业《数字媒体作品设计与制作》课程教学大纲

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西安建筑科技大学：《数据结构与算法》教学资源（课程设计题目任务书）十进制数转化为其他进制的数

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人教初中数学九上word全册打包教案_第1套人教初中数学九上第二十一章《一元二次方程（数学活动）》教学设计

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• 教育目标的三体现 • 数学教学设计的“三研究” • 数学教学实施的三创造 • 理想的数学教学的境界

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1 数据类型的概念 2 C 数据类型 3 C 常量/变量声明的语法

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《高中数学教学》课程资源（教学设计）第六章数列