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复旦大学:《应用伦理学》学生调查报告(课题PPT)“周一见”与新闻伦理——道德事故引发的道德口水战
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调查报告 一、调查报告的含义 二、调查报告的特点 三、调查报告的种类 四、调查研究的方法 五、调查报告的写法 六、典型文案分析 七、综合练习
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概念:对客观事物或社会问题进行调查研究之后,对材料进行分析研究得出的书面报告。 分类: 1、基本情况调查报告 2、新情况、新事物调查报告 3、典型经验调查报告 4、揭露问题的调查报告 5、科学考察(论证)型调查报告
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一、调研报告的主要作用 二、报告的文体结构 三、调研报告的撰写 四、评价报告草案 五、调研结果的汇报 六、调研报告的使用
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复旦大学:《应用伦理学》学生调查报告(课题PPT)漂洋过海归不归调查报告- 调查问卷 统计结果
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复旦大学:《应用伦理学》学生调查报告(课题PPT)关于电脑游戏暴力问题的调查报告
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复旦大学:《应用伦理学》学生调查报告(课题PPT)关于从“无节操游戏”看人际交往调查报告
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复旦大学:《应用伦理学》学生调查报告(课题PPT)婚外性行为伦理观念调查报告——关于“婚外性行为”的伦理研究基于理论与实践的探讨
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复旦大学:《应用伦理学》学生调查报告(课题PPT)媒体隐私的调查报告
文档格式:PPT 文档大小:2.47MB 文档页数:16
复旦大学:《应用伦理学》学生调查报告(课题PPT)“高校青年教师困境”调查报告
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