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以基因科学为标志的现代生命科学技术的发展给传统的人文科学造成了巨大影响,科学和人文两大阵营的差异自古便存在,近代以来更是纠葛颇深,矛盾重重。本文将重点从矛盾前沿、追溯产生原因,以及科学和人文相互作用的关系来讨论两者的发展现状,矛盾存在之处,矛盾根源,两者关系。并对其今后的发展方向提出了自己的见解
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《西方社会思想史》课程原著中文文献:39.福柯_规训技术与人文科学
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人文与社会科学相关电子书籍:《图解西藏生死书:认识生命轮回与解脱之道》(莲花大师原著、达赫释著)
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湖南人文科技学院:信息学院电子信息科学与技术专业《单片机原理及应用》实验课程教学大纲
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湖南人文科技学院:信息学院电子信息科学与技术专业《单片机原理及应用理论课程》课程教学大纲
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湖南人文科技学院:信息学院电子信息科学与技术专业《传感器原理及应用》课程教学大纲
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一、填空题 1.策划 创意 2.革新惯性 以人为本 3.相关性 原创力 冲击力 4.角度 5.科学派 6.消费者、人文
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第一节 决策与行政领导决策 第二节 行政领导决策的原则与方 法 第三节 行政领导的危机决策
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§1.1 源远流长的中华文明 §1.2 探讨中国科学在历史上逐渐落后的原因——“李约瑟难题” §1.3 试论中国哲学与西方哲学的异同 §1.4 文艺复兴和科学革命 两种文化的分裂 §1.5 可持续发展呼唤东西方文化的融合 §1.6 21世纪需要科学文化与人文文化的融合
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本课程是一门面向复旦大学各专业大学生的公共选修课,旨在以人文、历史、科学、探索的精神探讨病原生物学领域的热点问题,关注人类的健康,关爱我们的社会,藉此培养具有公共健康意识和领袖气质的各行业精英人才
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