第二章宪法 第一节宪法概述 【案例】1995年12月,浙江医科大学决定,从1996年起该学校不招收吸烟的学生,其理由 是:吸烟是当今世界公认的三大不良生活习惯之一为保护公共洁净环境和人类健康,应该积 极提倡不吸烟,而培养健康卫士的医学院更应该带头。 此消息被国内几家有影响的文摘报纸转摘。在此后的1996年初在北京召开的第10届世界 烟草和健康大会组委会上,大会发出了《全国医学院校开展禁烟活动的倡议》,倡议从1996 年开始医学院校不招收吸烟的学生

1. 与生态和环境相关的化学物质性质 2. 化学物质在环境中的寿命和归宿 3. 化学物质对环境影响的评估 4. 化学物质对人类健康和生态的影响

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 微生物与地球生物的演化  微生物与环境  微生物与其他生物  微生物与人类生活  微生物并不简单

复旦大学：《微生物与人类健康》课程教学资源（课件讲稿）第十一章 结语——微生物与人类未来（含考题回顾）

7.1 微生物是什么样的生物？ 7.2 微生物家族成员简介 7.3 微生物对人类的影响

复旦大学：《微生物与人类健康》课程教学资源（读书笔记）人类中心主义的退场 ——读《枪炮、病菌与钢铁》有感

第一章 绪论 第二章 流行病学基本概论 第三章 流行病学资料的来源与疾病分布 第四章 常用流行病学研究方法 第五章 诊断试验和筛检试验 第六章 环境与人类健康 第七章 环境有害因素对健康的危害 第八章 环境有害因素的预防与控制 第九章 营养素与合理营养 第十章 合理营养指导 第十一章 食品安全 第十二章 职业病概述 第十三章 职业卫生服务与职业病管理

复旦大学：《微生物与人类健康》课程教学资源（读书笔记）《哥伦布大交换—1492 年以后的生物影响和文化冲击》

复旦大学：《全科医学概论》课程教学资源（PPT课件）总论——促进人类健康是医学的最终目标