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第一讲 由出生地与种族的考察看李白特殊的文化个性 第二讲 由婚姻与求仕看李白前期的生存方式与艺术精神 第三讲 李白作品选读 第五讲 李白受诏入京前后的的活动与创作 第六讲 冲天的抱负与甚浅的识度 第七讲：豪放飘逸——李白人格与风格 第一讲 诗是吾家事与法自儒家有——杜甫家学考及早期活动与创作 第二讲 杜甫的对盛世浮华与衰败的认识——杜甫前期追求与诗歌创作关系 第三讲 痛苦的心灵与仁者的情怀——杜甫在战乱中的活动与创作 第四讲 杜甫艺术追求与杜诗艺术成就 第五讲 杜诗沉郁顿挫的风格 第七讲：豪放飘逸——李白人格与风格（真正诗家气质——醉态与梦境）

一、学科平台课程 1《应用语言学导论》 2《文学导论》 3《现代汉语 I》 4《现代汉语 II》 5 《古代汉语 I》 6《古代汉语 II》 7《语言学概论》 8 《文学概论》 9 《基础写作》 二、专业课程 1 《中国现当代文学》 2 《中国古代文学》 3 《中国文化通论》 4 《对外汉语教学概论》 5 《对外汉语教学法》 6《跨文化交际》 7《英语翻译与写作》 8 《英语精读》 三、个性化发展课程 1《教师教学能力训练》 2《汉字与传统文化》 3 《汉语词汇学》 4 《汉语言规范》 5 《汉语文字学》 6 《研究》 7 《对外汉语实用语法》 8 《国外汉语教学》 9 《语言类型学导论》 10 《社会语言学》 11《中国传统 文化与海外传播》 12《海外华文文学鉴赏》 13《当代作家作品海外传播》 14《导读》 15《唐诗宋词鉴赏》 16《明清小说鉴赏》 17《外国文学》 18《实用文体写作》 19《英语口语》 20《英语听力》 21《韩语》 22《日语》 23 《教育心理学》 24 《现代语文教师职业技能》 25《书法》 26《中华民俗》 27《中华才艺》 28 《中医常识》 29 《第二语言习得概论》 四、实践环节 1《学年论文》 2《专业见习》 3 《毕业实习》 4 《毕业论文》

一、编写说明 本课程学分4分,总课时4x15周=60课时,必修课。 课程简介: 本课程由英语读写和英语视说组成。上课主要学习精读课文、解疑释惑、视说训练,课 后需要完成听、说、读、写等各种形式的作业

《现代汉语》 《中国古代文学》 《中国现当代文学》 《基础写作》 《文学概论》 《古代汉语》 《外国文学》 《语言学概论》 《普通话训练》 《三笔字》 《教师口语》 《学术论文写作》 《语文课程与教学论》 《中小学语文名师课例研究》 《与识字教学》 《中国古代文论》 《语文教学技能训练》 《当代西方文论》 《汉语口语》 《书法临摹与鉴赏》 《应用写作》 《秘书学概论》 《秘书文档管理》 《行政管理学》 《逻辑学》 《秘书心理学》 《秘书实务》 《公共关系学》 《新闻学导论》 《广告策划与文案写作》 《新闻采访与写作》 《网络与传播》 《新闻编辑学》 《媒介经营与管理》 《现当代小说里的戏曲文化研究》 《研究》 《中国文化概论》 《美学》 《修辞学》 《修辞学》 《20 世纪西方文学》 《广州方言研究》 《中国古典文献学》 《语文名篇文本解读》 《20 世纪中国小说研究》 《20 世纪中国文学思潮》 《唐宋名篇精读》 《比较文学》 《中国汉字学》 《方言学》 《影视鉴赏与创作》 《实验语音学》 《网络数据库》 《新闻评论写作》 《中国书法（行书）》 《民间文学》 《粤港澳功夫电影》 《广府童谣研究》 《广府文化研究专题》 《先秦诸子选读》 《明清小说研究》 《社会语言学》 《大众文化研究》 《世说新语研究》 《微篇小说欣赏与写作》 《西方文化概论》 《中国诗学理论与诗歌鉴赏》 《文学与文化批评》 《粤语入门》 《现当代文学经典鉴赏》 《中外语言学史》 《中国酒文学史专题》 《职场实用写作》 《20 世纪中国散文研究》 《莎士比亚戏剧赏析》 《精读》 《中学作文教学研究》 《传播伦理与法规》

绪 论 第一讲 文本细读的方法（下） 第二讲 知识分子转型与新文学的两种思潮（上） 第三讲 知识分子转型与新文学的两种思潮（下） 第四讲 现代知识分子觉醒期的呐喊：《狂人日记》 第五讲 现代知识分子岗位意识的确立：《知堂文集》 第六讲 现实战斗精神的绝望与抗争：《电》 第七讲 由启蒙向民间的转向：《边城》 第八讲 人性的沉沦与挣扎：《雷雨》 第九讲 探索世界性因素的典范之作：《十四行集》（上） 第十讲 探索世界性因素的典范之作：《十四行集》（下） 第十一讲 启蒙视角下的民间悲剧：《生死场》 第十二讲 民间视角下的启蒙悲剧：《骆驼祥子》 第十三讲 浪漫•海派•左翼：《子夜》 第十四讲 都市里的民间世界：《倾城之恋》 第十五讲 怀旧传奇与左翼叙事：《长恨歌》 第十六讲 文革书写与恶魔性因素：《坚硬如水》