1、 掌握外科常用器械的使用 2、 强化无菌观念 3 、掌握外科手术基本操作 4、 掌握清创术的基本操作方法和步骤

讲课实验 1外科手术的概述 2消毒与灭菌 3麻醉 4手术基本操作技术 5腹腔手术 6圆锯术 7食管切开术

遵义医学院：《外科学》课程教学资源（教案大纲）外科手术学实验教学大纲

第一章 无菌术（Asepsis） 第二章 外科常用手术器械和使用方法 第三章 外科基本技术操作 第四章 清创术与换药术 第五章 外科引流术和脓肿开引流术 第六章 外伤救护技术 第七章 现场心肺复苏

顾玉东院士 山东章邱人。中国工程院院士,手外科和显微外科专家。 1961年上海第一医学院毕业后任职于附属华山医院至今。现 任复旦大学教授、华山医院手外科主任,中华医学会副会长, 国务院学位委员会委员,卫生部手功能重建重点实验室主任、 中华手外科杂志总编辑、上海市手外科研究所所长。 首创膈神经、多组神经及健侧颈7神经移位术,为肢体创 伤设计了多种皮瓣及带血管神经移植,首创足趾移植“二套 供血系统”方法

外科学是临床医学的一个重要学科,是研究外科疾 病、病理、发生、发展、临床表现、诊断、治疗以及 预防的一门医学科学课程。通过外科学的教学实践, 学生应能掌握外科常见病的临床知识和临床技能,学 会一些外科基本手术操作。培养学生严格的无菌观 念,明确抗生素不能替代无菌术,懂得手术是外科治 疗中的一个重要手段,但不能以为外科就是手术。 外科学的教学进程包括:课堂讲授、见习和实习; 同时也要重视学生自学能力的培养,讲授内容以授课 为主,要理论联系实际,以常见病为重点,贯彻以预 防为主的方针;适当介绍国内外医学的新进展、新成 就以反映现代外科的水平

广东医科大学：《护理学》课程教学资源（教学大纲）《外科护理学》实验教学大纲

广西中医药大学：《外科护理学》课程实验指导

《中西医结合外科学》课程教学实验指导

山东第一医科大学（泰山医学院）：《外科护理学》课程教学实验指导（负责人：张爱华，打印版）