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海南大学:《摄影与摄像》课程教学大纲(戏剧影视文学专业)
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复旦大学:《病原生物与人类》课程教学资源(实践报告)文学影视作品中的病原生物
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人教版高中历史必修3第八单元 19世纪以来的世界文学艺术第24课 音乐与影视艺术课件(3)
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人教版高中历史必修3第八单元 19世纪以来的世界文学艺术第24课 音乐与影视艺术课件(4)
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人教版高中历史必修3第八单元 19世纪以来的世界文学艺术第24课 音乐与影视艺术课件(1)
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《中国古代文学》课程教学课件(PPT讲稿)红楼梦影视
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上海交通大学:《欧洲文化导论》课程教学资源_课程相关影视作品名称
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第一节 艺术分类的依据 • 一、艺术分类理论的发展 • 二、艺术分类的基本原则 第二节 造型艺术的审美特征 • 一、造型艺术的审美特征 • 二、造型艺术的主要种类 第三节 表演艺术的审美特征 • 一、表演艺术的审美特征 • 二、表演艺术的种类 第四节 影视艺术的审美特征 • 一、作为一门年轻艺术的影视艺术 • 二、影视艺术的审美特征 第五节 语言艺术 语言艺术即文学。文学是通过语言塑造形象来反映社会生活的一种艺术,其本质是一种审美意识形态
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《影视艺术审美 AESTHETICS OF FILM》参考书目:作为文学的电影剧本(中国电影出版社,[美]温斯顿)
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上海交通大学:《神话与创意》课程教学资源_第十四讲 当代影视创意与神话编码(大纲)
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