第24课音乐与影视艺术
第24课 音乐与影视艺术
目标导航预习导引 1课程标准 列举19世纪以来有代表性的音乐作品,理解这些音乐作品的时代 性、多样性和民族性。了解影视艺术产生与发展的历程,认识其对 社会生活的影响。 2学习要点 (1)19世纪的浪漫主义音乐。 (2)20世纪的现代音乐。 (3)影视艺术的产生与发展
目标导航 预习导引 1.课程标准 列举19世纪以来有代表性的音乐作品,理解这些音乐作品的时代 性、多样性和民族性。了解影视艺术产生与发展的历程,认识其对 社会生活的影响。 2.学习要点 (1)19世纪的浪漫主义音乐。 (2)20世纪的现代音乐。 (3)影视艺术的产生与发展
目标导航预习导引 、音乐的发展 1.19世纪的浪漫主义音乐 )兴起与发展在欧洲兴起到19世纪中叶走向鼎盛。 (2)特征:注重抒情性、自传性和个人心理刻画的形式突出 (3)代表人物及作品 ①德国作曲家的晚期作品,是连接 和浪漫主义音 乐的桥梁被誉为 的约翰·施特劳斯最著名的作品是 ②欧洲歌剧意大利音乐家威尔第创作的《》,表达了强 烈的爱国主义思想和」法国歌剧家比才的《》淋漓尽 致地表现出浪漫主义色彩。 ③民族乐派俄国柴可夫斯基的芭蕾舞剧《:》是世界闻名 的杰作
一、音乐的发展 1.19世纪的浪漫主义音乐 (1)兴起与发展:在欧洲兴起,到19世纪中叶走向鼎盛。 (2)特征:注重抒情性、自传性和个人心理刻画的形式,突出个人 感受。 (3)代表人物及作品 ①德国作曲家贝多芬的晚期作品,是连接古典主义和浪漫主义音 乐的桥梁;被誉为“圆舞曲之王”的约翰·施特劳斯最著名的作品是 《蓝色的多瑙河》。 ②欧洲歌剧:意大利音乐家威尔第创作的《茶花女》,表达了强 烈的爱国主义思想和民族意识;法国歌剧家比才的《卡门》淋漓尽 致地表现出浪漫主义色彩。 ③民族乐派:俄国柴可夫斯基的芭蕾舞剧《天鹅湖》是世界闻名 的杰作。 目标导航 预习导引
目标导航预习导引 220世纪的现代音乐 (1)特征:轻松活泼, (2)发展概况 ①起源于19世纪末的美国 ,在第一次世界大战后受到空前 欢迎。 ②第二次世界大战后,以摇滚、」和爵士等为代表的音乐更加 通俗化 成为流行音乐的主流。20世纪50年代初美国的 对青少年造成巨大震撼;20世纪60年代,美国 摇滚乐进一步发展,出现《时代在改变》等作品,英国的乐 队也有很大影响
目标导航 预习导引 2.20世纪的现代音乐 (1)特征:轻松活泼,通俗易懂。 (2)发展概况 ①起源于19世纪末的美国爵士乐,在第一次世界大战后受到空前 欢迎。 ②第二次世界大战后,以摇滚、蓝调和爵士等为代表的音乐更加 通俗化,摇滚乐成为流行音乐的主流。20世纪50年代初美国的 《围着时钟摇吧》对青少年造成巨大震撼;20世纪60年代,美国 摇滚乐进一步发展,出现《时代在改变》等作品,英国的披头士乐 队也有很大影响
目标导航预习导引 (3)影响 ①随着 的革命和交通的日益便捷,流行音乐改变着人类 的娱乐和生活方式。 ②各国间的音乐交流和交融日益增强,加深了对不同_的 理解和尊重推动着世界音乐的繁荣
目标导航 预习导引 (3)影响 ①随着传播技术的革命和交通的日益便捷,流行音乐改变着人类 的娱乐和生活方式。 ②各国间的音乐交流和交融日益增强,加深了对不同民族音乐的 理解和尊重,推动着世界音乐的繁荣
目标导航预习导引 、影视艺术的产生与发展 1电影 (1)诞生背景19世纪晚期、的长足进步为电影的出现提供了 技术和物质基础。 (2)发展概况 ①“默片”时代:1895年底,法国元弟首次向公众放映自己拍 摄的电影短片标志着电影的诞生;20世纪初美国人拍摄和 导演了《一个国家的诞生》等作品;苏联拍摄了《 》等 影片 ②有声时代:1927年首次拍摄成功有声影片,电影进入了有声片 时期。 ③彩色电影:1935年,世界上第一部彩色电影《》拍摄成功。 ④第二次世界大战后,宽银幕和 电影等相继问世
目标导航 预习导引 二、影视艺术的产生与发展 1.电影 (1)诞生背景:19世纪晚期,科学技术的长足进步为电影的出现提供了 技术和物质基础。 (2)发展概况 ①“默片”时代:1895年底,法国卢米埃尔兄弟首次向公众放映自己拍 摄的电影短片,标志着电影的诞生;20世纪初,美国人格里菲斯拍摄和 导演了《一个国家的诞生》等作品;苏联拍摄了《波将金号战舰》等 影片。 ②有声时代:1927年,美国首次拍摄成功有声影片,电影进入了有声片 时期。 ③彩色电影:1935年,世界上第一部彩色电影《浮华世家》拍摄成功。 ④第二次世界大战后,宽银幕和立体声电影等相继问世
目标导航预习导引 2电视 1)诞生:20世纪年代中期,电视出现 (2)初期的发展 ①1929年,英国首次播送了电视节目;30年代播出世界上第 部,首次开办每天两小时的电视广播。 ②40年代初美国开始试播电视节目。 (3)第二次世界大战后:电视进入大规模的普及运用阶段,节目从 直播发展到录像转播,从多路传播发展到传播;电视节目 内容丰富传播覆盖范围广泛
目标导航 预习导引 2.电视 (1)诞生:20世纪20年代中期,电视出现。 (2)初期的发展 ①1929年,英国伦敦首次播送了电视节目;30年代播出世界上第 一部电视剧,首次开办每天两小时的电视广播。 ②40年代初,美国开始试播彩色电视节目。 (3)第二次世界大战后:电视进入大规模的普及运用阶段,节目从 直播发展到实况录像转播,从多路传播发展到卫星传播;电视节目 内容丰富,传播覆盖范围广泛
问题影视艺术的发展对社会生活产生了哪些影响? (1)正面影响⑨①可以寓教于乐,丰富生活满足广大人民群众的精 神需求改变人们的生活方式。②是一种增进知识、拓宽视野的途 径;电视还能起到服务大众、引领潮流、带动消费的作用。③具有 娱乐性和艺术鉴赏性。影视艺术为现代社会的飞速发展做出了巨 大贡献,已成为日常生活中不可缺少的组成部分。 (2)负面影响①电视在人们的业余生活中占的比重过大导致对 群众精神生活的“垄断”。②语言和图像的直接性,束缚了人们的思 想,导致人们的想象力退化。③有的影视节目宣扬的思想观念和价 值取向对观众会产生误导。④影视作品中的暴力、色情内容对青 少年的身心成长有一定的危害性。⑤不良的看电视习惯会对人的 健康造成危害,引发各种电视病等
问题 影视艺术的发展对社会生活产生了哪些影响? (1)正面影响:①可以寓教于乐,丰富生活,满足广大人民群众的精 神需求,改变人们的生活方式。②是一种增进知识、拓宽视野的途 径;电视还能起到服务大众、引领潮流、带动消费的作用。③具有 娱乐性和艺术鉴赏性。影视艺术为现代社会的飞速发展做出了巨 大贡献,已成为日常生活中不可缺少的组成部分。 (2)负面影响:①电视在人们的业余生活中占的比重过大,导致对 群众精神生活的“垄断” 。②语言和图像的直接性,束缚了人们的思 想,导致人们的想象力退化。③有的影视节目宣扬的思想观念和价 值取向对观众会产生误导。④影视作品中的暴力、色情内容对青 少年的身心成长有一定的危害性。⑤不良的看电视习惯,会对人的 健康造成危害,引发各种电视病等
【例题】科幻电影《猩球崛起》讲述了猩猩凯撒被科学家收养 用来进行科学实验从小享受与人类一样的生活,直到被送进动物 收容所才发现世界残酷的一面。网友普遍认为,这是一部值得人 类思考的电影。这说明电影艺术( A渗透了大国的强权意识和价值观 B能够唤起人们保护环境的意识 C纯粹是投机商人赢利性商业炒作 D能够唤起人类对自身命运的思考 解析根据材料,可看出这部电影唤醒了人们对人与动物关系问 题的思考,这说明电影艺术直接敏锐地回应、影响人类社会,故选D 项。 答案D
【例题】 科幻电影《猩球崛起》讲述了猩猩凯撒被科学家收养 用来进行科学实验,从小享受与人类一样的生活,直到被送进动物 收容所,才发现世界残酷的一面。网友普遍认为,这是一部值得人 类思考的电影。这说明电影艺术( ) A.渗透了大国的强权意识和价值观 B.能够唤起人们保护环境的意识 C.纯粹是投机商人赢利性商业炒作 D.能够唤起人类对自身命运的思考 解析:根据材料,可看出这部电影唤醒了人们对人与动物关系问 题的思考,这说明电影艺术直接敏锐地回应、影响人类社会,故选D 项。 答案:D