易拉罐的奇思妙想《易拉罐大变身》微课录制活动方案 星辉实验学校 叶嘉慧 肖华英

1 奶制品的生产与销售 2 自来水输送与货机装运 3 汽车生产与原油采购 4 接力队选拔和选课策略 5 饮料厂的生产与检修 6 钢管和易拉罐下料

上海交通大学：《化学问题的实验研究》课程教学资料（教学实验）实验室制备明矾方案及实验结果报告_第一组 实验方案 废旧易拉罐制明矾

上海交通大学：《化学问题的实验研究》课程教学资料（教学实验）第三组 由废旧易拉罐制备明矾及其组成测定

上海交通大学：《化学问题的实验研究》课程教学资料（教学实验）第2组 废旧易拉罐的明矾制备及其组成测定 第二组

4.1 奶制品的生产与销售 4.2 自来水输送与货机装运 4.3 汽车生产与原油采购 4.4 接力队选拔和选课策略 4.5 饮料厂的生产与检修 4.6 钢管和易拉罐下料

4.1 奶制品的生产与销售 4.2 自来水输送与货机装运 4.3 汽车生产与原油采购 4.4 接力队选拔和选课策略 4.5 饮料厂的生产与检修 4.6 钢管和易拉罐下料

易拉罐的奇思妙想

上海交通大学：《材料工程导论》课程教学资源（作业展示）生活中的材料科学——易拉罐

上海交通大学：《化学问题的实验研究》课程教学资料（教学实验）第二组 用废旧易拉罐制备明矾-实验报告2组