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麻省理工大学：《生态学基础》课程教学课件（双语版）第9讲 氮和磷的循环
文档格式：PDF　文档大小：205.55KB　文档页数：6
I. 复习生物地化循环机制和质量平衡 a. 储存库和流通量 b. 排放源和吸收汇 II. 氮 a. 在生物学中的作用
中国农业大学：《动物遗传学》课程PPT教学课件（双语版）第六章 基因表达调控
文档格式：PPT　文档大小：630KB　文档页数：24
一、从基因至性状的过程 二、原核生物基因表达的调节 三、真核生物基因表达的调节
麻省理工大学：《生态学基础》课程教学课件（双语版）第10讲 硫循环
文档格式：PDF　文档大小：224.61KB　文档页数：5
I. 测验 II. 下周四讨论全球气候变化 III. 硫 A. 储存库和滞留时间 B. 硫的生物学 C. 全球S循环 D. 人类的影响
中国农业大学：《动物遗传学》课程PPT教学课件（双语版）第一章 绪论 Introduction
文档格式：PPT　文档大小：374KB　文档页数：33
一、遗传与变异 二、遗传学的建立与发展 三、遗传学的分支学科 四、遗传学的意义和应用
麻省理工大学：《生态学基础》课程教学课件（双语版）第8讲 生物地化循环简介
文档格式：PDF　文档大小：72.06KB　文档页数：1
I. 讨论先前的提议 II. 生物地球化学 a. 恐龙问题 b. 储存库和滞留时间 c. 例子：甲烷
麻省理工大学：《生态学基础》课程教学课件（双语版）第1讲 绪论
文档格式：PDF　文档大小：148.97KB　文档页数：4
I.什么是生态学 Ⅱl 为什么要研究生态学? ⅡIl 如何研究生态学?
上海交通大学：《微生物学 Microbiology》课程教学资源（双语课件）Lecture 4 Nutrition, Laboratory Culture and Metabolism of Microorganisms（1/2）
文档格式：PDF　文档大小：5.23MB　文档页数：42
4.1 Microbial Nutrition 4.2 Culture media培养基 4.3 Laboratory Culture of Microorganisms 4.4 Bioenergetics 生物能学 4.5 Oxidation-reduction (redox) 4.6 NAD as a Redox Electron Carrier
华南理工大学出版社：《食品生物化学 FOOD BIO-CHEMISTRY》课程教学资源（双语教材）第9章 人体生物学（1/2）
文档格式：PDF　文档大小：682.67KB　文档页数：19
华南理工大学出版社：《食品生物化学 FOOD BIO-CHEMISTRY》课程教学资源（双语教材）第9章 人体生物学（1/2）
华南理工大学出版社：《食品生物化学 FOOD BIO-CHEMISTRY》课程教学资源（双语教材）第9章 人体生物学（2/2）
文档格式：PDF　文档大小：768.34KB　文档页数：26
华南理工大学出版社：《食品生物化学 FOOD BIO-CHEMISTRY》课程教学资源（双语教材）第9章 人体生物学（2/2）
《分子生物学》课程PPT教学课件（双语版）第四章 分子生物学常用技术：核酸分子杂交（DNA/DNA or DNA/RNA）技术、蛋白质/DNA、蛋白质/RNA杂交技术
文档格式：PPT　文档大小：592KB　文档页数：30
《分子生物学》课程PPT教学课件（双语版）第四章 分子生物学常用技术：核酸分子杂交（DNA/DNA or DNA/RNA）技术、蛋白质/DNA、蛋白质/RNA杂交技术
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