按致伤物分类 机械性损伤 非机械性损伤 钝器伤 高低温损伤 锐器伤 化学灼伤 火器伤 射线损伤 电损伤 中毒 生物学性损伤 按损伤部位分 颅脑损伤、脊髓和周围神经损伤 胸腹部损伤 口腔颌面部损伤 四肢和脊柱损伤 泌尿生殖系统损伤

复旦大学：《人身伤害的法医学鉴定 Medicolegal Expertise to Body Injuries》课程资源_课后练习（单选题，无答案）

复旦大学：《人身伤害的法医学鉴定 Medicolegal Expertise to Body Injuries》课程资源_教学大纲

第一节 致伤物推断和认 第二节 损伤时间推 第三节 机械性损伤的死

第一节 法医病理学工作的对象和任务 第二节 法医病理学的发展 第三节 法医病理学检验记录，鉴定书书写及档案、标本管理 第四节 法医学鉴定体制及有关立法问题 第五节 法医病理学工作者的培训、工作条件和保护 第六节 法医病理学鉴定人出庭作证

1、了解交通事故的类型、法医学鉴定目的及常见道路交通事故的原因 2、掌握行人损伤的机体形态学特征及损伤类型; 3、掌握驾驶员及乘客(包括前排及后坐乘客的机体损伤形态学特征;

1、全面熟悉和了解世界各国的法医体制,其中着重熟悉日本、英国、德国、意大利和美国的法医体制。 2、着重掌握中国的法医体制,并将其法医体制与世界其他国家的法医体制进行比较

1、了解被虐待儿童的临床表现; 2、熟悉被虐待儿童损伤的特点及检查方法; 3、掌握被虐待儿童的概念和法医学鉴定要

一、教学目标 法医病理学是研究涉及法律问题人身伤亡的发生发展规律及其鉴定的学科。根据法医 专业人才培养的目的,法医病理学的教学是使学生掌握人身伤亡的基础理论和法医病理学 鉴定所需的知识和技能,为学生今后从事法医学鉴定和科学研究工作奠定基础

[要求】 掌握各种尸体现象的形态特征及法医学意义。掌握自溶与坏死的鉴别。 【步骤】 观察并描述标本,切片