重点: 1脱水的判断(包括程度、性质) 2.几种常见的张力液体;如何计算液体的张力? 3.液体疗法的内容包括哪几个部分;每一部分的张力是多少? 4.对于脱水患儿,如何制定第一天的补液方案,具体如何实施?

1、熟悉小儿体液平衡失调的病理生理。 2、掌握小儿水、电解质和酸碱平衡紊乱的临床特征。 3、掌握腹泻病小儿液体疗法的计算原则。 4、熟悉小儿肺炎及新生儿合并腹泻时的补液原则。 5、熟悉液体疗法常用溶液的组成及配制方法

一、小儿体液平衡特点 1.小儿体液的总量: 年龄越小,水分的比例越大.体液的总量在新生儿为80%年长儿为65%成人为60%

液体疗法Fluid Therapy

腹泻病及液体疗法

腹泻病的定义 是指由于各种不同原因引起临床以 腹泻为主的一种胃肠道紊乱综合征。 本病发病率居小儿感然性疾病中的 第二位,仅次于上呼吸道感染 1986-1988年七省一市三年逐月调查5 岁以内小儿30万人次结果表明:

一、小儿体液平衡特点 1.小儿体液的总年龄越小,水分的比例越大体液的总量在新生儿为80%(1月75%、婴儿70%)年长儿为65%成人为60%(8岁达成人水平)

 复述儿童消化系统解剖生理特点  说出鹅口疮及疱疹性口炎的病原体  说出定义：婴幼儿腹泻、急性腹泻、迁延性腹泻、慢性腹泻、生理性腹泻  复述儿童体液平衡特点  比较鹅口疮及疱疹性口炎临床特点的异同点  说明婴幼儿腹泻的病因和发病机制  概括轻型腹泻与重型腹泻的临床特点及鉴别要点  举例说明脱水程度及性质，代谢性酸中毒，低钾血症的临床表现和治疗  对不同病原体引起的口炎患儿进行正确护理  应用护理程序对腹泻患儿实施整体护理  应用学过的知识进行混合液的配制

•小儿液体平衡的特点 •水与电解质平衡失调 •液体疗法时常用补液溶液 •液体疗法

第一节 儿科医疗机构设置及护理管理 第二节 住院小儿的心理护理 第三节 小儿健康评估特点 *第四节 小儿用药特点及护理 *第五节 小儿液体特点及液体疗法 第六节 儿科护理技术（自学）