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第一章 绪论 第一节 教育电声系统与电声教育媒体 第二节 教育电声系统的形成与发展 第三节 教育电声系统的研究对象与学习方法 第二章 声波的基本性质 第一节 声场与声波 第二节 声场中的能量 第三节 声波的传播 第三章 人耳听觉特性 第一节 人类听感的基本特征 第二节立体声的听觉机理 第三节 听觉特性对电声技术的要求 第四章 室内声场与音质 第一节 室内声场 第二节 室内音质评价 第三节室内音质的改善 第四节 吸音与隔声材料的结构与机理 第五章 电声器件 第六章 音频录放技术 第一节 磁带录、放音音原理 第二节 音频信号的均衡与降噪 第三节 磁带录音机的转换部件与整机性能 第四节 激光唱机 第五节 数字录音机 第三章 磁带录音机的转换部件 磁头的结构于性能 磁带的构造于性能 驱动机构 录音机的整体指标 第七章 音频信号处理技术 第八章 电声系统 第一节 有线广播系统 第二节 无线广播系统 第三节 音频节目制作系统 第四节语言学习系统 第九章 电声教材编制 第一节 电声教材及制作过程 第二节 有声语言文字稿的编写 第三节 声音素材的采录 第四节 节目编辑
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第一章绪论、第二章光学投影媒体、第三章幻灯投影教学软件的设计、第四章计算机媒体、第五章电声媒体、第六章电视媒体
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一、网页中插入媒体 二、插入 FlashFlash按钮、文本及电影 三、插入 Shockwave电影 四、添加声音
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上海交通大学:《新闻实务 Journalism Practice(内容策划与媒体设计)》课程教学资料(PPT讲稿)电子媒体(广播、电视内容策划(上)
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1.1、多媒体技术及其基本特性 1.1.1、多媒体与媒体 Multi Media Multimedia 媒体:指交流、传播信息的工具
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本书由纸质媒体和电子媒体有机结合面成,纸质媒体便于读者进行系统,面长时间连续地阅读 便于随心的翻阅、浏览:而电子媒体向读者提供色彩信息、动态交互的软件环境,提供读者实践本书内容 所需的各种文件
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一、广告媒体分类 1 视觉媒体 2 报纸、杂志、邮寄、海报、POP(部分)、路牌、橱窗、展示、实物等 3 听觉媒体 4 广播、录音带、电话、宣传车等 5 多媒体 6 电视、网络广告、POP(部分)等
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智能系统:媒体舆论引导仿真
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复旦大学:《电子治理》阅读材料:社交媒体监管政策调整——以英国骚乱为例
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智能系统:社会媒体多模态、多层次资源推荐技术研究
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