网站首页
校园空间
教师库
在线阅读
知识问答
大学课件
高等教育资讯网
课件分类导航
:
基础课件
工程课件
经管课件
农业课件
医药课件
人文课件
其他课件
课件(包)
文库资源
点击切换搜索课件
文库搜索结果(9923)
延安大学:《电路分析基础》课程教学资源(PPT课件)第5章 电容元件与电感元件
文档格式:PPT 文档大小:3.78MB 文档页数:29
5-1 电容元件 5-2 电容的VCR 5-3 电容电压的连续性质和记忆性质 5-4 电容的储能 5-5 电感元件 5-6 电感的伏安关系 5-7 电容与电感的对偶性 状态变量
立即下载
南华大学:《电路原理》课程教学精品课件(PPT教案讲稿)第十章 含有耦合电感的电路
文档格式:PPT 文档大小:2.79MB 文档页数:79
第10章含有耦合电感的电路 本章重点 10.1互感 10.2含有耦合电感电路的计算 10.3耦合电感的功率 10.4变压器原理 10.5理想变压器
立即下载
人民邮电出版社:高等学校通信教材《电路分析》课程教学资源(PPT课件讲稿,修订本)第八章 耦合电感和变压器电路分析
文档格式:PPT 文档大小:352.5KB 文档页数:43
第8章耦合电感和变压器电路分析 8.1耦合电感 8.2耦合电感的连接及其去耦等效 8.3空芯变压器 8.4理想变压器和全耦合变压器 8.5含理想变压器电路的分析计算
立即下载
《电路分析基础》课程教学资源(PPT课件讲稿)PPT课件_第5章 耦合电感元件合理想变压器
文档格式:PPT 文档大小:906KB 文档页数:40
5.1耦合电感元件 5.2耦合电感的去耦等效 5.3空心变压器电路的分析 5.4理想变压器
立即下载
《电工技术》PPT教学课件(教案讲稿)第3章 正弦交流电路
文档格式:PPT 文档大小:4.32MB 文档页数:160
3.1正弦电压与电流 3.2正弦量的相量表示法 3.3电阻元件、电感元件与电容元件 3.4电阻元件的交流电路 3.5电感元件的交流电路 3.6电容元件的交流电路 3.7电阻、电感与电容元件串联交流电路 3.8阻抗的串联与并联 3.9复杂正弦交流电路的分析与计算 3.10交流电路的频率特性 3.11功率因数的提高
立即下载
《电工技术》PPT教学课件(教案讲稿)第3章 正弦交流电路
文档格式:PPT 文档大小:4.32MB 文档页数:160
3.1正弦电压与电流 3.2正弦量的相量表示法 3.3电阻元件、电感元件与电容元件 3.4电阻元件的交流电路 3.5电感元件的交流电路 3.6电容元件的交流电路 3.7电阻、电感与电容元件串联交流电路 3.8阻抗的串联与并联 3.9复杂正弦交流电路的分析与计算 3.10交流电路的频率特性 3.11功率因数的提高
立即下载
安徽职业技术学院:《电路分析基础》课程教学资源(PPT课件讲稿)第五章 耦合电感元件
文档格式:PPT 文档大小:495.5KB 文档页数:26
一、互感(耦合电感的电压电流关系、同名端、耦合系数) 二、 耦合电感的串联和并联 三、 理想变压器
立即下载
哈尔滨工业大学:《电工学(电子技术)》课程教学资源(PPT课件讲稿)第3章 正弦交流电路
文档格式:PPT 文档大小:1.24MB 文档页数:81
3.1正弦电压与电流 3.2正弦量的相量表示法 3.3电阻元件、电感元件与电容元件 3.4电阻元件的交流电路 3.5电感元件的交流电路 3.6电容元件的交流电路 3.7电阻、电感与电容元件的交流电路 3.8阻抗的串联与并联 3.9交流电路的频率特性 3.10功率因数的提高
立即下载
五邑大学信息学院:《电路分析基础 Circuit Analysis》第11课 电感元件(龙佳乐)
文档格式:PPT 文档大小:238.5KB 文档页数:17
1.电感器(电感线圈):储存磁场能的器件。 总磁通称磁链:ψ(t)=Nφ 是磁链与电流相约束的器件
立即下载
华南理工大学电子与信息学院:《电路》课程教学资源(PPT课件讲稿)第十章 含有耦合电感的电路
文档格式:PPT 文档大小:1.55MB 文档页数:77
一、互感 二、含有耦合电感电路的计算 三、耦合电感的功率 四、变压器原理 五、理想变压器
立即下载
上页
1
2
3
4
5
6
7
8
下页
末页
热门关键字
函数空间
工程原理
现代测量学
习题
西北农林科技大学
稳定分析
水体的自净
实验原理
三维
汽车制造工艺学
能量守恒
空间点阵
经济法
激光美容
机械学
机械讲义
会展
化工原理
华侨大学
哈尔滨工业大学
公共基础课
工程管理
分离原理
分化
动物生理学
电阻
电工技术
地震
地壳
船舶原理
传质原理
Internet基础应用
ppt
Fubini定理
Cauchy定理
3维设计
3d
br
c
1:3
搜索一下,找到相关课件或文库资源
9923
个
©2008-现在 cucdc.com
高等教育资讯网 版权所有