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成都纺织高等专科学校:《服饰史论》第四讲 服饰美学的研究课题
文档格式:PPT 文档大小:299KB 文档页数:12
第一节服饰美学的研究对象和目的 第二节服饰美学的研究方法
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成都纺织高等专科学校:《服饰史论》第五讲 服饰美的问题
文档格式:PPT 文档大小:325KB 文档页数:7
第一节服饰美的形成 第二节服饰的观赏 第三节服装的穿着 第四节关于装扮
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成都纺织高等专科学校:《服饰史论》第一讲 导论
文档格式:PPT 文档大小:3.47MB 文档页数:12
第一节为什么要学习服装史论 服装己成为涉及到美学、材料学、工 程学、心理学、市场学等多种科学的综合 学科(有人称之为边缘学科)。只有“站在巨 人的肩膀上”才能较好的处理好服装中所 遇到的各种问题。作为一个服饰设计工作 者要有正确的审美观。审美观是人们从审 美的角度对世界观的看法
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成都纺织高等专科学校:《服饰史论》第三讲 美的探索一
文档格式:PPT 文档大小:4.96MB 文档页数:12
第一节造型和美的理论发展史 自古以来,人类就已有关于美和 术的理性认识。就让我们一起回顾 下东,西方造型与美的发展、演变 的历史吧!
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成都纺织高等专科学校:《服饰史论》绪论
文档格式:PPT 文档大小:337.5KB 文档页数:9
课程内容: 1、导论e--介绍本课程的意义;美学的发展和有关概念;研究方法。 2、史学部-饰与人2;美的探索3;服饰史学问题7;近、现代服装史8 3、服饰学概论--饰美学的研究课题4;服饰美的问题5;服饰学的原理6 4、服饰领域的现实问题--服饰的流行问题9;服饰中所反映的时代10
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成都纺织高等专科学校:《服饰史论》第三讲 美的探索二
文档格式:PPT 文档大小:13.07MB 文档页数:29
一古代 古希腊的造型大致可划分为四个时期:荷马时期;古风时期; 古典时期;希腊主义(文化)时期。 ·荷马时期(公元前12世纪一公元前8世纪)以几何风格为主; ·古风时期(公元前7世纪一公元前5世纪初)融合了许多东方 的、古老的风格;
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成都纺织高等专科学校:《服饰史论》习题库
文档格式:DOC 文档大小:21KB 文档页数:2
学习与思考: 1、为什么要学习服饰美学? 2、服饰美学与哲学的关系? 3、服饰美学研究的对象和方法? 4、服装起源有那些基本学说? 5、人类开始使用衣物大约从何时开始? 6、衣物在人类文明史中有何重大意义?
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成都纺织高等专科学校:《服饰史论》第四节 中国的美与艺术发展历程综述
文档格式:PPT 文档大小:16.74MB 文档页数:24
一、龙飞凤舞 1、远古图腾:中国史前文化比过去所知有远 为长久和灿烂的历史。七十年代浙江河姆渡、 河北磁山、河南新郑、密县等新石器时代遗址 的陆续发现,不断证实这一点。将近八千年前, 中国文明已初露曙光
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成都纺织高等专科学校:《服饰史论》第三讲(3-4) 中国的美与艺术发展历程综达(3)
文档格式:PPT 文档大小:11.8MB 文档页数:19
雕塑的高峰在唐,起于六朝;而绘画高峰则在 宋,源头也在六朝,其“隐逸”的生活方式,直 接影响山水诗画的艺术趣味和审美观念,并具 有深远的人民性和普遍性,掩盖了人间真痛苦 ,显示了世俗理想画面 禅宗从中晚唐到北宋愈益派别。禅宗教义与中 国传统的老庄哲学对自然态度有相近之处,它 们都采取了一种准泛神论的亲近立场,要求自 身与自然合为一体,它们构成了中国山水画发 展成熟的思想条件
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成都纺织高等专科学校:《服饰史论》第三讲(3-4)中国的美与艺术发展历程综(2)
文档格式:PPT 文档大小:15.98MB 文档页数:26
一、当理性精神遍布北中国之时,南中国弥漫在奇异的神话世界之中,在文艺审美领域,这就是以屈原为代表的楚文化。 二、蕴藏着原始活力的传统浪漫幻想,始终没有离开汉代艺术。而表现在运动、气势和古拙的艺术风格上---术的文化体系
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