天津开放大学：《日语》课程教学资源（辅导资料）教学大纲_日语（1）

天津开放大学：《贸易实务》课程教学资源（辅导材料）教学大纲

(三)布鲁纳的学(四)赞可夫的发 科结构与发现教展性教学理论 学理论 教学与发展的关系

第一节教学概念的理解 一、教学的概念 教师施教 学生学习 教师和学生的双边活动

“中俄永远是朋友”——千名中国儿童赴俄疗养纪实

百学须先立志。(朱熹) 宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。 笔落惊风雨,诗成泣鬼神。(杜甫) 别裁伪体亲风雅,转益多师是汝师。(杜甫) 博观而约取,厚积而薄发。(苏轼)

2008 年 11 月时事政治 2008 年 10 月时事政治 2008 年 9 月时事政治 2008 年 8 月时事政治

1．概括地说．奥林匹克宗旨是“ ”。 A．更快、更高、更强 B．和平、友谊、进步 C．重在参与。参与就是胜利

1．药品价格过高，超出群众的承受能力。 2．诊疗行为不规范，滥检查、大处方、开贵药、收红包、开单提成的现象屡禁不止

[读者评刊]《半月谈》有用、可读 [半月评论]理性看待物价问题 [迎接十七大]社会主义民主政治稳步推进