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东莞理工学院:《有机化学》课程教学资源(授课教案)第八章 有机化合物的波谱分析

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《有机化学》授课教案 授课内容 授课对象 学时安排 第八章|有机化合物的波谱分析应用化学专业本科 3学时 8-1分子吸收光谱和分子结构 8-2红外吸收光谱 教学内容83核磁共振谱 8-4紫外吸收光谱*: 8-5质谱*。 有机分子的基团红外特征频率 教学重点/核磁共振氢谱的化学位移、积分高度、偶合常数及分裂规则 紫外光谱的吸收波长和化学结构的关系 质谱中有机物的碎裂方式 基团红外特征频率 核磁共振氢谱的化学位移、积分高度、偶合常数及分裂规则 教学难点 紫外光谱的吸收波长和化学结构的关系; 质谱中有机物的碎裂方式 1.了解吸收光谱 2.掌握红外吸收光谱 3.了解吸收波长和化学结构的关系; 要求 4.了解质谱*; 5.掌握下述概念: 特征频率; 化学位移积分高度偶合常数分裂规则; 碎裂方式 作业P35:1、2、3、4、5、6、7。 1.《基础有机化学》邢其毅等,高等教育出版社 参考书|2.《有机化学》徐寿昌等,高等教育出版社 3.叶孟兆,《有机化学》中国农业出版社2000年5月; 备注

《有机化学》授课教案 第八章 授课内容 授课对象 学时安排 有机化合物的波谱分析 应用化学专业本科 3 学时 教学内容 8-1 分子吸收光谱和分子结构; 8-2 红外吸收光谱; 8-3 核磁共振谱; 8-4 紫外吸收光谱*; 8-5 质谱*。 教学重点 有机分子的基团红外特征频率; 核磁共振氢谱的化学位移、积分高度、偶合常数及分裂规则; 紫外光谱的吸收波长和化学结构的关系; 质谱中有机物的碎裂方式。 教学难点 基团红外特征频率; 核磁共振氢谱的化学位移、积分高度、偶合常数及分裂规则; 紫外光谱的吸收波长和化学结构的关系; 质谱中有机物的碎裂方式。 要求 1.了解吸收光谱; 2.掌握红外吸收光谱; 3.了解吸收波长和化学结构的关系; 4.了解质谱*; 5.掌握下述概念: 特征频率; 化学位移 积分高度 偶合常数 分裂规则; 碎裂方式。 作业 P315 : 1、2、3、4、5、6、7。 参考书 1.《基础有机化学》邢其毅等,高等教育出版社 2.《有机化学》徐寿昌等,高等教育出版社 3.叶孟兆,《有机化学》中国农业出版社 2000 年 5 月; 备注

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