课程简介.通识II课程“通识”：大学生必备的基本素养·II：“自选动作”·主讲教师有独特研究和认识2025/9/293
课程简介 • 通识Ⅱ课程 • “通识”：大学生必备的基本素养 • Ⅱ：“自选动作” • 主讲教师有独特研究和认识 2025/9/29 3
修读要求.按时上课．记笔记．课堂上要积极思考，勇于回答问题．课后要勤于学习，保质完成作业2025/9/29
修读要求 • 按时上课 • 记笔记 • 课堂上要积极思考，勇于回答问题 • 课后要勤于学习，保质完成作业 2025/9/29 4
内容简介·基本概念·理论基础·基本理论·基本技术·基本技能2025/9/29
内容简介 • 基本概念 • 理论基础 • 基本理论 • 基本技术 • 基本技能 2025/9/29 5
教育信息化信息化教育整合信息化教学要素信息技术包含整合信息化教学结构信息化课程信息化课程基本概念基本理论信息化教学模式信息化教学策略包含信息化教学方法教学信息化信息化教学整合信息技术与教育信息化教学环境基本技术信息化教学资源信息化教学设计学习理论信息化教学实施基本技能教学理论信息化教学评价理论基础传播理论信息化教学管理系统理论
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学习目标会实施信息化教学，以信息化教学基本理论为指导，设计信息化教学实施方案，选择信息化教学资源，在信息化教学环境中实施信息化教学，并对其进行管理和评价2025/9/29
学习目标 • 会实施信息化教学 • 以信息化教学基本理论为指导， 设计信息化教学实施方案，选 择信息化教学资源，在信息化 教学环境中实施信息化教学， 并对其进行管理和评价 2025/9/29 7
参考书(第2、黄荣怀等.信息技术与教育版）：北京师范大学出版社，2008．何克抗.信息技术与课程整合.高等教育出版社，2007.2025/9/29
参考书 • 黄荣怀等.信息技术与教育（第2 版）.北京师范大学出版社，2008. • 何克抗.信息技术与课程整合.高等 教育出版社，2007. 2025/9/29 8
基本概念信息、技术、信息技术、信息化·教育、教学、课程、教育信息化、信息化教育、信息化教学·整合、信息技术与课程整合·教学要素、教学结构、教学模式、教学策略、教学方法、教学设计等2025/9/29
1 基本概念 • 信息、技术、信息技术、信息化 • 教育、教学、课程、教育信息化、 信息化教育、信息化教学 • 整合、信息技术与课程整合 • 教学要素、教学结构、教学模式、 教学策略、教学方法、教学设计等 2025/9/29 9
信息相关概念1.1（1）信息》日常生活层次：信息是指消息学科层次：信息是用来消除不确定性的东西。（信息论，香农)、哲学层次：信息是指事物及其运动(钟义信)状态和方式的表征。2025/9/2910
1.1 信息相关概念 （1）信息 ➢ 日常生活层次：信息是指消息； ➢ 学科层次：信息是用来消除不确定 性的东西。（信息论，香农） ➢ 哲学层次：信息是指事物及其运动 状态和方式的表征。（钟义信） 2025/9/29 10
思考．信息与信号？．信息与知识？·信息、物质与能量的关系？2025/9/2911
思考 • 信息与信号？ • 信息与知识？ • 信息、物质与能量的关系？ 2025/9/29 11
(2)技术技术是指人类在认识世界、改造世界的过程中所运用的一切物质工具方法技能和知识经验的综合体。有形技术无形技术2025/9/2912
（2）技术 • 技术是指人类在认识世界、改造世 界的过程中所运用的一切物质工具、 方法技能和知识经验的综合体。 2025/9/29 12 有形技术 无形技术