《人体解部生理学》课程教学大纲课程编号：021442501课程名称：人体解部生理学总学分：3总学负荷：84自主学习：54课内总学时数：30课内实验/实践/上机学时：0/0/0先修课：组织学与胚胎学后续课：生物化学、免疫学与微生物学、病理学、药理学一、说明部分1.课程性质专业课，必修2.教学目的及意义人体解部生理学不但是一门医学、药学的、基础学科，也是食品科学与工程和食品质量与安全专业学生理解食品消化、吸收，食品中各营养成分对身体各器官发挥作用机理的重要基础学科。本课程重点要求学生掌握人体的各种生命现象、生理功能的特点、发生机制、机体内外环境对生理功能的影响，以及各组织、器官的解剖学知识。3.教学内容及教学要求本课程由人体解部学和人体生理学两部分组成。人体解部学分为大体解剖和组织学两部分，是研究正常人体各部分形态、结构、位置、毗邻及结构与功能关系的科学，是学习人体生理学的形态学基础。人体生理学是研究正常人体生命活动规律和生理功能的科学，如呼吸、消化、循环、泌尿等系统在正常条件下具有哪些功能，这些功能是如何实现的，以及它们受到哪些因素的调节和控制等问题。4.教学重点、难点重点掌握人体解部生理学的基本概念，生命活动的基本过程及其调节过程。熟悉人体解部生理学在药学教育中的重要地位和重要性。了解生理学的发展历史和近年来某些研究进展。难点：由于本课程未设置实验课，因此不能建立直观的解部学感性概念；生理学实验的基本技能训练不能完成。5.教学方法和手段教学过程中以课堂讲授、作业、撰写综述等作为主要教学方法和手段。其中，课堂讲授教学方法及手段主要包括：课堂教学包括观看相关影像资料，-1
- 1 - 《人体解剖生理学》课程教学大纲 课程编号：021442501 课程名称：人体解剖生理学 总学分： 3 总学负荷： 84 自主学习：54 课内总学时数： 30 课内实验/实践/上机学时： 0/0/0 先修课：组织学与胚胎学 后续课：生物化学、免疫学与微生物学、病理学、药理学 一、 说明部分 1. 课程性质 专业课，必修 2. 教学目的及意义 人体解剖生理学不但是一门医学、药学的、基础学科，也是食品科学与 工程和食品质量与安全专业学生理解食品消化、吸收，食品中各营养成分对 身体各器官发挥作用机理的重要基础学科。本课程重点要求学生掌握人体的 各种生命现象、生理功能的特点、发生机制、机体内外环境对生理功能的影 响，以及各组织、器官的解剖学知识。 3. 教学内容及教学要求 本课程由人体解剖学和人体生理学两部分组成。人体解剖学分为大体解 剖和组织学两部分，是研究正常人体各部分形态、结构、位置、毗邻及结构 与功能关系的科学，是学习人体生理学的形态学基础。人体生理学是研究正 常人体生命活动规律和生理功能的科学，如呼吸、消化、循环、泌尿等系统 在正常条件下具有哪些功能，这些功能是如何实现的，以及它们受到哪些因 素的调节和控制等问题。 4. 教学重点、难点 重点掌握人体解剖生理学的基本概念，生命活动的基本过程及其调节过 程。熟悉人体解剖生理学在药学教育中的重要地位和重要性。了解生理学的 发展历史和近年来某些研究进展。难点：由于本课程未设置实验课，因此不 能建立直观的解剖学感性概念；生理学实验的基本技能训练不能完成。 5. 教学方法和手段 教学过程中以课堂讲授、作业、撰写综述等作为主要教学方法和手段。 其中，课堂讲授教学方法及手段主要包括：课堂教学包括观看相关影像资料
提问和总结。6.教材和主要参考书（作者、书名、出版社、出版日期等。）7.岳利民主编，《人体解部生理学》，第六版，2011，人民卫生出版社二、正文部分第一章总论一、教学要求掌握稳态、内环境、反馈、正反馈、负反馈、前馈的概念。掌握神经调节的方式，反射的概念，反射弧的组成；体液调节的方式与激素、靶细胞、远距分泌、旁分泌、自分泌的概念及神经分泌，神经一体液调节的概念。神经调节与体液调节的特点。熟悉人体解剖生理学的研究范畴、研究方法、在药学教育中所处地位以及与相关学科的关系。熟悉自身调节的概念，特点。了解人体解剖的基本术语。二、教学内容人体解部生理学的概念、解部学与生理学关系、研究对象和任务。人体解剖生理学与现代医药学的关系，生理学的研究方法和研究水平；机体的内环境及稳态，生理功能的调节及体内的反馈控制系统。解剖学的基本术语；人体的解部方位、人体的解剖面。生理学研究的三个水平及研究方法。三、本章学时数2第二章人体的基本组成一、教学要求掌握细胞的概念、细胞膜的结构。熟悉嵌入蛋白、表在蛋白的概念；质膜的概念及特性。熟悉细胞增殖周期概念、分期和主要特点：四大基本组织的结构特点、分类及其生理功能。了解细胞的液体镶嵌模型学说的主要内容。细胞器的结构与功能。细胞衰老的过程；细胞调亡的概念及主要特点。二、教学内容第一节细胞1、细胞：单位膜的概念与基本结构。细胞膜的物质转运功能：单纯扩散、易化扩散、主动转运、入胞和出胞。2、细胞质：细胞质基质、核蛋白体、内质网、高尔基体、线粒体、溶- 2
- 2 - 提问和总结。 6. 教材和主要参考书（作者、书名、出版社、出版日期等。） 7. 岳利民主编，《人体解剖生理学》，第六版，2011，人民卫生出版社 二、正文部分 第一章 总论 一、 教学要求 掌握稳态、内环境、反馈、正反馈、负反馈、前馈的概念。 掌握神经调节的方式，反射的概念，反射弧的组成；体液调节的方式与 激素、靶细胞、远距分泌、旁分泌、自分泌的概念及神经分泌，神经－体液 调节的概念。神经调节与体液调节的特点。 熟悉人体解剖生理学的研究范畴、研究方法、在药学教育中所处地位以 及与相关学科的关系。熟悉自身调节的概念，特点。 了解人体解剖的基本术语。 二、 教学内容 人体解剖生理学的概念、解剖学与生理学关系、研究对象和任务。人体 解剖生理学与现代医药学的关系，生理学的研究方法和研究水平；机体的内 环境及稳态，生理功能的调节及体内的反馈控制系统。解剖学的基本术语； 人体的解剖方位、人体的解剖面。生理学研究的三个水平及研究方法。 三、 本章学时数 2 第二章 人体的基本组成 一、 教学要求 掌握细胞的概念、细胞膜的结构。 熟悉嵌入蛋白、表在蛋白的概念；质膜的概念及特性。 熟悉细胞增殖周期概念、分期和主要特点；四大基本组织的结构特点、 分类及其生理功能。 了解细胞的液体镶嵌模型学说的主要内容。细胞器的结构与功能。细胞 衰老的过程；细胞凋亡的概念及主要特点。 二、 教学内容 第一节 细胞 1、细胞：单位膜的概念与基本结构。细胞膜的物质转运功能：单纯扩 散、易化扩散、主动转运、入胞和出胞。 2、细胞质：细胞质基质、核蛋白体、内质网、高尔基体、线粒体、溶
酶体、微丝、微管、中心体、核膜、核仁、染色质（分裂期的染色体）。3、细胞的增殖：间期（G1期，S期、G2期）和分裂期（前期，中期、后期、末期)。第二节基本组织1、上皮组织：上皮组织的一般特点。上皮组织的分裂。被覆上皮的结构和功能。上皮细胞的游离面与基底面。基底膜与游离面附属物。细胞间连接。腺上皮与腺的结构特点。外分泌腺与内分泌腺的概念。2、结缔组织：结缔组织的一般特点。结缔组织的分类。疏松结缔组织的分布与结构。基质的化学成分与特点。各种细胞的形态结构与功能。网状结缔组织的结构功能。脂肪组织的结构特点。3、肌组织：骨骼肌细微结构：肌小节、Z线、粗微丝、细微丝、横管、肌浆网。肌组织的分类：骨骼肌、心肌、平滑肌结构的区别。4、神经组织：神经组织的一般特点与功能。神经元的基本结构。神经元的分类。有髓神经纤维与无髓神经纤维的区别。神经胶质细胞的种类与功能。三、本章学时数 2第三章细胞的基本功能一、教学要求1、掌握细胞膜的物质转运方式；主动转运的概念、特点、种类。易化扩散的概念、分类及特点。主动转运与被动转运的区别。掌握与生物电相关的基本概念；极化、超极化、去极化、超射、后电位。掌握肌节的概念，兴奋一收缩耦联的概念及过程。掌握静息电位的概念、形成机制：动作电位的概念、形成机制及特点。掌握兴奋性、兴奋、阈值的概念，刺激量的三个要素。可兴奋细胞兴奋时兴奋性变化的规律。神经一肌接头的组成、兴奋传递的过程及特征。熟悉细胞跨膜信号转导的概念及途径：G蛋白耦联受体介导的跨膜信号转导：通道介导的跨膜信号转导：酶耦联受体介导的跨膜信号转导。熟悉动作电位的传导机制，方式，影响因素。了解出胞和入胞过程；了解影响神经一肌接头传递的因素；骨骼肌的超微结构；骨骼肌的收缩形式及影响因素。二、教学内容第一节细胞膜的物质转运功能（自主学习）-3 -
- 3 - 酶体、微丝、微管、中心体、核膜、核仁、染色质（分裂期的染色体）。 3、细胞的增殖：间期（G1 期，S 期、G2 期）和分裂期（前期，中期、 后期、末期）。 第二节 基本组织 1、上皮组织：上皮组织的一般特点。上皮组织的分裂。被覆上皮的结 构和功能。上皮细胞的游离面与基底面。基底膜与游离面附属物。细胞间连 接。腺上皮与腺的结构特点。外分泌腺与内分泌腺的概念。 2、结缔组织：结缔组织的一般特点。结缔组织的分类。疏松结缔组织 的分布与结构。基质的化学成分与特点。各种细胞的形态结构与功能。网状 结缔组织的结构功能。脂肪组织的结构特点。 3、肌组织：骨骼肌细微结构：肌小节、Z 线、粗微丝、细微丝、横管、 肌浆网。肌组织的分类：骨骼肌、心肌、平滑肌结构的区别。 4、神经组织：神经组织的一般特点与功能。神经元的基本结构。神经 元的分类。有髓神经纤维与无髓神经纤维的区别。神经胶质细胞的种类与功 能。 三、 本章学时数 2 第三章 细胞的基本功能 一、 教学要求 1、掌握细胞膜的物质转运方式；主动转运的概念、特点、种类。易化 扩散的概念、分类及特点。主动转运与被动转运的区别。 掌握与生物电相关的基本概念；极化、超极化、去极化、超射、后电位。 掌握肌节的概念，兴奋－收缩耦联的概念及过程。 掌握静息电位的概念、形成机制；动作电位的概念、形成机制及特点。 掌握兴奋性、兴奋、阈值的概念，刺激量的三个要素。可兴奋细胞兴奋 时兴奋性变化的规律。神经－肌接头的组成、兴奋传递的过程及特征。 熟悉细胞跨膜信号转导的概念及途径；Ｇ蛋白耦联受体介导的跨膜信号 转导；通道介导的跨膜信号转导；酶耦联受体介导的跨膜信号转导。 熟悉动作电位的传导机制，方式，影响因素。 了解出胞和入胞过程；了解影响神经－肌接头传递的因素；骨骼肌的超 微结构；骨骼肌的收缩形式及影响因素。 二、 教学内容 第一节 细胞膜的物质转运功能（自主学习）
被动转运、主动转运、入胞和出胞第二节细胞的跨膜信号转导功能（自学）第三节细胞的生物电现象静息电位与动作电位：动作电位的时相与细胞的兴奋性：细胞生物电产生的机制：细胞的局部电位第四节神经一肌接头的结构及兴奋传递过程刺激与反应；兴奋与兴奋性；引起兴奋的条件；兴奋性的指标：兴奋性的变化第五节骨骼肌的收缩功能神经-肌肉接头的兴奋传递；骨骼肌的收缩：骨骼肌纤维的细微结构和分子组成；骨骼肌纤维收缩的原理；骨骼肌收缩的特征。三、本章学时数2测验本章学时数1第四章运动系统结构与功能一、教学要求1、掌握关节的组成，胸廓的组成2、掌握骨的形态与分类、骨连接的形式及结构3、了解肩、髓、膝关节的构成与运动4、了解全身主要肌群的分布。二、教学内容第一节运动系统的组成骨、骨连接与骨骼肌：颅骨、躯干骨和四肢骨的组成、特点、整体观和主要的关节；了解脊柱、胸廓和骨盆的组成和特点。第二节骨的形态，结构第三节骨连接的方式与结构第四节全身各部的主要肌群三、本章学时数3第五章血液一、教学要求1、了解体液的概念、血液维持内环境稳定的重要性、白细胞与血小板血型系统。- 4 -
- 4 - 被动转运、主动转运、入胞和出胞 第二节 细胞的跨膜信号转导功能（自学） 第三节 细胞的生物电现象 静息电位与动作电位；动作电位的时相与细胞的兴奋性；细胞生物电产 生的机制；细胞的局部电位 第四节 神经－肌接头的结构及兴奋传递过程 刺激与反应；兴奋与兴奋性；引起兴奋的条件；兴奋性的指标；兴奋性 的变化 第五节 骨骼肌的收缩功能 神经-肌肉接头的兴奋传递；骨骼肌的收缩：骨骼肌纤维的细微结构和 分子组成；骨骼肌纤维收缩的原理；骨骼肌收缩的特征。 三、 本章学时数 2 测验 本章学时数 1 第四章 运动系统结构与功能 一、 教学要求 1、掌握关节的组成，胸廓的组成 2、掌握骨的形态与分类、骨连接的形式及结构 3、了解肩、髋、膝关节的构成与运动 4、了解全身主要肌群的分布。 二、 教学内容 第一节 运动系统的组成 骨、骨连接与骨骼肌；颅骨、躯干骨和四肢骨的组成、特点、整体观和 主要的关节；了解脊柱、胸廓和骨盆的组成和特点。 第二节 骨的形态，结构 第三节 骨连接的方式与结构 第四节 全身各部的主要肌群 三、 本章学时数 3 第五章 血液 一、 教学要求 1、了解体液的概念、血液维持内环境稳定的重要性、白细胞与血小板 血型系统
2、掌握血液的组成与特性、红细胞和白细胞及血小板的生理功能、纤溶系统生理意义。3、体内抗凝血因素、体外延缓或促进凝血过程、血液的理化性质、输血的原则。4、重点掌握血液凝固的基本过程、纤维蛋白溶解的基本过程、血型和红细胞凝集。二、教学内容第一节血液的组成与特性体液的概念，内环境的概念。内环境相对稳定的意义、血量。1、血液的组成。2、血浆的化学成分及其生理功能3、血液的理化性质：红细胞的悬浮稳定性、血液粘滞性、血浆渗透压与红细胞渗透脆性、血液酸碱度及其调节。第二节红细胞的形态和生理1、红细胞：红细胞的形态、数目、成分、血红蛋白含量、红细胞的主要功能、红细胞生成与破坏。影响红细胞生成的因素。红细胞异常增多与贫血。2、白细胞：白细胞的分类、形态、数目、各类白细胞的功能。白细胞的生成与破坏。3、血小板：血小板的形态、结构、数量。血小板的功能。血小板的形成与破坏。第三节血液凝固和止血（自主学习）1、凝血因子2、血液凝固基本过程。3、体内抗凝血因素。4、体外延缓或促进凝血过程5、纤维蛋白溶解系统6、纤维蛋白溶解的基本过程7、纤维蛋白溶解与血凝之间的动态平衡8、血型和输血9、血型和红细胞凝集10、红细胞血型11、白细胞与血小板血型系统12、输血的原则-5
- 5 - 2、掌握血液的组成与特性、红细胞和白细胞及血小板的生理功能、纤 溶系统生理意义。 3、体内抗凝血因素、体外延缓或促进凝血过程、血液的理化性质、输 血的原则。 4、重点掌握血液凝固的基本过程、纤维蛋白溶解的基本过程、血型和 红细胞凝集。 二、 教学内容 第一节 血液的组成与特性 体液的概念，内环境的概念。内环境相对稳定的意义、血量。 1、血液的组成。 2、血浆的化学成分及其生理功能 3、血液的理化性质：红细胞的悬浮稳定性、血液粘滞性、血浆渗透压 与红细胞渗透脆性、血液酸碱度及其调节。 第二节 红细胞的形态和生理 1、红细胞：红细胞的形态、数目、成分、血红蛋白含量、红细胞的主 要功能、红细胞生成与破坏。影响红细胞生成的因素。红细胞异常增多与贫 血。 2、白细胞：白细胞的分类、形态、数目、各类白细胞的功能。白细胞 的生成与破坏。 3、血小板：血小板的形态、结构、数量。血小板的功能。血小板的形 成与破坏。 第三节 血液凝固和止血（自主学习） 1、凝血因子 2、血液凝固基本过程。 3、体内抗凝血因素。 4、体外延缓或促进凝血过程 5、纤维蛋白溶解系统 6、纤维蛋白溶解的基本过程 7、纤维蛋白溶解与血凝之间的动态平衡 8、血型和输血 9、血型和红细胞凝集 10、红细胞血型 11、白细胞与血小板血型系统 12、输血的原则
三、本章学时数3第六章循环系统的结构和功能一、教学要求1、了解心脏及血管基本结构、心电图及其引导方法、淋巴循环。冠状循环和脑循环。2、掌握心的泵血功能、血流量和血流阻力、各类血管的功能特点3、了解血压形成机制、4、重点掌握心肌细胞的生物电现象及心肌的生理特性、心电图各波及意义、微循环形成及组织液的生成、心血管活动的神经和体液调节。二、教学内容第一节心血管系统的结构与功能第二节心脏生理1、心肌细胞的生物电现象：心肌细胞的静息电位和动作电位及其形成机制。2、心肌的生理特性：心肌的兴奋性的特征、自动节律性、传导性的特征、收缩性。期外收缩与代偿间歇。3、心的泵血功能：心动周期。心房舒缩的时间顺序。心动周期中房室压力变化、瓣膜开闭及血流方向。心音、心率。按心电、心音、血压波测定心动周期。心输出量及其影响因素。心泵血功能的调节。前负荷、后负荷的概念。4、体表心电图：心电图及其引导方法、正常心电图及各波的意义。第三节血管生理1、各类血管的功能特点。血流量、血流阻力和血压：各段血管的血压。动脉血压值。收缩压与舒张压及脉压。动脉血压的形成与影响因素。脉搏。外周阻力、血量与血液粘滞性。静脉血压与血流。2、微循环：微循环的组成与通路、生理意义、微循环的调节3、组织液的生成：组织液的生成及影响组织液生成的因素。4、淋巴循环：淋巴管的结构。淋巴结、淋巴循环的途径与生理功能。水肿。第四节心血管活动的调节（自主学习）1、神经调节：心血管神经支配及其作用。延髓心、血管中枢及其紧张- 6 -
- 6 - 三、 本章学时数 3 第六章 循环系统的结构和功能 一、 教学要求 1、了解心脏及血管基本结构、心电图及其引导方法、淋巴循环。冠状 循环和脑循环。 2、掌握心的泵血功能、血流量和血流阻力、各类血管的功能特点 3、了解血压形成机制、 4、重点掌握心肌细胞的生物电现象及心肌的生理特性、心电图各波及 意义、微循环形成及组织液的生成、心血管活动的神经和体液调节。 二、 教学内容 第一节 心血管系统的结构与功能 第二节 心脏生理 1、心肌细胞的生物电现象：心肌细胞的静息电位和动作电位及其形成 机制。 2、心肌的生理特性：心肌的兴奋性的特征、自动节律性、传导性的特 征、收缩性。期外收缩与代偿间歇。 3、心的泵血功能：心动周期。心房舒缩的时间顺序。心动周期中房室 压力变化、瓣膜开闭及血流方向。心音、心率。按心电、心音、血压波测定 心动周期。心输出量及其影响因素。心泵血功能的调节。前负荷、后负荷的 概念。 4、体表心电图：心电图及其引导方法、正常心电图及各波的意义。 第三节 血管生理 1、各类血管的功能特点。 血流量、血流阻力和血压：各段血管的血压。动脉血压值。收缩压与舒 张压及脉压。动脉血压的形成与影响因素。脉搏。外周阻力、血量与血液粘 滞性。静脉血压与血流。 2、微循环：微循环的组成与通路、生理意义、微循环的调节 3、组织液的生成：组织液的生成及影响组织液生成的因素。 4、淋巴循环：淋巴管的结构。淋巴结、淋巴循环的途径与生理功能。 水肿。 第四节 心血管活动的调节（自主学习） 1、神经调节：心血管神经支配及其作用。延髓心、血管中枢及其紧张
性。颈动脉窦、主动脉弓减压反射。2、体液调节：肾上腺素、去甲肾上腺素的作用。肾素-血管紧张素-醛固酮系统、血管升压素、血管内皮生成的血管活性物质、其他化学物质的作用。第五节器官循环冠状循环和脑循环。三、本章学时数4第七章呼吸系统的结构和功能一、教学要求1、了解呼吸的基本概念、呼吸道与肺的结构、呼吸道的防御功能、肺的血液循环、气体的交换过程、肺容量、异常呼吸。2、掌握肺的神经支配、肺通气的动力和阻力、掌握肺通气量、气体的运输过程。3、了解呼吸运动基本原理、肺泡的结构与功能4、重点掌握呼吸中枢、肺牵张反射及其意义、二氧化碳、酸碱度、缺氧对呼吸的影响及其机制。二、教学内容第一节肺的功能解剖呼吸的概念。呼吸对机体的意义。呼吸道的结构与功能。肺的结构、位置与形态。支气管平滑肌的功能及其神经支配。肺泡的结构与功能。肺血液循环及其特点。第二节肺通气1、肺通气的动力：呼吸运动：吸气动作与呼气动作。肺扩大与缩小的原理。呼吸时肺内压与胸膜腔内压的变化。胸膜腔负压及其生理意义。2、肺通气的阻力：弹性阻力和非弹性阻力。3、肺容量与肺通气量：潮气量、补吸气量、补呼气量、余气量。肺活量。功能余气量。肺通气量、肺泡通气量、解部无效腔。第三节气体交换和运输1、气体交换：气体交换的原理、影响气体交换的因素。2、气体在血液中的运输：02和CO2的化学结合。第四节呼吸运动的调节1、呼吸中枢与呼吸节律：呼吸中枢及节律呼吸的形成。2、呼吸调节：神经调节（肺牵张反射及其意义、呼吸肌本体感受性反射、防御性呼吸反射）。化学性调节（O2、CO2和H+对呼吸的调节）。异常- 7 -
- 7 - 性。颈动脉窦、主动脉弓减压反射。 2、体液调节：肾上腺素、去甲肾上腺素的作用。肾素-血管紧张素-醛固 酮系统、血管升压素、血管内皮生成的血管活性物质、其他化学物质的作用。 第五节 器官循环 冠状循环和脑循环。 三、 本章学时数 4 第七章 呼吸系统的结构和功能 一、 教学要求 1、了解呼吸的基本概念、呼吸道与肺的结构、呼吸道的防御功能、肺 的血液循环、气体的交换过程、肺容量、异常呼吸。 2、掌握肺的神经支配、肺通气的动力和阻力、掌握肺通气量、气体的 运输过程。 3、了解呼吸运动基本原理、肺泡的结构与功能。 4、重点掌握呼吸中枢、肺牵张反射及其意义、二氧化碳、酸碱度、缺 氧对呼吸的影响及其机制。 二、 教学内容 第一节 肺的功能解剖 呼吸的概念。呼吸对机体的意义。呼吸道的结构与功能。肺的结构、位 置与形态。支气管平滑肌的功能及其神经支配。肺泡的结构与功能。肺血液 循环及其特点。 第二节 肺通气 1、肺通气的动力：呼吸运动：吸气动作与呼气动作。肺扩大与缩小的 原理。呼吸时肺内压与胸膜腔内压的变化。胸膜腔负压及其生理意义。 2、肺通气的阻力：弹性阻力和非弹性阻力。 3、肺容量与肺通气量：潮气量、补吸气量、补呼气量、余气量。肺活 量。功能余气量。肺通气量、肺泡通气量、解剖无效腔。 第三节 气体交换和运输 1、气体交换：气体交换的原理、影响气体交换的因素。 2、气体在血液中的运输：O2 和 CO2 的化学结合。 第四节 呼吸运动的调节 1、呼吸中枢与呼吸节律：呼吸中枢及节律呼吸的形成。 2、呼吸调节：神经调节（肺牵张反射及其意义、呼吸肌本体感受性反 射、防御性呼吸反射）。化学性调节（O2、CO2 和 H+对呼吸的调节）。异常
呼吸。三、本章学时数3期中考试本章学时数1第八章消化系统系统的结构和功能一、教学要求1、了解消化系统的基本结构。消化的方式、消化腺及其分泌、睡液的分泌和调节、大肠的功能、2、掌握消化和吸收的概念、食物在消化道中各部位消化吸收的基本过程。3、了解消化道平滑肌生理特性、消化器官的神经支配及其作用、消化器官活动的反射性调节。4、重点掌握胃液的分泌与调节、胰液和胆汁的分泌与调节。二、教学内容第一节概述1、消化、吸收的概念及意义。机械消化和化学消化。消化系统的基本构造：消化道和消化腺。消化道的构造：口腔、咽、食道、胃、小肠（分段）、大肠（盲肠、结肠、直肠）肛门。2、消化管平滑肌的一般生理特性和电生理特性。3、消化腺：睡液腺、胰腺、肝和胆囊。4、胃肠激素第二节机械性消化1、咀嚼和吞咽。2、胃的运动：胃的蠕动、紧张性收缩、胃容受性舒张。胃的排空及控制。空胃运动。呕吐。3、小肠的运动：紧张性收缩、分节运动、蠕动。回盲括约肌的功能。第三节化学性消化1、睡液：睡液的性状、成分、主要作用。2、胃液：胃腺的组成。胃液的成分与功能：盐酸、胃蛋白酶、粘液和碳酸氢盐、内因子的作用。3、胰液：胰脏的形态和结构。胰液的性状、成分和作用。4、胆汁：胆汁的性状、成分和作用5、小肠液：小肠液的性状、成分和作用。第四节吸收-8-
- 8 - 呼吸。 三、 本章学时数 3 期中考试 本章学时数 1 第八章 消化系统系统的结构和功能 一、 教学要求 1、了解消化系统的基本结构。消化的方式、消化腺及其分泌、唾液的 分泌和调节、大肠的功能、 2、掌握消化和吸收的概念、食物在消化道中各部位消化吸收的基本过 程。 3、了解消化道平滑肌生理特性、消化器官的神经支配及其作用、消化 器官活动的反射性调节。 4、重点掌握胃液的分泌与调节、胰液和胆汁的分泌与调节。 二、 教学内容 第一节 概述 1、消化、吸收的概念及意义。机械消化和化学消化。消化系统的基本 构造：消化道和消化腺。消化道的构造：口腔、咽、食道、胃、小肠（分段）、 大肠（盲肠、结肠、直肠）肛门。 2、消化管平滑肌的一般生理特性和电生理特性。 3、消化腺：唾液腺、胰腺、肝和胆囊。 4、胃肠激素 第二节 机械性消化 1、咀嚼和吞咽。 2、胃的运动：胃的蠕动、紧张性收缩、胃容受性舒张。胃的排空及控 制。空胃运动。呕吐。 3、小肠的运动：紧张性收缩、分节运动、蠕动。回盲括约肌的功能。 第三节 化学性消化 1、唾液：唾液的性状、成分、主要作用。 2、胃液：胃腺的组成。胃液的成分与功能：盐酸、胃蛋白酶、粘液和 碳酸氢盐、内因子的作用。 3、胰液：胰脏的形态和结构。胰液的性状、成分和作用。 4、胆汁：胆汁的性状、成分和作用。 5、小肠液：小肠液的性状、成分和作用。 第四节 吸收
1、吸收部位。2、小肠内主要营养物质的吸收：小肠对三大营养物及水、盐、维生素吸收的原理。各类物质吸收后运输的途径。第五节大肠的功能1、大肠液的分泌和细菌的活动。2、大肠的运动和排便。第六节消化器官活动的调节1、神经调节：消化器官的神经支配及其作用、消化器官活动的反射性调节。2、体液调节：胃泌素、促胰液素、胆囊收缩素、组胺、前列腺素等对消化活动的调节。3、胃液分泌的调节：刺激及抑制胃液分泌的因素。三、本章学时数4第九章能量代谢与体温（自学）一、教学要求1、掌握正常体温及其波动范围、机体的热平衡、异常体温。2、了解温度感受器及体温调节中枢、产热及散热过程及其影响因素。二、教学内容第一节正常体温及波动范围1、正常人的体温及其变化。2、体温相对稳定的意义。3、深部体温和表层体温。第二节机体的热平衡1、产热过程：能量代谢与产热、基础代谢、主要产热器官、影响产热的基本因素。2、散热过程：散热的器官及散热的方式（辐射、传导、对流、蒸发）及其影响因素。神经体液因素对汗腺、皮肤血管的调节作用。第三节体温调节1、温度感受器2、体温调节中枢：下丘脑的体温调节中枢、调定点学说及体温调节过程。3、体温异常。-9
- 9 - 1、吸收部位。 2、小肠内主要营养物质的吸收：小肠对三大营养物及水、盐、维生素 吸收的原理。各类物质吸收后运输的途径。 第五节 大肠的功能 1、大肠液的分泌和细菌的活动。 2、大肠的运动和排便。 第六节 消化器官活动的调节 1、神经调节：消化器官的神经支配及其作用、消化器官活动的反射性 调节。 2、体液调节：胃泌素、促胰液素、胆囊收缩素、组胺、前列腺素等对 消化活动的调节。 3、胃液分泌的调节：刺激及抑制胃液分泌的因素。 三、 本章学时数 4 第九章 能量代谢与体温（自学） 一、 教学要求 1、掌握正常体温及其波动范围、机体的热平衡、异常体温。 2、了解温度感受器及体温调节中枢、产热及散热过程及其影响因素。 二、 教学内容 第一节 正常体温及波动范围 1、正常人的体温及其变化。 2、体温相对稳定的意义。 3、深部体温和表层体温。 第二节 机体的热平衡 1、产热过程：能量代谢与产热、基础代谢、主要产热器官、影响产热 的基本因素。 2、散热过程：散热的器官及散热的方式（辐射、传导、对流、蒸发） 及其影响因素。神经体液因素对汗腺、皮肤血管的调节作用。 第三节 体温调节 1、温度感受器 2、体温调节中枢：下丘脑的体温调节中枢、调定点学说及体温调节过 程。 3、体温异常
三、本章学时数0第十章泌尿系统的结构和功能一、教学要求1、了解排泄器官的结构与功能、肾脏的血液循环、膀胱与尿道的神经支配及排尿过程。2、掌握肾脏的功能解部、血浆清除率概念、血浆清楚率的意义。3、了解尿生成的过程、肾脏血液循环的功能特点。4、重点掌握尿液的浓缩和稀释、肾脏在保持体内水和电解质平衡中的作用、醛固酮、抗利尿素对水盐排泄的调节作用。二、教学内容第一节肾的功能解部与血液供应1、排泄的概念。泌尿系统对机体的意义2、肾的微细结构：肾小体、肾小管、集合管、近球小体。3、肾血液循环的功能特点。第二节尿的生成过程1、肾小球的滤过作用：肾小球滤过器的解剖学、滤过膜、有效滤过压及其影响因素、肾小球滤过率、滤过分数。2、肾小管和集合管的功能：主动重吸收和被动重吸收。无机盐的重吸收。葡萄糖的重吸收。肾小管各段对水的重吸收。肾小管和集合管的分泌排泄作用第三节肾的浓缩和稀释1、逆流倍增原理。2、髓质渗透压梯度的形成。3、直小血管。第四节肾对机体水盐代谢的调节1、肾在保持水平衡中的作用：抗利尿素对水排泄的调节。肾对血浆渗透压、血浆容量、血浆PH的调节作用。2、肾在保持电解质平衡中的作用：钠钾平衡。第五节血浆清除率1、血浆清除率的概念。2、测定血浆清除率的意义。第六节尿的排放1、膀胱与尿道的神经支配。2、排尿过程。- 10 -
- 10 - 三、 本章学时数 0 第十章 泌尿系统的结构和功能 一、 教学要求 1、了解排泄器官的结构与功能、肾脏的血液循环、膀胱与尿道的神经 支配及排尿过程。 2、掌握肾脏的功能解剖、血浆清除率概念、血浆清楚率的意义。 3、了解尿生成的过程、肾脏血液循环的功能特点。 4、重点掌握尿液的浓缩和稀释、肾脏在保持体内水和电解质平衡中的 作用、醛固酮、抗利尿素对水盐排泄的调节作用。 二、 教学内容 第一节 肾的功能解剖与血液供应 1、排泄的概念。泌尿系统对机体的意义。 2、肾的微细结构：肾小体、肾小管、集合管、近球小体。 3、肾血液循环的功能特点。 第二节 尿的生成过程 1、肾小球的滤过作用：肾小球滤过器的解剖学、滤过膜、有效滤过压 及其影响因素、肾小球滤过率、滤过分数。 2、肾小管和集合管的功能：主动重吸收和被动重吸收。无机盐的重吸 收。葡萄糖的重吸收。肾小管各段对水的重吸收。肾小管和集合管的分泌排 泄作用 第三节 肾的浓缩和稀释 1、逆流倍增原理。 2、髓质渗透压梯度的形成。 3、直小血管。 第四节 肾对机体水盐代谢的调节 1、肾在保持水平衡中的作用：抗利尿素对水排泄的调节。肾对血浆渗 透压、血浆容量、血浆 PH 的调节作用。 2、肾在保持电解质平衡中的作用：钠钾平衡。 第五节 血浆清除率 1、血浆清除率的概念。 2、测定血浆清除率的意义。 第六节 尿的排放 1、膀胱与尿道的神经支配。 2、排尿过程