家庭们亚 平移、 旋转和轴对称 第4课时 练习课
一 平移、旋转和轴对称 第4课时 练习课
基础梳理 导 能力提升 航 智慧石展
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基础梳理 一、我会填。 1.如图，将图形①平移到图形②，可以先向（右）平移(4)格， 再向（下）平移(4)格；也可以先向（下）平移(4)格，再 向（右）平移(4)格。 导航页
导航页 基础梳理 一、我会填。 1.如图,将图形①平移到图形②,可以先向( )平移( )格, 再向( )平移( )格;也可以先向( )平移( )格,再 向( )平移( )格。 右 4 下 4 下 4 右 4
基础梳理 2.(1)图形甲是图形乙绕点(B)按（逆）时针方向旋转 (90)°得到的。 (2)图形丙绕点(C)按（顺）时针方向旋转(90)°可以得到 图形乙。 南 B C 申 导航页
导航页 基础梳理 2.(1)图形甲是图形乙绕点( )按( )时针方向旋转 ( )°得到的。 (2)图形丙绕点( )按( )时针方向旋转( )°可以得到 图形乙。 B 逆 90 C 顺 90
能力提升 二、我会画。 1.画出将图形甲先绕点O逆时针旋转0°，再向左平移5格后得 到的图形。 甲 O 甲 0 O 甲 导航页
导航页 能力提升 二、我会画。 1.画出将图形甲先绕点O逆时针旋转90° ,再向左平移5格后得 到的图形
能力提升 2.画出下面的图形绕点O逆时针旋转90°后的图形。 0 导航页
导航页 能力提升 2.画出下面的图形绕点O逆时针旋转90°后的图形
智慧石展 三、我会想。 1.用两种不同的方法，在下面的图形上再涂上一个小格，使涂 色部分成为一个轴对称图形。 导航页
导航页 智慧拓展 三、我会想。 1.用两种不同的方法,在下面的图形上再涂上一个小格,使涂 色部分成为一个轴对称图形
智慧拓展 2.怎样变换下面方格中的图形①，以得到图形②？ A B B 先将图形①的左半部分绕点A逆时针旋转90°，将右半部分绕 点B顺时针旋转90°，再分别平移到图形②的相应位置，就可得 到图形②。 导航页
导航页 智慧拓展 2.怎样变换下面方格中的图形①,以得到图形②? 先将图形①的左半部分绕点A逆时针旋转90° ,将右半部分绕 点B顺时针旋转90° ,再分别平移到图形②的相应位置,就可得 到图形②
路漫漫其修远兮 吾将上下而求索
路漫漫其修远兮 吾将上下而求索