家庭们亚 5 三确形 第4课时 三确形的内确和
5 三角形 第4课时 三角形的内角和
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基础梳理 一、我会填。 1.所有三角形的内角和都是(180°)。 2.等边三角形的每个内角都是(60°)。 3.两个锐角度数相等的直角三角形，又叫作（等腰直角 )三 角形，其中每个锐角的度数都是(45°)。 4.一个三角形的两个内角之和是85°，这个三角形是( ) 三铺能。 导航页
导航页 基础梳理 一、我会填。 1.所有三角形的内角和都是( )。 2.等边三角形的每个内角都是( )。 3.两个锐角度数相等的直角三角形,又叫作( )三 角形,其中每个锐角的度数都是( )。 4.一个三角形的两个内角之和是85° ,这个三角形是( ) 三角形。 180° 60° 等腰直角 45° 钝角
基础梳理 二、我会选。 1.在三角形ABC中，如果∠A+∠B=∠C,那么这个三角形是 (B)。 A.锐角三角形 B.直角三角形 C.钝角三角形 导航页
导航页 基础梳理 二、我会选。 1.在三角形ABC中,如果∠A+∠B=∠C,那么这个三角形是 ( )。 A.锐角三角形 B.直角三角形 C.钝角三角形 B
基础梳理 2.下面每组的三个角，不可能在同一个三角形内的是(B)。 A.15°、87°、78° B.150°、56°、6° C.60°、16°、104° 3.把一个三角形剪成2个三角形，每个小三角形的内角和是 (C). A.90° B.30° C.180° 导航页
导航页 基础梳理 2.下面每组的三个角,不可能在同一个三角形内的是( )。 A.15° 、87° 、78° B.150° 、56° 、6° C.60° 、16° 、104° 3.把一个三角形剪成2个三角形,每个小三角形的内角和是 ( )。 A.90° B.30° C.180° B C
能力提升 三、计算下面各个未知角的度数。 50° 10° 25° 145° 40° 导航页
导航页 能力提升 三、计算下面各个未知角的度数。 145° 40°
能力提升 四、解决问题。 小瑞有一个等腰三角形的风铃。若她测量的底角是40°，则这 个等腰三角形的顶角是多少度？ 40 180°-40°-40°=100° 导航页
导航页 能力提升 四、解决问题。 小瑞有一个等腰三角形的风铃。若她测量的底角是40° ,则这 个等腰三角形的顶角是多少度? 180°-40°-40°=100°
智慧石展 五、我会算。 如图，等边三角形内有一个等腰三角形，并且∠1=∠2，∠3=∠4，你 能求出∠5的度数吗？ 5 120° 导航页
导航页 智慧拓展 五、我会算。 如图,等边三角形内有一个等腰三角形,并且∠1=∠2,∠3=∠4,你 能求出∠5的度数吗? 120°
路漫漫其修远兮 吾将上下而求索
路漫漫其修远兮 吾将上下而求索