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第六讲 加强道德修养 锤炼道德品质
或大学 自強弘皲求是拓新 有两种东西,我对它们 的思考越是深沉和持久, 它们在我心灵中唤起的惊 奇和敬畏就会日新月异 不断增长,这就是我头上 的星空和心中的道德定律。 —康德
有两种东西，我对它们 的思考越是深沉和持久， 它们在我心灵中唤起的惊 奇和敬畏就会日新月异， 不断增长，这就是我头上 的星空和心中的道德定律。 ——康德
或大学 自強弘皲求是拓新 不管时代潮流和社 会风尚怎样,人总是可以 凭着自己的高贵品质,超 THe 脱时代和社会,走自己的 FABLES 正确道路。现在,许多人 爱因斯坦语录 都为冰箱、汽车、房子而 奔浪、追逐、竟争。但是 也有不少人不追求这些物 质的东西,他们追求理想 和真理,得到了内心的自 由和安宁。 立
不管时代潮流和社 会风尚怎样，人总是可以 凭着自己的高贵品质，超 脱时代和社会，走自己的 正确道路。现在，许多人 都为冰箱、汽车、房子而 奔波、追逐、竞争。但是， 也有不少人不追求这些物 质的东西，他们追求理想 和真理，得到了内心的自 由和安宁
或大学 自強弘皲求是拓新 是生计重要还是道德重要? 債青年报》2006年6月 翔2为种半 雕力大赚 并 先后被评为“中国烹饪雕 可现在一个大蔚 被 各大酒店拒之门外,原因 是他拒烹野味
是生计重要还是道德重要？ 《青年报》2006年6月 22日B13版报道，邹云 翔2004年被评为“中华 食雕九大赚钱名刀”，并 先后被评为“中国烹饪雕 刻大师” 、 “中华厨神” ， 可现在一个大厨师彻底被 各大酒店拒之门外，原因 是他拒烹野味
或大学 自強弘皲求是拓新 是生计重要还是道德重要? 个厨师要与传统的习惯和人性的贪婪去较量,看上去有点“自不 量力”,引来很多人的嘲笑,认为他太傻。 他也认识到:只有溶到社会中去才有更大的作为 办食雕学习班,教授烹饪理念、知识、技巧 组织弟子宣传以各种方式“拒烹野味 号召其他饭店厨师加入“拒烹野味”活动 发起百万厨师参与全国“拒烹野味”签名活动 有一颗“拒烹野味”的公德心,人品可敬! 毅然走上“拒烹野味”的道路,勇气可嘉! 坚持初衷不改,行为积极有效,做法可赞!
一个厨师要与传统的习惯和人性的贪婪去较量，看上去有点“自不 量力”，引来很多人的嘲笑，认为他太傻。 他也认识到：只有溶到社会中去才有更大的作为 • 办食雕学习班，教授烹饪理念、知识、技巧 • 组织弟子宣传以各种方式“拒烹野味” • 号召其他饭店厨师加入“拒烹野味”活动 • 发起百万厨师参与全国“拒烹野味”签名活动 …… 有一颗“拒烹野味”的公德心，人品可敬！ 毅然走上“拒烹野味”的道路，勇气可嘉！ 坚持初衷不改，行为积极有效，做法可赞！ 是生计重要还是道德重要？
或大学 自強弘皲求是拓新 道德和责任,哪个应放在第一位? 2006年7月,河南电视台都市频道记者曹爱文赶到落 水少女的采访报道现场,不先去做采访,而是挺身而出, 趴在女孩身上做人工呼吸
道德和责任，哪个应放在第一位？ 2006年7月，河南电视台都市频道记者曹爱文赶到落 水少女的采访报道现场，不先去做采访，而是挺身而出， 趴在女孩身上做人工呼吸
或大学 自強弘皲求是拓新 道德和责任,哪个应放在第一位? 记者的工作任务是采访,这是记者的天职。但危 难关头,毫无疑问应当先救人 一个好人不一定能成为一个优秀的记者,但一个 优秀的记者首先应该是一个好人,一个有良知的 人。记者的职业再神圣,也没有权利见危不救 绝不能以职业的理由袖手旁观,更不能为了抢新 闻而见死不救
道德和责任，哪个应放在第一位？ • 记者的工作任务是采访，这是记者的天职。但危 难关头，毫无疑问应当先救人。 • 一个好人不一定能成为一个优秀的记者，但一个 优秀的记者首先应该是一个好人，一个有良知的 人。记者的职业再神圣，也没有权利见危不救， 绝不能以职业的理由袖手旁观，更不能为了抢新 闻而见死不救
或大学 自強弘皲求是拓新 第一节道德及其历史发展 第二节继承和弘扬中华民族优良道德传统 第三节弘扬社会主义道德 第四节恪守公民基本道德规范
第一节 道德及其历史发展 第三节 弘扬社会主义道德 第二节 继承和弘扬中华民族优良道德传统 第四节 恪守公民基本道德规范
感或溪大字 自莼弘 求星括新 第一节道德及其历史发展 道德 道德 道德 的起 的功 的历 源与 能与 史发 本质 作用 展
第一节 道德及其历史发展 道德 的起 源与 本质 道德 的功 能与 作用 道德 的历 史发 展
或大学 自強弘皲求是拓新 道德属于上层建筑的范畴 是一种特殊的社会意识形态。它 通过社会舆论、传统习惯和人们 的内心信念来维系,是对人们的 行为进行善恶评价的心理意识、 原则规范和行为活动的总和
道德属于上层建筑的范畴， 是一种特殊的社会意识形态。它 通过社会舆论、传统习惯和人们 的内心信念来维系，是对人们的 行为进行善恶评价的心理意识、 原则规范和行为活动的总和