机械设计制造及其自动化 专业 教学大纲 机械工程学院 2019年12月
机械设计制造及其自动化 专业 教学大纲 机械工程学院 2019 年 12 月
专业负责人》 碎 教学院长
专业负责人 教学院长
教学大纲目录 一、学科平台课程 1.《工程制图A1》教学大纲..…....1 2.《工程制图A2》教学大纲 .6 3.《电工与电子技术》教学大纲11 4.《电工与电子技术实验》教学大纲……………16 5.《理论力学A》教学大纲… .19 6.《材料力学A》教学大纲..………25 7.《机械工程材料》教学大纲....….30 8.《机械原理》教学大纲35 9.《机械设计》教学大纲..…….…….…43 10.《互换性与测量技术基础》教学大纲...51 11.《机械制造技术基础A》教学大纲58 二、专业课程 1.《流体力学》教学大纲.… 63 2.《机械控制工程基础》教学大纲……68 3.《材料成型技术基础》教学大纲72 4.《微机原理与应用》教学大纲…7 5.《液压与气压传动》教学大纲 82 6.《机械工程测试技术》教学大纲..….….....89 7.《数控技术》教学大纲… .94
I 教学大纲目录 一、学科平台课程 1.《工程制图 A1》教学大纲……………………………………1 2.《工程制图 A2》教学大纲……………………………………6 3.《电工与电子技术》教学大纲………………………………11 4.《电工与电子技术实验》教学大纲…………………………16 5.《理论力学 A》教学大纲……………………………………19 6.《材料力学 A》教学大纲……………………………………25 7.《机械工程材料》教学大纲…………………………………30 8.《机械原理》教学大纲………………………………………35 9.《机械设计》教学大纲………………………………………43 10.《互换性与测量技术基础》教学大纲………………………51 11.《机械制造技术基础 A》教学大纲…………………………58 二、专业课程 1.《流体力学》教学大纲………………………………………63 2.《机械控制工程基础》教学大纲……………………………68 3.《材料成型技术基础》教学大纲……………………………72 4.《微机原理与应用》教学大纲………………………………77 5.《液压与气压传动》教学大纲………………………………82 6.《机械工程测试技术》教学大纲……………………………89 7.《数控技术》教学大纲………………………………………94
8.《机电传动与控制》教学大纲 99 三、个性化发展课程 1.《机械制造装备设计》教学大纲......…..104 2.《精密与特种加工》教学大纲 109 3.《自动化制造系统》教学大纲...….....116 4.《计算机辅助制造应用软件》教学大纲 ..122 5.《单片机原理》教学大纲. 128 6.《工业机器人技术》教学大纲...133 7.《机电一体化系统设计》教学大纲. …138 8.《冲压工艺与模具设计》教学大纲 .142 9.《塑料成型与模具设计》教学大纲， ...147 10.《模具CAD/CAM应用软件》教学大纲 .152 11.《汽车构造概论》教学大纲......157 12.《汽车理论》教学大纲..… ..164 13.《汽车电子技术》教学大纲」 .169 14.《汽车CAD/CAM应用软件》教学大纲.....174 15.《机械制造典型装备与工艺》教学大纲. ..180 16.《专业软件应用》教学大纲......185 17.《生产质量控制与组织》教学大纲........190 18.《企业工程技术》教学大纲196 19.《创造性思维与创新方法》教学大纲 201 20.《机械创新设计》教学大纲. .207
II 8.《机电传动与控制》教学大纲………………………………99 三、个性化发展课程 1.《机械制造装备设计》教学大纲……………………………104 2.《精密与特种加工》教学大纲………………………………109 3.《自动化制造系统》教学大纲………………………………116 4.《计算机辅助制造应用软件》教学大纲……………………122 5.《单片机原理》教学大纲……………………………………128 6.《工业机器人技术》教学大纲………………………………133 7.《机电一体化系统设计》教学大纲…………………………138 8.《冲压工艺与模具设计》教学大纲…………………………142 9.《塑料成型与模具设计》教学大纲…………………………147 10《. 模具 CAD/CAM 应用软件》教学大纲……………………152 11《. 汽车构造概论》教学大纲…………………………………157 12《. 汽车理论》教学大纲………………………………………164 13《. 汽车电子技术》教学大纲…………………………………169 14《. 汽车 CAD/CAM 应用软件》教学大纲……………………174 15《. 机械制造典型装备与工艺》教学大纲……………………180 16《. 专业软件应用》教学大纲…………………………………185 17《. 生产质量控制与组织》教学大纲…………………………190 18《. 企业工程技术》教学大纲…………………………………196 19《. 创造性思维与创新方法》教学大纲………………………201 20《. 机械创新设计》教学大纲…………………………………207
21.《机电综合科技竞赛》教学大纲213 22.《工程热力学和传热学基础》教学大纲......…218 23.《物流工程概论》教学大纲. .222 24.《工业设计概论》教学大纲 227 25.《汽车概论》教学大纲.. 231 26.《模具技术概论》教学大纲. .234 27.《创业计划与训练》教学大纲..….… .237 28.《增材制造技术》教学大纲. .241 29.《工程经济学》教学大纲. .246 30.《人机工程学》教学大纲... ...251 31.《物流设施与设备》教学大纲... .256 32.《Visual Basic语言程序设计》教学大纲 .260 33.《工业机器人应用与编程》教学大纲..…..……266 34.《状态监测与故障诊断》教学大纲 ..271 35.《机械振动与噪声控制》教学大纲 275 36.《先进制造技术》教学大纲. ..280 37.《材料检测方法》教学大纲. .285 38.《专业外语》教学大纲. ..290 39.《科技论文写作》教学大纲. ....294 40.《学科前沿及发展动态》教学大纲 …299 41.《国际工程学概论》教学大纲.....303 四、实践环节
III 21《. 机电综合科技竞赛》教学大纲……………………………213 22《. 工程热力学和传热学基础》教学大纲……………………218 23《. 物流工程概论》教学大纲…………………………………222 24《. 工业设计概论》教学大纲…………………………………227 25《. 汽车概论》教学大纲………………………………………231 26《. 模具技术概论》教学大纲…………………………………234 27《. 创业计划与训练》教学大纲………………………………237 28《. 增材制造技术》教学大纲…………………………………241 29《. 工程经济学》教学大纲……………………………………246 30《. 人机工程学》教学大纲……………………………………251 31《. 物流设施与设备》教学大纲………………………………256 32《. Visual Basic 语言程序设计》教学大纲……………………260 33《. 工业机器人应用与编程》教学大纲………………………266 34《. 状态监测与故障诊断》教学大纲…………………………271 35《. 机械振动与噪声控制》教学大纲…………………………275 36《. 先进制造技术》教学大纲…………………………………280 37《. 材料检测方法》教学大纲…………………………………285 38《. 专业外语》教学大纲………………………………………290 39《. 科技论文写作》教学大纲…………………………………294 40《. 学科前沿及发展动态》教学大纲…………………………299 41《. 国际工程学概论》教学大纲………………………………303 四、实践环节
1.《工程训练A》教学大纲. .308 2.《工程制图综合实践》教学大纲 .313 3.《认识实习》教学大纲….…….….……316 4.《机械原理课程设计》教学大纲 320 5.《工程力学实践》教学大纲….323 6.《机械设计课程设计》教学大纲 ..327 7.《机械制造技术基础课程设计》教学大纲 .330 8.《数控加工实践》教学大纲.334 9.《机电综合实践》教学大纲.… ..339 10.《专业方向综合实践》教学大纲 344 11.《生产实习》教学大纲 ..…350 12.《毕业设计》教学大纲. .353
IV 1.《工程训练 A》教学大纲……………………………………308 2.《工程制图综合实践》教学大纲……………………………313 3.《认识实习》教学大纲………………………………………316 4.《机械原理课程设计》教学大纲……………………………320 5.《工程力学实践》教学大纲…………………………………323 6.《机械设计课程设计》教学大纲……………………………327 7.《机械制造技术基础课程设计》教学大纲…………………330 8.《数控加工实践》教学大纲…………………………………334 9.《机电综合实践》教学大纲…………………………………339 10《. 专业方向综合实践》教学大纲……………………………344 11《. 生产实习》教学大纲………………………………………350 12《. 毕业设计》教学大纲………………………………………353
《工程制图A1》教学大纲 (Engineering GraphicsA1) 一、基本信息 B1430130 课程 代码 必修选修口 学分 4总学时 64 理论 学时 64 上机 实训 学时 学时 课程 公共基 综合素质口 大类基础 院内平台 专业基础 类别 专业主干口专业方向口专业任选口顶峰课程知 先修 理理 无 开课 机械工程学院 适用 机械设计制造及其自动化、车辆工程专 单位 专业 业 课程 负责人 贾卫平 撰写人 韩越梅 审核人 贾卫平 二、课程说明 1.课程介绍 工程图样是工程与产品信息的载体，是工程界表达、交流的语言，是工程技 术部门的一项重要技术文件。工程制图课程是学习工程科学与技术的入门课程， 旨在使学生掌握绘制和阅读工程图样的基础知识和基本技能，培养空间想象能力 和创新思维能力，是学生认识工程、走进工程的桥梁。本课程的主要任务是培养 使用投影的方法用二维平面图形表达三维空间形状的能力：培养对空间形体的形 象思维能力：培养仪器绘制、徒手绘制和阅读工程图样的能力：培养贯彻执行国 家标准的意识：培养基于构形设计的创新性思维能力。 Engineering drawings are important technical files and engineering information carriers of products and designing scheme in engineering field,which are considered as the key language for expression and communication.Engineering Graphics Al is the access course to engineering and technology.The aim of it is to let learners have reading and drawing ability about engineering drafts,as well as spatial imagination ability and innovative thinking ability.The Engineering Graphics course builds a bridge between learners and engineering.The learners should be trained in following aspects:expression the 3D space shapes by 2D plane figures;imaginal thinking on3D shapes;ability of reading and drawing by instrument and free hand;awareness of carrying out the national standards and creatively construction and model design. 2.课程目标 课程目标】（知识目标）：能够运用正投影法基础理论分析和图解空间几何 问题：能够依据国家标准的规定，掌握尺规或徒手绘制二维平面图形的技能，能 够正确阅读二维工程图样的图形和尺寸
1 《工程制图 A1》教学大纲 （Engineering Graphics A1） 一、基本信息 课程 代码 B1430130 课程 属性 必修■ 选修□ 学分 4 总学时 64 理论 学时 64 上机 学时 实训 学时 课程 类别 公共基础□ 综合素质□ 大类基础■ 院内平台□ 专业基础□ 专业主干□ 专业方向□ 专业任选□ 顶峰课程□ 先修 课程 无 开课 单位 机械工程学院 适用 专业 机械设计制造及其自动化、车辆工程专 业 课程 负责人 贾卫平 撰写人 韩越梅 审核人 贾卫平 二、课程说明 1.课程介绍 工程图样是工程与产品信息的载体，是工程界表达、交流的语言，是工程技 术部门的一项重要技术文件。工程制图课程是学习工程科学与技术的入门课程， 旨在使学生掌握绘制和阅读工程图样的基础知识和基本技能，培养空间想象能力 和创新思维能力，是学生认识工程、走进工程的桥梁。本课程的主要任务是培养 使用投影的方法用二维平面图形表达三维空间形状的能力；培养对空间形体的形 象思维能力；培养仪器绘制、徒手绘制和阅读工程图样的能力；培养贯彻执行国 家标准的意识；培养基于构形设计的创新性思维能力。 Engineering drawings are important technical files and engineering information carriers of products and designing scheme in engineering field, which are considered as the key language for expression and communication. Engineering Graphics A1 is the access course to engineering and technology. The aim of it is to let learners have reading and drawing ability about engineering drafts, as well as spatial imagination ability and innovative thinking ability. The Engineering Graphics course builds a bridge between learners and engineering. The learners should be trained in following aspects: expression the 3D space shapes by 2D plane figures; imaginal thinking on 3D shapes; ability of reading and drawing by instrument and free hand; awareness of carrying out the national standards and creatively construction and model design. 2.课程目标 课程目标 1（知识目标）：能够运用正投影法基础理论分析和图解空间几何 问题；能够依据国家标准的规定，掌握尺规或徒手绘制二维平面图形的技能，能 够正确阅读二维工程图样的图形和尺寸
课程目标2（能力目标）：具备空间想象能力、空间分析能力和一定的创造 性思维能力：具备较强的图样表达和阅读图样的能力：具备贯彻、执行标准的意 识和查阅手册能力：能够合理运用绘图基本理论完成机械设计图样的（图样）表 达和对已有设计图样的系统分析能力 课程目标3（素质目标）：基于工程图学的知识和相关技术资料，具备机械 工程师的基本素质，具有工程严谨性和工程安全、环境意识：理解工程师应承担 的社会责任。 3.课程资源 (1)推荐参考教材及参考书目 类别 名称 主编 出版社 出版时间 参考 教材 画法几何及机械制图 杨裕根 北京邮电大学出版社 2016.06 画法几何及工程制图 (第5版) 克中，郑镁 高等教有出版社 2017.04 参考 大连理工大学工 书目 机械制图（第7版 程图学教研室 高等教有出版社 2013.07 现代工程制图（第2版） 王丹虹，宋洪侠等 高等教有出版社 2017.02 (2)课程网站 现代工程制图（上）大连理工大学中国大学MOOC(慕课) https://www.icourse163.org/earn/DLUT-1001757009 画法几何及机械制图东北大学中国大学MOOC(幕课】 https://www.icourse163.org/learn/NEU-1002526010 工程制图（自主模式）学堂在线-精品中文慕课(MOOC)平台 http://www.xuetangx.com/courses/course-v1:TsinghuaX+20120143X+sp/about 4.考核及成绩评价标准 考核方式：考试 评价标准 成绩构成 评价方式 评价依据 主要考核学生对每意节知识点的复习 课后作业（权重14） 理解和掌握程度：每次作业单独评分 主要考核学生应用所学知识分析和图解 平时成绩(40% 测验与期中考试（权重12】 空间几何问题的能力、绘图和看图的能 h 对学生的课堂活动评价，如参与课堂讨 出勤及课堂表现（权重14 论、课堂发言的蛹跃程度及正确率并结 合出勒情况评分
2 课程目标 2（能力目标）：具备空间想象能力、空间分析能力和一定的创造 性思维能力；具备较强的图样表达和阅读图样的能力；具备贯彻、执行标准的意 识和查阅手册能力；能够合理运用绘图基本理论完成机械设计图样的（图样）表 达和对已有设计图样的系统分析能力。 课程目标 3（素质目标）：基于工程图学的知识和相关技术资料，具备机械 工程师的基本素质，具有工程严谨性和工程安全、环境意识；理解工程师应承担 的社会责任。 3.课程资源 （1）推荐参考教材及参考书目 类别 名称 主编 出版社 出版时间 参考 教材 画法几何及机械制图 杨裕根 北京邮电大学出版社 2016.06 参考 书目 画法几何及工程制图 (第 5 版) 唐克中，郑镁 高等教育出版社 2017.04 机械制图(第 7 版) 大连理工大学工 程图学教研室 高等教育出版社 2013.07 现代工程制图(第 2 版) 王丹虹，宋洪侠等 高等教育出版社 2017.02 （2）课程网站 现代工程制图（上）_大连理工大学_中国大学 MOOC（慕课） https://www.icourse163.org/learn/DLUT-1001757009 画法几何及机械制图_东北大学_中国大学 MOOC（慕课） https://www.icourse163.org/learn/NEU-1002526010 工程制图（自主模式）-学堂在线-精品中文慕课（MOOC）平台 http://www.xuetangx.com/courses/course-v1:TsinghuaX+20120143X+sp/about 4.考核及成绩评价标准 考核方式：考试 评价标准 成绩构成 评价方式 评价依据 平时成绩（40%） 课后作业（权重 1/4） 主要考核学生对每章节知识点的复习、 理解和掌握程度；每次作业单独评分。 测验与期中考试（权重 1/2） 主要考核学生应用所学知识分析和图解 空间几何问题的能力、绘图和看图的能 力。 出勤及课堂表现（权重 1/4） 对学生的课堂活动评价，如参与课堂讨 论、课堂发言的踊跃程度及正确率并结 合出勤情况评分
主要颗型右绘图颗、洗搔颗、填空颗和 期末考试(60%) 闭卷考试 综合分析题等。其中，基础知识题约占 60%,能力题约占40%。 3
3 期末考试（60%） 闭卷考试 主要题型有绘图题、选择题、填空题和 综合分析题等。其中，基础知识题约占 60%，能力题约占 40%
三、教学内容及要求 教学 主要 对应的 章节 内容 教学要求 学时 方法和手段 课程 课内 课后 目标 1.熟练掌握尺规绘 课程简介 图的步骤和方法： 1国家标准有关图 2孰练堂探《技术制 纸幅面及格式 比 ,《机械制图》 绪论 阅读并查 第一章 例、字休、图线 国家标准对图幅 尺计注法的规定 比例、图线、字体 理论 相关文献并 4 1、2 制图基 教学 完成课后作 本知识 2.绘图工具及使用 尺寸注法等方面的 3.几何作图 基本规定 4.平面图形画法 3.掌握平面图形的 5.徒手绘图 基本的成和旧法： 4能徒手绘图。 1.掌握正投影的投 影特性： 2堂据点、直线和平 1.投影法的概念和 在阅读课程 面的投影特性和作 分类 第二章 2点的投影 图方法 内容并观香 3.掌握直线和平面 理论 在线课程视 投影基3.直线的投景 10 频的基础 1、2 上点的作图方法： 教学 4.平面的投影 完成课后作 4掌握平行、相交或 5投影变换：换面法 及综合运用 交叉两直线的投影 业以及在线 测试。 特性： 5堂握换面法及成 用。 掌握各种立体的投 第三章 平面立体、曲面立 在阅读课程 影特性和作图方 理论 内容的基 位体的 体、同轴回转体以 法：掌握立体表面 6 1、2 上完成课后 投影 及拉伸体的投影 教学 上点和线的投曼影规 律和作图方法。 作业。 在阅读课程 内容并观君 1.掌握用特殊位置 理论 在线课程视 平面做截交线的基 第四章 1平面与立体相交 本方法 教学 频的基础上 8 和计 完成课后作 2.立体与立体相交 2.掌握两立体相贯 算机 1、2 业以及在用 3.立体构型设计 线的作客图方法： 辅助 测试：利用 3.掌握立体构型设 计的基本方法。 教学 计算机软件 完成立体构 型设计
4 三、教学内容及要求 章节 主要 内容 教学要求 学时 教学 方法和手段 对应的 课程 课内 课后 目标 绪论 第一章 制图基 本知识 课程简介 1.国家标准有关图 纸幅面及格式、比 例、字体、图线、 尺寸注法的规定 2.绘图工具及使用 3.几何作图 4.平面图形画法 5.徒手绘图 1.熟练掌握尺规绘 图的步骤和方法； 2.熟练掌握《技术制 图》、《机械制图》 国家标准对图幅、 比例、图线、字体、 尺寸注法等方面的 基本规定； 3.掌握平面图形的 基本构成和画法；. 4.能徒手绘图。 4 理论 教学 阅读并查阅 相关文献并 完成课后作 业。 1、2 第二章 投影基 础 1.投影法的概念和 分类 2.点的投影 3.直线的投影 4.平面的投影 5.投影变换：换面法 及综合运用 1.掌握正投影的投 影特性； 2.掌握点、直线和平 面的投影特性和作 图方法； 3.掌握直线和平面 上点的作图方法； 4.掌握平行、相交或 交叉两直线的投影 特性； 5.掌握换面法及应 用。 10 理论 教学 在阅读课程 内容并观看 在线课程视 频的基础上 完成课后作 业以及在线 测试。 1、2 第三章 立体的 投影 平面立体、曲面立 体、同轴回转体以 及拉伸体的投影 掌握各种立体的投 影 特 性 和 作 图 方 法；掌握立体表面 上点和线的投影规 律和作图方法。 6 理论 教学 在阅读课程 内容的基础 上完成课后 作业。 1、2 第四章 1.平面与立体相交 2.立体与立体相交 3.立体构型设计 1.掌握用特殊位置 平面做截交线的基 本方法； 2.掌握两立体相贯 线的作图方法； 3.掌握立体构型设 计的基本方法。 8 理论 教学 和计 算机 辅助 教学 在阅读课程 内容并观看 在线课程视 频的基础上 完成课后作 业以及在线 测试；利用 计算机软件 完成立体构 型设计。 1、2