小习慣成魷大来来 2012级￥)班主题班会 2021/2/13
2021/2/13 小习惯成就大未来 2012级（2）班主题班会
新纪元教育目标 把学生培养成为“学习自觉、行为自律、生 活自理、个性自主”、具有“国际视野、 人文情呸领袖气质”的现代化人才 2021/2/13
2021/2/13 新纪元教育目标 把学生培养成为“学习自觉、行为自律、生 活自理、个性自主”、具有“国际视野、 人文情怀、领袖气质”的现代化人才
大方新纪元外国语学校校训 做最好的自己 2021/2/13
2021/2/13 大方新纪元外国语学校校训 做最好的自己
初中阶段具体目标 学会学习、学会生活、学会做人。 2021/2/13
2021/2/13 初中阶段具体目标 学会学习、学会生活、学会做人
习惯的力量—细节决定成败 据科学家证实,一件行为连续重复21次即可 成为习惯(一般也以三十天为准),成为 习惯即可成为自然,直至终生。 习惯是一个的资本你有了好习惯你 辈子都有用不完的利息,你有了坏习惯 你辈子有偿还不了的债务。 2021/2/13
2021/2/13 一、习惯的力量——细节决定成败 据科学家证实，一件行为连续重复21次即可 成为习惯（一般也以三十天为准），成为 习惯即可成为自然，直至终生。 习惯是一个人的资本，你有了好习惯，你一 辈子都有用不完的利息，你有了坏习惯， 你一辈子有偿还不了的债务
二、心灵体操—看自己一天的时间利用率高 不高 起床洗漱吃饭时间 吃饭时间 上课时间 你利用了的课余时间 平均每节课多少分钟后才能集中精神听课 上课时爱时间 自课上闲聊发呆时间 自习课上找、惜东西所花时间 思考时间 2021/2/13
2021/2/13 二、心灵体操——看自己一天的时间利用率高 不高 起床洗漱吃饭时间 吃饭时间 上课时间 你利用了的课余时间 平均每节课多少分钟后才能集中精神听课 上课时发呆时间 自习课上闲聊、发呆时间 自习课上找、借东西所花时间 思考时间
三、引以为戒—说说你我的坏习惯 *你都做到了吗 *1、你是不是预习要学的功课? *2、你上课的时候,注意力是否集中? *3、你学过的功课是不是加以复习? 、喜欢回答老师的问题?课后是否主动问过老师 5、你上自习课的时候是否自觉 6你不懂的功课媒是否向别人请教? 是不是按时完成代业?衡次作业是否认真思考 幸8、你是否主动参加讨论? 2021/2/13
2021/2/13 三、引以为戒——说说你我的坏习惯 你都做到了吗？ 1、你是不是预习要学的功课？ 2、你上课的时候，注意力是否集中？ 3、你学过的功课，是不是加以复习？ 4、你是否喜欢回答老师的问题？课后是否主动问过老师 问题？ 5、你上自习课的时候是否自觉？ 6、你不懂的功课，是否向别人请教？ 7、你是不是按时完成作业？每次作业是否认真思考？ 8、你是否主动参加讨论？
四、互相学习—说说你我的好习惯 案例一:苏联教育家苏霍姆林斯基有一个习惯,那就是在清晨尽早开 始一天的工作,他每天五点半起床,做早操,喝杯生奶吃块面包,然 后就开始工 他匀惯六点钟开 以后,又努力再提草十五 到二十分钟几十年如 从不间断。他三十几本教育方面的书和 邑高心梨号豪点到八点写成的,好成了—值 案例二:马克温坚持每天清晨默读墙上的好词、佳句,为他能写 出脍炙人口的作品打下了坚实的基础; 马克思在撰写《资本论》时仍坚持每天演算数学题,以培养 辑思维能力 例四达尔文人不放过任何一个观察大自然的机会,为他的科研工 积累了天量的第一手资料 2021/2/13
2021/2/13 四、互相学习——说说你我的好习惯 案例一：苏联教育家苏霍姆林斯基有一个习惯，那就是在清晨尽早开 始一天的工作，他每天五点半起床，做早操，喝杯牛奶吃块面包，然 后就开始工作，当他习惯了六点钟开始工作以后，又努力再提早十五 到二十分钟，几十年如一日，从不间断。他三十几本教育方面的书和 三百多篇学术论文都是在早上五点到八点写成的。好习惯成就了一位 举世闻名的心理学家和教育学家。 案例二：马克•吐温坚持每天清晨默读墙上的好词、佳句，为他能写 出脍炙人口的作品打下了坚实的基础； 案例三：马克思在撰写《资本论》时仍坚持每天演算数学题，以培养 其逻辑思维能力； 案例四：达尔文从不放过任何一个观察大自然的机会，为他的科研工 作积累了大量的第一手资料……
好习惯,你拥有吗? 尊重与欣赏老师自学预习 专心听课 认真观察,积极思考 善于提问 切磋琢磨 独立作业仔细审题 *练后反思 复习归纳 2021/2/13
2021/2/13 好习惯，你拥有吗？ 尊重与欣赏老师 自学预习 专心听课 认真观察，积极思考 善于提问 切磋琢磨 独立作业 仔细审题 练后反思 复习归纳
五、挑战自我—告别坏习惯。 *人生仿佛就是一场好习惯与坏习惯的拉锯 战,要能够创造尽其在我的人生,就要让 自己的思考习惯、行动习惯、情绪习惯中 属于好的比例与日俱增,坏的比例逐日减 少。对不良习惯,我们怎么办? 2021/2/13
2021/2/13 五、挑战自我——告别坏习惯。 人生仿佛就是一场好习惯与坏习惯的拉锯 战，要能够创造尽其在我的人生，就要让 自己的思考习惯、行动习惯、情绪习惯中 属于好的比例与日俱增，坏的比例逐日减 少。对不良习惯，我们怎么办？