贵池区2019届毕业级高考模拟考试区统一联考语文试卷 阅读下面文字,完成小题。 在现代汉语词典中,“进步”绝对是一个褒义词,科技进步、经济增长、社会发展……“进 步”观念在人们心目中成了一条不证自明的真理:以人类理性为内核的科学技术日益发展, 带来以经济增长为指标的物质生活日益舒适,人类社会随着时间流逝线性进步,永无止境 不料想,在社会高速发展进步若干年后,人们渐渐发现“进步”已经连带出太多的问题,以 至让进步举步维艰,很难持续下去。于是“进步”开始成为哲学、社会学、历史学反思质疑 的对象。 在英国历史学家约翰·博瑞看来,这种高扬物质主义和工具理性的进步论的出现其实很 晚,是启蒙时代的产物。在这之前,历史学界占据主流地位和压倒优势的反而是“退步论”, 人类社会中一些最伟大的思想家的历史观都是倾向于“退步论”的。如柏拉图、亚里士多德, 他们都相信在人类社会早期曾经存在一个“单纯质朴、天真自在的黄金时代”,历史的发展 是人类一再堕落而又力挽堕落的过程,这和《圣经》里表述的历史观也是大体一致的。 从18世纪初期算起,人类社会高速发展三百年后,人们渐渐发现,这种发展进步带给人 间的并不全都是福音,20世纪连续两次世界大战,暴露了工业文明时代人性的畸变,在奥斯 威辛集中营的毒气库和广岛原子弹爆炸的废墟上,是超高效、大规模的生命毁灭。给这种“进 步论”更响亮地敲起警钟的,是地球上接踵而至的生态灾难和日益逼近的生态危机。在一个 有限的空间里追求无限的发展,岂不是一场自欺欺人的美梦吗?“进步论”在走红近三百年 后,“进步”的初衷似乎已经大部分落空,在今天的社会学界和历史学界,“进步论”渐渐 失去了大半信誉。 实际上,“进步论”从产生伊始就不断受到质疑和反思、批评和抵制。十八世纪法国哲 学家卢梭可以看作反对“进步论”的一位旗手,他断定“社会发展是一个巨大错误”。在卢 梭之后,再次对现代文明进步论发起攻击的是法兰克福学派的思想家们。本雅明指责说:进 步的概念在历史的线性过程中使用是一种误用,误用了牛顿物理学的时间观。马尔库塞则用 同样尖刻的语言指出“集中营、大屠杀、世界大战和原子弹这些东西都不是向‘野蛮状态的 倒退’,而是现代科学技术和统治成就的必然结果”。在法兰克福学派思想家的批判下,由 科学技术和工业生产决定的社会进步论已经成为一种“现代神话” 有趣的是,启蒙话语中的“进步观念”本来是力求以“科学”为依据的,后来,在科学 内部也开始了对于这种“进步观念”的拆解与颠覆。在爱因斯坦发现物理学的相对论之后, 人们同时也发现“进步”所依托的“时间”,并不是绝对的、直线的、匀称的、无限的。爱
贵池区 2019 届毕业级高考模拟考试区统一联考语文试卷 阅读下面文字，完成小题。 在现代汉语词典中，“进步”绝对是一个褒义词，科技进步、经济增长、社会发展……“进 步”观念在人们心目中成了一条不证自明的真理：以人类理性为内核的科学技术日益发展， 带来以经济增长为指标的物质生活日益舒适，人类社会随着时间流逝线性进步，永无止境。 不料想，在社会高速发展进步若干年后，人们渐渐发现“进步”已经连带出太多的问题，以 至让进步举步维艰，很难持续下去。于是“进步”开始成为哲学、社会学、历史学反思质疑 的对象。 在英国历史学家约翰·博瑞看来，这种高扬物质主义和工具理性的进步论的出现其实很 晚，是启蒙时代的产物。在这之前，历史学界占据主流地位和压倒优势的反而是“退步论”， 人类社会中一些最伟大的思想家的历史观都是倾向于“退步论”的。如柏拉图、亚里士多德， 他们都相信在人类社会早期曾经存在一个“单纯质朴、天真自在的黄金时代”，历史的发展 是人类一再堕落而又力挽堕落的过程，这和《圣经》里表述的历史观也是大体一致的。 从 18 世纪初期算起，人类社会高速发展三百年后，人们渐渐发现，这种发展进步带给人 间的并不全都是福音，20 世纪连续两次世界大战，暴露了工业文明时代人性的畸变，在奥斯 威辛集中营的毒气库和广岛原子弹爆炸的废墟上，是超高效、大规模的生命毁灭。给这种“进 步论”更响亮地敲起警钟的，是地球上接踵而至的生态灾难和日益逼近的生态危机。在一个 有限的空间里追求无限的发展，岂不是一场自欺欺人的美梦吗？“进步论”在走红近三百年 后，“进步”的初衷似乎已经大部分落空，在今天的社会学界和历史学界，“进步论”渐渐 失去了大半信誉。 实际上，“进步论”从产生伊始就不断受到质疑和反思、批评和抵制。十八世纪法国哲 学家卢梭可以看作反对“进步论”的一位旗手，他断定“社会发展是一个巨大错误”。在卢 梭之后，再次对现代文明进步论发起攻击的是法兰克福学派的思想家们。本雅明指责说：进 步的概念在历史的线性过程中使用是一种误用，误用了牛顿物理学的时间观。马尔库塞则用 同样尖刻的语言指出“集中营、大屠杀、世界大战和原子弹这些东西都不是向‘野蛮状态的 倒退’，而是现代科学技术和统治成就的必然结果”。在法兰克福学派思想家的批判下，由 科学技术和工业生产决定的社会进步论已经成为一种“现代神话”。 有趣的是，启蒙话语中的“进步观念” 本来是力求以“科学”为依据的，后来，在科学 内部也开始了对于这种“进步观念”的拆解与颠覆。在爱因斯坦发现物理学的相对论之后， 人们同时也发现“进步”所依托的“时间”，并不是绝对的、直线的、匀称的、无限的。爱
因斯坦在晚年常发出如此感叹:“人类对于无尽止进步的信心,仅在五十年以前还是那么广 泛地流传着,现在却好像已经完全消失了。” (摘编自鲁枢元《关于进步文学论的反思》,有删改) 1.下列关于原文内容的理解和分析,正确的一项是() “进步”的观念虽然是不证自明的真理,但进步的止步还是引起学界对“进步”的质疑 B.相对于“黄金时代”,人类社会其实一直是退步的,这种状况直到启蒙时代才发生变化 C.两次世界大战、接踵而至的生态灾难和日益逼近的生态危机等,令“进步论”渐失信誉 D.近三百年来,思想家们对“进步论”屡有批判,法兰克福学派甚至揶揄它是“现代神话” 2.下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是() A.文章从实践史和思想史中取材,针对进步主义的历史观做了层层深入的反思和质疑。 B.文章引入了从柏拉图到马尔库塞等思想家对进步论的批判,指出进步论的错误所在。 C.用“进步”初衷落空的论据“摆事实”的同时,文章还论及了“进步论”的逻辑谬误。 D.科学内部对“时间”概念的颠覆,使依托“时间”、力求“科学”的进步论失去前提 3.根据原文内容,下列说法不正确的一项是() A.进步观念与科学和理性相关联,但其“理性”其实是一种工具理性,而“科学”则指向物 主义 B.进步论者,相信未来更好,退步论者,认为过去最好,以此看来,推崇三代盛世的孔孟和 歆羡远古社会的老庄也是退步论者 C.奥斯维辛集中营的毒气库说明,科技进步带来的不都是人类福祉的进步,它同样能带来人 类灾难制造能力的“进步” D.根据牛顿物理学的时间观,可以推出人类社会能够无尽止地进步,而根据爱因斯坦的时间 观,结论正好相反。 【答案】1.C2.B3.D 阅读下面文字,完成小题。 材料 “中国制造”走向了世界,为中国的经济带来了一个持续高速的增长。但是,在国际金 融危机的情况下,中国的自主创新能力确实受到了严峻的考验。每次经济危机之后,都会带 来一个巨大的创新。因为危机淘汰了很多落后的,再一次占领市场的时候必须是先进的。正 是危机的不断刺激,才有世界经济的波澜壮阔的发展,才有不断地创新。中国不得不创新
因斯坦在晚年常发出如此感叹：“人类对于无尽止进步的信心，仅在五十年以前还是那么广 泛地流传着，现在却好像已经完全消失了。” (摘编自鲁枢元《关于进步文学论的反思》，有删改) 1. 下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是（ ） A. “进步”的观念虽然是不证自明的真理，但进步的止步还是引起学界对“进步”的质疑。 B. 相对于“黄金时代”，人类社会其实一直是退步的，这种状况直到启蒙时代才发生变化。 C. 两次世界大战、接踵而至的生态灾难和日益逼近的生态危机等，令“进步论”渐失信誉。 D. 近三百年来，思想家们对“进步论”屡有批判，法兰克福学派甚至揶揄它是“现代神话”。 2. 下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（ ） A. 文章从实践史和思想史中取材，针对进步主义的历史观做了层层深入的反思和质疑。 B. 文章引入了从柏拉图到马尔库塞等思想家对进步论的批判，指出进步论的错误所在。 C. 用“进步”初衷落空的论据“摆事实”的同时，文章还论及了“进步论”的逻辑谬误。 D. 科学内部对“时间”概念的颠覆，使依托“时间”、力求“科学”的进步论失去前提。 3. 根据原文内容，下列说法不正确的一项是（ ） A. 进步观念与科学和理性相关联，但其“理性”其实是一种工具理性，而“科学”则指向物 主义。 B. 进步论者，相信未来更好，退步论者，认为过去最好，以此看来，推崇三代盛世的孔孟和 歆羡远古社会的老庄也是退步论者。 C. 奥斯维辛集中营的毒气库说明，科技进步带来的不都是人类福祉的进步，它同样能带来人 类灾难制造能力的“进步”。 D. 根据牛顿物理学的时间观，可以推出人类社会能够无尽止地进步，而根据爱因斯坦的时间 观，结论正好相反。 【答案】1. C 2. B 3. D 阅读下面文字，完成小题。 材料一： “中国制造”走向了世界，为中国的经济带来了一个持续高速的增长。但是，在国际金 融危机的情况下，中国的自主创新能力确实受到了严峻的考验。每次经济危机之后，都会带 来一个巨大的创新。因为危机淘汰了很多落后的，再一次占领市场的时候必须是先进的。正 是危机的不断刺激，才有世界经济的波澜壮阔的发展，才有不断地创新。中国不得不创新
如果不创新的话,依然是中国制造。中国制造,技术是人家的,中国依然在一个极低的层面 加工产品,而且用的是我们自己的原料、资源和环境。这样发展下去是非常被动的,不仅挣 不到很大的利润,而且我们的环境、我们的资源负担会很重,所以转变经济发展方式的关键 或者核心应该是提升我们的自主创新能力。 (摘自李义平《中国经济要实现从“中国制造”向“中国创造”转变》) 材料二: 制造业仍然是促进经济增长、吸纳就业、活跃创新的重要力量,保持制造业的竞争力和 较快发展对于刚刚步入工业化后期阶段的中国来说具有更加重要的意义。近年来,中国的劳 动力、土地价格快速上涨,兼之人民币升值、油价和运费提高等因素,“中国制造”赖以依 存的低成本优势被严重削弱,中国制造业面临巨大的挑战。应对挑战,一方面,要提高传统 产业、成熟产业的竞争力:另一方面,要大力培育和发展战略性新兴产业,抢占未来产业竞 争的制高点。要加强对科技创新的投入,建立以企业为中心、以市场为导向的产学研合作体 系:要增加对教育和培训的公共投入,完善在职教育和培训体系,提高制造业产业工人的素 质:要鼓励企业开展以技术寻求为目的的逆向国际直接投资和跨境并购,利用全球创新资源 提高我国的产业技术水平 (摘自李晓华《提高“中国制造”竞争力》) 材料三 品牌是一个国家竞争力和国际地位的核心体现,更是企业的生命所在、灵魂所系。在全 球经济竞争中,作为一种高度稀缺资源的知名品牌,正为少数发达国家所垄断。经过改革开 放三十多年来的快速发展,我国制造业产值在2010年就超过美国成为世界第一。但是,我国 工业产品在国际市场上具有显著竞争力和影响力的知名品牌却寥寥无几。新世纪以采,我国 工业品牌发展水平虽有提升,但仍与其发展规模和地位不相匹配,我国工业企业的规模效应 并未转化为品牌效应。中国企业更依赖利用大批量生产与批发式销售的商业模式来实现企业 财富的增长,凭借增加要素投入和加强成本控制来获取成功,而忽视了通过产品、服务和自 身形象的品牌化塑造来提升企业价值。 (摘编自张厚明《“中国制造”走“品牌强国”道路》) 材料四: 今天,当世人以全新目光打量中国的时候.中国制造的形象也在悄然改变。中国制造正 在把优质、精品、创新等关键词刻印在铭牌之上。“推动中国制造向中国创造转变、中国速 度向中国质量转变、中国产品向中四品牌转变。”党的十八大以来,习近平总书记多次对中
如果不创新的话，依然是中国制造。中国制造，技术是人家的，中国依然在一个极低的层面 加工产品，而且用的是我们自己的原料、资源和环境。这样发展下去是非常被动的，不仅挣 不到很大的利润，而且我们的环境、我们的资源负担会很重，所以转变经济发展方式的关键 或者核心应该是提升我们的自主创新能力。 （摘自李义平《中国经济要实现从“中国制造”向“中国创造”转变》） 材料二： 制造业仍然是促进经济增长、吸纳就业、活跃创新的重要力量，保持制造业的竞争力和 较快发展对于刚刚步入工业化后期阶段的中国来说具有更加重要的意义。近年来，中国的劳 动力、土地价格快速上涨，兼之人民币升值、油价和运费提高等因素，“中国制造”赖以依 存的低成本优势被严重削弱，中国制造业面临巨大的挑战。应对挑战，一方面，要提高传统 产业、成熟产业的竞争力；另一方面，要大力培育和发展战略性新兴产业，抢占未来产业竞 争的制高点。要加强对科技创新的投入，建立以企业为中心、以市场为导向的产学研合作体 系；要增加对教育和培训的公共投入，完善在职教育和培训体系，提高制造业产业工人的素 质；要鼓励企业开展以技术寻求为目的的逆向国际直接投资和跨境并购，利用全球创新资源 提高我国的产业技术水平。 （摘自李晓华《提高“中国制造”竞争力》） 材料三： 品牌是一个国家竞争力和国际地位的核心体现，更是企业的生命所在、灵魂所系。在全 球经济竞争中，作为一种高度稀缺资源的知名品牌，正为少数发达国家所垄断。经过改革开 放三十多年来的快速发展，我国制造业产值在 2010 年就超过美国成为世界第一。但是，我国 工业产品在国际市场上具有显著竞争力和影响力的知名品牌却寥寥无几。新世纪以采，我国 工业品牌发展水平虽有提升，但仍与其发展规模和地位不相匹配，我国工业企业的规模效应 并未转化为品牌效应。中国企业更依赖利用大批量生产与批发式销售的商业模式来实现企业 财富的增长，凭借增加要素投入和加强成本控制来获取成功，而忽视了通过产品、服务和自 身形象的品牌化塑造来提升企业价值。 （摘编自张厚明《“中国制造”走“品牌强国”道路》） 材料四： 今天，当世人以全新目光打量中国的时候．中国制造的形象也在悄然改变。中国制造正 在把优质、精品、创新等关键词刻印在铭牌之上。“推动中国制造向中国创造转变、中国速 度向中国质量转变、中国产品向中四品牌转变。”党的十八大以来，习近平总书记多次对中
国制造转型升级作出重要论述。从中,人们可以发现突围破局之路,可以体会中国制造被赋 予的新的时代定义。中国制造,当以创新为灵魂,惟创新者进,惟创新者强,惟创新者胜。 中国制造,当以品质为生命:没有优良品质.制造强国的地位就无法确立。像对待生命一样 重视品质,以工匠精神锻造世界品牌,中国制造才能焕发斯的生机活力。中国制造当以人才 为根本,建设制造强国,需要培养和造就一支数量充足,结构合理、素质优良、充满活力的 制造业人才队伍。相比技术的研发、产品的创新,这一过程更加需要定力和耐心,也更加呼 唤企业界、教育界和政府部门等各方的共同努力。 (摘编自辛识平《新定义“中国制造”》) 4.下列对材料相关内容的梳理,不正确的一项是 A.经济危机发生,落后的拨淘汰,先进的占领市场,危机的不断刺激促进经济的向前发展 B.制造成本提高,竞争优势削弱,需要努力提高原有产业的竞争力;培育发展新兴产业。 C.批量生产、批发式销售,形成规模效应,企业财富增长,因此要强化品牌意识提升价值 推动中国制造、速度、产品向中国创造、质量、品牌转变,促进中国制造的转型升级 5.下列对材料相关内容的溉括和分析,正确的两项是 A.世界经济要不断向前发展,就必须要有经济危机,因为经济危机可以刺激创新意识的产生 B.中国制造面临的挑战,既有外在的,也有内在的,就内在而言,就是要重塑新的竞争优势 C.品牌是国家竞争力和国际地位的体现,我国工业产品知名品牌少,竞争力不强,国际地位 将中国建成制造强国,人才是根本,培养人才与研发技术、创新产品不同.需要定力和耐 E.领导人的“三个转变”,为中国制造转型升级指明了方向,为企业家们突围破局指明了道 6.请结合材料,谈谈实现“中国制造”的转型升级需要从哪些方面去努力。 【答案】4.C5.BE 6.①中国制造需要提升自主创新能力:②中国制造需要重塑竞争新优势:③中国制造需要提 升企业品牌价值;④中国制造需要打造新形象。 阅读下面的文字,完成下列小题 亮丽家园
国制造转型升级作出重要论述。从中，人们可以发现突围破局之路，可以体会中国制造被赋 予的新的时代定义。中国制造，当以创新为灵魂，惟创新者进，惟创新者强，惟创新者胜。 中国制造，当以品质为生命；没有优良品质．制造强国的地位就无法确立。像对待生命一样 重视品质，以工匠精神锻造世界品牌，中国制造才能焕发斯的生机活力。中国制造当以人才 为根本，建设制造强国，需要培养和造就一支数量充足，结构合理、素质优良、充满活力的 制造业人才队伍。相比技术的研发、产品的创新，这一过程更加需要定力和耐心，也更加呼 唤企业界、教育界和政府部门等各方的共同努力。 （摘编自辛识平《新定义“中国制造”》） 4. 下列对材料相关内容的梳理，不正确的一项是 A. 经济危机发生，落后的拨淘汰，先进的占领市场，危机的不断刺激促进经济的向前发展。 B. 制造成本提高，竞争优势削弱，需要努力提高原有产业的竞争力；培育发展新兴产业。 C. D. 5. A. B. C. 低。 D. 心。 E. 路。 批量生产、批发式销售，形成规模效应，企业财富增长，因此要强化品牌意识提升价值 推动中国制造、速度、产品向中国创造、质量、品牌转变，促进中国制造的转型升级。 下列对材料相关内容的溉括和分析，正确的 世界经济要不断向前发展，就必须要有经济危机，因为经济危机可以刺激创新意识的产生。 中国制造面临的挑战，既有外在的，也有内在的，就内在而言 品牌是国家竞争力和国际地位的体现，我国工业产品知名品牌少，竞争力不强，国际地位 将中国建成制造强国，人才是根本，培养人才与研发技术、创新产品不同．需要定力和耐 领导人的“三个转变”，为中国制造转型升级指明了方向，为企业家们突围破局指明了道 两项．．是 ，就是要重塑新的竞争优势。 。 6. 请结合材料，谈谈实现“中国制造”的转型升级需要从哪些方面去努力。 【答案】4. C 5. BE 6. ①中国制造需要提升自主创新能力：②中国制造需要重塑竞争新优势；③中国制造需要提 升企业品牌价值；④中国制造需要打造新形象。 阅读下面的文字，完成下列小题。 亮丽家园
[加拿大]爱丽丝·门罗 花园宫的一切是如此的完美无瑕,每座房子的表情都骄傲地指出了这一点。在新盖的大 房子中间,经常还能看见另一种屋子,那就是老城区像富勒顿太太家那样的老房子。这些幸 存下来的老房子阴沉沉的,被周困着,显示出岁月长短不同的沉积。它们的无序和突兀、不 协调的屋顶角度和斜坡,透露出某种近似原始的气息,与这些街道格格不入。 群邻居家的女人坐在起居室里,还有一些男人也在。玛丽知道她们在说富勒顿太太的 房子。她绝望地看着窗户外头,或者盯着自己的膝盖,想方设法找出几句漂亮的解释,中止 这个话题。她没有成功。 要是我住她隔壁,”史蒂夫表情愉快而温和,显然在期待随后的笑声,“我把孩子带 过去,让他们带上火柴。” 伊迪斯道:“亲爱的,你在开玩笑!我却努力做了点什么,我给市政厅打过电话了。我 说,他们至少可以让她刷刷墙,或者把那些棚屋推掉一些。” “还有那些鸡。”贾妮·英奇说,“我的天哪,那个味道。我和卡尔说,我知道我们住 在边远地区,但怎么也没想到,我们隔壁就是家畜棚。” “街对面可比住隔壁更糟糕。我都纳闷,我们干吗费半天劲要景观窗。每次家里来客人 我都想把帘子拉上,别让人家看见我家对面是什么东西。”另一个女人说 史蒂夫竟然说,“按规定市政厅得给我们修条路,她的房子正好挡在我们的必经之路上 只要我们现在让市政厅通路,这样,她就得走。这是法律。”愉快的笑声响起来。 玛丽开口之前,希望自己的声音听起来正常,既不要感情用事,也不要哆哆嗦嗦。“不 过,你们想没想过,她在这里住了很久了。我们大部分人还没生出来的时候,她就已经住在 她拼命地想找一些别的话,比现在这些话更有力、更理智的话,但她就是找不到一句。 他们的话从四面八方向她侵袭。棚屋。扎眼。肮脏。私有产权。价格。 “她的时代已经走了。”卡尔说,“不管你明白不明白,这栋房子压低了这条街每一座 房子的价格。我做这行,我知道。” 另外一些声音也参与进来。愤怒的情绪在他们之间蔓延,在他们的声音中散发,如同一 股狂热的洪流席卷了他们。 “我们现在已经争取到每一个人了。”史蒂夫说,“用不着一家一家跑了。”道路申请 书开始在他们手中传来传去 玛丽跪在地板上,和丹尼的拉链斗争了半天,然后站了起来,穿上外套,理了理头发
[加拿大]爱丽丝·门罗 花园宫的一切是如此的完美无瑕，每座房子的表情都骄傲地指出了这一点。在新盖的大 房子中间，经常还能看见另一种屋子，那就是老城区像富勒顿太太家那样的老房子。这些幸 存下来的老房子阴沉沉的，被周困着，显示出岁月长短不同的沉积。它们的无序和突兀、不 协调的屋顶角度和斜坡，透露出某种近似原始的气息，与这些街道格格不入。 一群邻居家的女人坐在起居室里，还有一些男人也在。玛丽知道她们在说富勒顿太太的 房子。她绝望地看着窗户外头，或者盯着自己的膝盖，想方设法找出几句漂亮的解释，中止 这个话题。她没有成功。 “要是我住她隔壁，”史蒂夫表情愉快而温和，显然在期待随后的笑声，“我把孩子带 过去，让他们带上火柴。” 伊迪斯道：“亲爱的，你在开玩笑！我却努力做了点什么，我给市政厅打过电话了。我 说，他们至少可以让她刷刷墙，或者把那些棚屋推掉一些。” “还有那些鸡。”贾妮·英奇说，“我的天哪，那个味道。我和卡尔说，我知道我们住 在边远地区，但怎么也没想到，我们隔壁就是家畜棚。” “街对面可比住隔壁更糟糕。我都纳闷，我们干吗费半天劲要景观窗。每次家里来客人， 我都想把帘子拉上，别让人家看见我家对面是什么东西。”另一个女人说。 史蒂夫竟然说，“按规定市政厅得给我们修条路，她的房子正好挡在我们的必经之路上。 只要我们现在让市政厅通路，这样，她就得走。这是法律。”愉快的笑声响起来。 玛丽开口之前，希望自己的声音听起来正常，既不要感情用事，也不要哆哆嗦嗦。“不 过，你们想没想过，她在这里住了很久了。我们大部分人还没生出来的时候，她就已经住在 这里了。” 她拼命地想找一些别的话，比现在这些话更有力、更理智的话，但她就是找不到一句。 他们的话从四面八方向她侵袭。棚屋。扎眼。肮脏。私有产权。价格。 “她的时代已经走了。”卡尔说，“不管你明白不明白，这栋房子压低了这条街每一座 房子的价格。我做这行，我知道。” 另外一些声音也参与进来。愤怒的情绪在他们之间蔓延，在他们的声音中散发，如同一 股狂热的洪流席卷了他们。 “我们现在已经争取到每一个人了。”史蒂夫说，“用不着一家一家跑了。”道路申请 书开始在他们手中传来传去。 玛丽跪在地板上，和丹尼的拉链斗争了半天，然后站了起来，穿上外套，理了理头发
戴上手套,随即又摘了下来;她再也想不到什么能做的了,于是走向餐厅的桌子,那是通往 大门的必经之路。卡尔把笔递路了她。 “我不能签字。”她回答。她的脸刷地红了,声音战栗。“我不觉得我们有这个权利。 我们没有权利。” “玛丽,你不在乎这里的环境吗?你也住在这里呀。” 哦,我,我不在乎。”想象之中,每当你支持什么的时候,总是会声音洪亮,而周围 的人被你惊醒,感到羞愧不安。但,在真实生活里却不是这样。你所做的一切,不过是让自 己变成大家下次一起喝咖啡时的笑料。 “大家不是为了好玩才想赶她走。”卡尔说,“这很不幸,我们都知道。但我们得为社 区着想。” “没错。”玛丽回答道。但是,她把双手塞进了外衣口袋,她突然想到了,他们是对的, 为了他们自己,这都是他们必须做的。玛丽带上丹尼,走出了门。 现在,你什么也做不了,除了把手插进口袋里,保留一颗不打算服从的心以外。 (有删改) 7.下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是() A.第一段以对比手法交代故事发生的环境,写出了新旧城区截然不同的面貌,暗示了两个城 区间的矛盾对立,为下文故事的发展设置了背景 B.故事情节主要靠简单的对话和心理描写推进,情节看似平淡实则波澜涌动,各个人物的形 象特点慢慢凸显,即便未正面出场的富勒顿太太也形象鲜明。 C.小说文笔简洁细腻,背景设定只是一个社区,情节发展只在一间房里,人物不多,写作空 间有限,但却在限定的空间写出了丰富的意味,富有创意。 D.小说通过玛丽写出了个人在群体面前的无力与坚持,凸显了她的善良,展现了新旧城区对 峙时矛盾双方为各自的生活方式和利益激烈斗争的社会现实 8.小说的最后写了两次玛丽把手塞进外衣口袋的细节,这样写有什么用意 9.结合全文,概括说明小说的题目“亮丽家园”有什么丰富的含义。 【答案】7.D8.①心理描写上,表现了玛丽发现无法改变邻居们的决定之后放弃争辩的 心理;②情节发展上,表现了玛丽内心的抗拒和坚决,她不会服从邻居们的决定:③人物形 象上,塑造了玛丽温柔、坚定、富有良知和同情心的女性形象。 9.①内客上:玛丽生活的花园官是新兴建的漂亮美丽的社区,隐含了对生活在其中的旧房子 老居民的排斥与嫌恶。②人物形象上:住在亮丽家园的邻居们有的却显露出了自私刻薄的丑
戴上手套，随即又摘了下来；她再也想不到什么能做的了，于是走向餐厅的桌子，那是通往 大门的必经之路。卡尔把笔递路了她。 “我不能签字。”她回答。她的脸刷地红了，声音战栗。“我不觉得我们有这个权利。 我们没有权利。” “玛丽，你不在乎这里的环境吗？你也住在这里呀。” “哦，我，我不在乎。”想象之中，每当你支持什么的时候，总是会声音洪亮，而周围 的人被你惊醒，感到羞愧不安。但，在真实生活里却不是这样。你所做的一切，不过是让自 己变成大家下次一起喝咖啡时的笑料。 “大家不是为了好玩才想赶她走。”卡尔说，“这很不幸，我们都知道。但我们得为社 区着想。” “没错。”玛丽回答道。但是，她把双手塞进了外衣口袋，她突然想到了，他们是对的， 为了他们自己，这都是他们必须做的。玛丽带上丹尼，走出了门。 现在，你什么也做不了，除了把手插进口袋里，保留一颗不打算服从的心以外。 （有删改） 7. 下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是 （ ） A. 第一段以对比手法交代故事发生的环境，写出了新旧城区截然不同的面貌，暗示了两个城 区间的矛盾对立，为下文故事的发展设置了背景。 B. 故事情节主要靠简单的对话和心理描写推进，情节看似平淡实则波澜涌动，各个人物的形 象特点慢慢凸显，即便未正面出场的富勒顿太太也形象鲜明。 C. 小说文笔简洁细腻，背景设定只是一个社区，情节发展只在一间房里，人物不多，写作空 间有限，但却在限定的空间写出了丰富的意味，富有创意。 D. 小说通过玛丽写出了个人在群体面前的无力与坚持，凸显了她的善良，展现了新旧城区对 峙时矛盾双方为各自的生活方式和利益激烈斗争的社会现实。 8. 小说的最后写了两次玛丽把手塞进外衣口袋的细节，这样写有什么用意? 9. 结合全文，概括说明小说的题目“亮丽家园”有什么丰富的含义。 【答案】7. D 8. ①心理描写上，表现了玛丽发现无法改变邻居们的决定之后放弃争辩的 心理；②情节发展上，表现了玛丽内心的抗拒和坚决，她不会服从邻居们的决定；③人物形 象上，塑造了玛丽温柔、坚定、富有良知和同情心的女性形象。 9. ①内客上：玛丽生活的花园官是新兴建的漂亮美丽的社区，隐含了对生活在其中的旧房子 老居民的排斥与嫌恶。②人物形象上：住在亮丽家园的邻居们有的却显露出了自私刻薄的丑
陋人性,他们对待富勒顿太太既不友善也不宽容,题目隐含了对这些人的批评和讽刺。③主 题上:真正的亮丽家园应该是居民们都如玛丽那样宽容和友善,彼此尊重和谐相处,题目隐 含了作者的希望。 阅读下面的文言文,完成小题 汪廷珍,字瑟庵,江苏山阳人。少孤,母程抚之成立。家中落,岁凶,粥或不给,不令 人知。母曰:“吾非耻贫,耻言贫,疑有求于人也。”力学,困诸生十年,始举于乡。成乾 隆五十四年,甲三名进士,授编修。嘉庆元年,直上书房。母忧归,服阕,补原官。廷珍学 有根底,初为祭酒,以师道自居,教学者立言以义法,力戒摹拟剽窃之习。及官学政,为学 约五则以训士:曰辨涂,曰端本,曰敬业,曰裁伪,曰自立。与士语,谆谆如父兄之于子弟。 嘉庆十六年,授礼部侍郎。复直上书房,侍宣宗学。道光三年,宣宗释奠文庙礼成,诏曰: “礼部尚书汪廷珍,荛影考简用上书屐师僡与朕朝进论非法不道使朕通经义雞邪正,受益 良多。朕亲政后,畀以尚书之任,尽心厥职,于师道、臣道可谓兼备。加太子太保。子报原, 以员外郎即补用,示崇儒重道之意。”四年,南河高堰溃决阻运,上以廷珍生长淮、扬,命 偕尚书文孚往勘,劾河督张文浩、总督孙玉庭,谴黜有差。疏筹修濬事宜,交河督办理。七 年,卒,上震悼,优诏赐恤,赠太子太师,入祀贤良祠,命大阿哥赐奠,赐银千两治丧,谥 文端。江苏请祀乡贤,特诏允之。廷珍风裁严峻,立朝无所亲附。出入内廷,同僚见之,莫 不肃然。大学士阮元服其多闻渊博,劝著书,廷珍曰:“六经之奥,昔人先我言之,便何以 长语相溷?读书所以析义,要归于中有所主而已。”服用朴俭,或讥之,笑曰:“大丈夫不 以曲学阿世为耻,而徒畏鲰生之讥乎?”后进以文谒,言不宗道,曰:“斯人华而不实,何 以立朝?异日恐丧所守。”后皆如所言,人服其精鉴 (节选自《清史稿》,有删改) 10.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是 A.诸生,古代对经考试进入各级学校学生的统称,在明清两代常常代指秀才。 B.一甲二名进士,明清两代进士分三等即“三甲”,一甲第二名又称为“探花 C.祭酒,古代飨宴时长者酹酒祭神的长者,后用作官职,这里指国子监的长官。 D.六经,即《诗》《书》《礼》《易》《乐》《春秋》,因《乐》失传,又称《五经》 11.下列对原文有关内容的理解和分析,不正确的一项是 A.汪廷珍从小家庭贫寒,遇上灾年连粥都吃不上,但他母亲却从不开口求助;这种成长环境 使汪廷珍养成了严格自律力求勤俭的性格
陋人性，他们对待富勒顿太太既不友善也不宽容，题目隐含了对这些人的批评和讽刺。③主 题上：真正的亮丽家园应该是居民们都如玛丽那样宽容和友善，彼此尊重和谐相处，题目隐 含了作者的希望。 阅读下面的文言文，完成小题。 汪廷珍，字瑟庵，江苏山阳人。少孤，母程抚之成立。家中落，岁凶，粥或不给，不令 人知。母曰：“吾非耻贫，耻言贫，疑有求于人也。”力学，困诸生．．十年，始举于乡。成乾 隆五十四年一甲二名进士 ．．．．．．，授编修。嘉庆元年，直上书房。母忧归，服阕，补原官。廷珍学 有根底，初为祭酒．．，以师道自居，教学者立言以义法，力戒摹拟剽窃之习。及官学政，为学 约五则以训士：曰辨涂，曰端本，曰敬业，曰裁伪，曰自立。与士语，谆谆如父兄之于子弟。 嘉庆十六年，授礼部侍郎。复直上书房，侍宣宗学。道光三年，宣宗释奠文庙礼成，诏曰： “礼部尚书汪廷珍，蒙皇考简用上书房师傅与朕朝夕讲论非法不道使朕通经义辨邪正，受益 良多。朕亲政后，畀以尚书之任，尽心厥职，于师道、臣道可谓兼备。加太子太保。子报原， 以员外郎即补用，示崇儒重道之意。”四年，南河高堰溃决阻运，上以廷珍生长淮、扬，命 偕尚书文孚往勘，劾河督张文浩、总督孙玉庭，谴黜有差。疏筹修濬事宜，交河督办理。七 年，卒，上震悼，优诏赐恤，赠太子太师，入祀贤良祠，命大阿哥赐奠，赐银千两治丧，谥 文端。江苏请祀乡贤，特诏允之。廷珍风裁严峻，立朝无所亲附。出入内廷，同僚见之，莫 不肃然。大学士阮元服其多闻渊博，劝著书，廷珍曰：“六经．．之奥，昔人先我言之，便何以 长语相溷？读书所以析义，要归于中有所主而已。”服用朴俭，或讥之，笑曰：“大丈夫不 以曲学阿世为耻，而徒畏鲰生之讥乎？”后进以文谒，言不宗道，曰：“斯人华而不实，何 以立朝？异日恐丧所守。”后皆如所言，人服其精鉴。 （节选自《清史稿》，有删改） 10. 下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是 A. 诸生，古代对经考试进入各级学校学生的统称，在明清两代常常代指秀才。 B. 一甲二名进士，明清两代进士分三等即“三甲”， 一甲第二名又称为“探花”。 C. 祭酒，古代飨宴时长者酹酒祭神的长者，后用作官职，这里指国子监的长官。 D. 六经，即《诗》《书》《礼》《易》《乐》《春秋》，因《乐》失传，又称《五经》。 11. 下列对原文有关内容的理解和分析，不正确的一项是 A. 汪廷珍从小家庭贫寒，遇上灾年连粥都吃不上，但他母亲却从不开口求助；这种成长环境 使汪廷珍养成了严格自 律力求勤俭的性格
B.汪廷珍作为学官,一方面对学生以“学约五则”严格要求,严禁剽窃之风:另一方面,又 像父兄一样对学生施以诚恳耐心的教育和引导。 C.道光三年,皇帝借祭祀孔子的机会封赏了汪廷珍和他的儿子汪报原,这既显示了皇帝对儒 学的尊崇,也彰显了汪廷珍在皇帝心中的地位 D.一位后辈带着精心写成的文章拜谒汪廷珍,他认为这个人华而不实,进而预测这个年轻人 将来为官操守成疑,事实证明了汪廷珍的预见 12.用“/”为文中画波浪线的句子断句。(最多划4处) 蒙皇考简用上书房师傅与朕朝夕讲论非法不道使朕通经义辨邪 13.将文中画线的句子翻译成现代汉语 (1)朕亲政后,畀以尚书之任,尽心厥职,于师道、臣道可谓兼备 (2)服用朴俭,或讥之,笑曰:“大丈夫不以曲学阿世为耻,而徒畏鲰生之讥乎? 【答案】10.B11.A 12.蒙皇考简用上书房师傅\与朕朝夕讲论\非法不道\使朕通经义\辨邪正 13.(1)我亲政后,将礼部尚书的重任交托于他,(汪廷珍)尽心于自己的职务,师道、臣 道都很做得很好 (2)他的服饰和日常用度都非常俭省,有人讥笑他,他笑着回答说:“大丈夫不把歪曲学术 投世人所好作为耻辱,却只担忧见识浅陋之人的讥笑吗?” 翻译: 汪廷珍,字瑟庵,江苏山阳人。年幼丧父,母亲程氏将其抚养成人。后来家道中落,碰 上灾年,家里有时连粥都吃不上。他母亲却不让人知道这件事。他母亲说:“我并不以贫穷 为耻,但是对人说自己贫穷是可耻的。那会让别人怀疑我们有求于别人。”汪廷珍刻苦学习, 但是用了十年时间才从秀才考中举人。乾隆五十四年成为榜眼,被授予编修的职务。嘉庆元 年,入值上书房。因为守母丧辞官归乡,守丧期满,又被补为原官。汪廷珍学问颇有根基, 刚当上国子监祭酒时,就以弘扬师道为己任,教导学生应以儒家义法为写文章的法则,力戒 模拟剽窃的文风。等到他担任学政时,制定了五条“学约”以训导士子:辨涂,端本,敬业 裁伪,自立。和学子对话时诚恳耐心,好像父亲兄长对子弟一样。嘉庆十六年,被授予礼部 侍郎职务,再次入值上书房,侍奉后来的道光帝读书。道光三年,皇帝参与祭祀孔子大典时 下诏说:“礼部尚书汪廷珍蒙先皇选拔派为我的上书房师傅,和我朝夕相处讲论学问,不符
B. 汪廷珍作为学官，一方面对学生以“学约五则”严格要求，严禁剽窃之风；另一方面，又 像父兄一样对学生施以诚恳耐心的教育和引导。 C. 道光三年，皇帝借祭祀孔子的机会封赏了汪廷珍和他的儿子汪报原，这既显示了皇帝对儒 学的尊崇，也彰显了汪廷珍在皇帝心中的地位。 D. 一位后辈带着精心写成的文章拜谒汪廷珍，他认为这个人华而不实，进而预测这个年轻人 将来为官操守成疑，事实证明了汪廷珍的预见。 12. 用“/”为文中画波浪线的句子断句。（最多划 4 处） 蒙 皇 考 简 用 上 书 房 师 傅 与 朕 朝 夕 讲 论 非 法 不 道 使 朕 通 经 义 辨 邪 正 13. 将文中画线的句子翻译成现代汉语。 （1）朕亲政后，畀以尚书之任，尽心厥职，于师道、臣道可谓兼备。 （2）服用朴俭，或讥之，笑曰：“大丈夫不以曲学阿世为耻，而徒畏鲰生之讥乎？ 【答案】10. B 11. A 12. 蒙皇考简用上书房师傅\与朕朝夕讲论\非法不道\使朕通经义\辨邪正 13. （1）我亲政后，将礼部尚书的重任交托于他，（汪廷珍）尽心于自己的职务，师道、臣 道都很做得很好。 （2）他的服饰和日常用度都非常俭省，有人讥笑他，他笑着回答说：“大丈夫不把歪曲学术 投世人所好作为耻辱，却只担忧见识浅陋之人的讥笑吗？” 翻译： 汪廷珍，字瑟庵，江苏山阳人。年幼丧父，母亲程氏将其抚养成人。后来家道中落，碰 上灾年，家里有时连粥都吃不上。他母亲却不让人知道这件事。他母亲说：“我并不以贫穷 为耻，但是对人说自己贫穷是可耻的。那会让别人怀疑我们有求于别人。”汪廷珍刻苦学习， 但是用了十年时间才从秀才考中举人。乾隆五十四年成为榜眼，被授予编修的职务。嘉庆元 年，入值上书房。因为守母丧辞官归乡，守丧期满，又被补为原官。汪廷珍学问颇有根基， 刚当上国子监祭酒时，就以弘扬师道为己任，教导学生应以儒家义法为写文章的法则，力戒 模拟剽窃的文风。等到他担任学政时，制定了五条“学约”以训导士子：辨涂，端本，敬业， 裁伪，自立。和学子对话时诚恳耐心，好像父亲兄长对子弟一样。嘉庆十六年，被授予礼部 侍郎职务，再次入值上书房，侍奉后来的道光帝读书。道光三年，皇帝参与祭祀孔子大典时 下诏说：“礼部尚书汪廷珍蒙先皇选拔派为我的上书房师傅，和我朝夕相处讲论学问，不符
合儒家义理的话不讲,使我通晓经义,辨别正邪,我收益颇多。我亲政后,给他以礼部尚书 的重任,汪廷珍尽心他的职务,师道、臣道兼备。给他加太子太保衔,其子报原,以员外郎 衔补用,以示尊崇儒道。”道光四年,南河高堰溃决阻碍了运河漕运。皇帝因为汪廷珍生长 在淮扬一带,命令他跟随尚书文孚前去勘察。(他们)弹劾了河道总督张文浩、总督孙玉庭, 谴责罢黜了犯错的官员。上疏筹划疏浚河道事宜,交付河道总督办理。道光七年逝世,皇帝 震惊哀悼,下诏从优抚恤,加赠他太子太师,进入贤良祠享受祭祀。命令大阿哥赐予祭奠, 赐银千两治丧,赠谥号文端。江苏士绅请求将之放入贤良祠祭祀。皇帝特别下诏允许。汪廷 珍为人风格严厉,在朝廷中没有什么亲附于他的大臣。出入内廷,同僚看到他,态度都很恭 敬。大学士阮元佩服他见识广博,劝他著书,汪廷珍说:“六经的精奥之处,前人都已经在 我之前说过了,为什么还要用我这些多余的话来混杂其中?读书的目的在分析其中精义,重 要的是将书中的精要内化于己,并自己有独立见解。他的服饰和日常用度都非常俭省,有人 讥笑他,他笑着回答说:“大丈夫不把歪曲学术投世人所好作为耻辱,却只担忧见识浅陋之 人的讥笑吗?”有文坛后学带着文章拜见他,言论并不符合儒家正道,说:“这个人华而不 实,如何在朝堂中立足?他日恐怕会丧失操守。”日后果然都像他预料的那样,当时的人都 叹服他的识人之明。 阅读下面的宋词,完成小题 九日水阁 【宋】韩琦 池馆隳摧古榭荒,此延嘉客会重阳 虽惭老圃秋容淡,且看黄花晚节香。 酒味已醇新过熟,蟹螯先实不须霜 年来饮兴衰难强,漫有高吟力尚狂。 【注】九日:指农历九月九日,也就是传统的重阳节。这一天既要登高怀远,也有以菊花配 螃蟹的饮食习俗。韩琦:字稚圭,自号赣叟,相州安阳(今河南安阳)人。北宋政治家、词 人。这首诗作于宋英宗治平二年(1065)秋。诗人正在京中任右仆射,可谓官隆位显 14.下列对这首诗的理解和鉴赏,不正确的一项是 A.这首七言绝句首联两句很好地照应了标题,“池馆”“古树”照应“水阁”,“重阳”照 应“九日”。 B.颔联两句对仗整,以“老圃”对“黄花”,“秋容”对“晩节”,“淡”对“香”。这两
合儒家义理的话不讲，使我通晓经义，辨别正邪，我收益颇多。我亲政后，给他以礼部尚书 的重任，汪廷珍尽心他的职务，师道、臣道兼备。给他加太子太保衔，其子报原，以员外郎 衔补用，以示尊崇儒道。”道光四年，南河高堰溃决阻碍了运河漕运。皇帝因为汪廷珍生长 在淮扬一带，命令他跟随尚书文孚前去勘察。（他们）弹劾了河道总督张文浩、总督孙玉庭， 谴责罢黜了犯错的官员。上疏筹划疏浚河道事宜，交付河道总督办理。道光七年逝世，皇帝 震惊哀悼，下诏从优抚恤，加赠他太子太师，进入贤良祠享受祭祀。命令大阿哥赐予祭奠， 赐银千两治丧，赠谥号文端。江苏士绅请求将之放入贤良祠祭祀。皇帝特别下诏允许。汪廷 珍为人风格严厉，在朝廷中没有什么亲附于他的大臣。出入内廷，同僚看到他，态度都很恭 敬。大学士阮元佩服他见识广博，劝他著书，汪廷珍说：“六经的精奥之处，前人都已经在 我之前说过了，为什么还要用我这些多余的话来混杂其中？读书的目的在分析其中精义，重 要的是将书中的精要内化于己，并自己有独立见解。他的服饰和日常用度都非常俭省，有人 讥笑他，他笑着回答说：“大丈夫不把歪曲学术投世人所好作为耻辱，却只担忧见识浅陋之 人的讥笑吗？”有文坛后学带着文章拜见他，言论并不符合儒家正道，说：“这个人华而不 实，如何在朝堂中立足？他日恐怕会丧失操守。”日后果然都像他预料的那样，当时的人都 叹服他的识人之明。 阅读下面的宋词，完成小题。 九日水阁 【宋】韩琦 池馆隳摧古榭荒，此延嘉客会重阳。 虽惭老圃秋容淡，且看黄花晚节香。 酒味已醇新过熟，蟹螯先实不须霜。 年来饮兴衰难强，漫有高吟力尚狂。 【注】九日：指农历九月九日，也就是传统的重阳节。这一天既要登高怀远，也有以菊花配 螃蟹的饮食习俗。韩琦：字稚圭，自号赣叟，相州安阳（今河南安阳）人。北宋政治家、词 人。这首诗作于宋英宗治平二年（1065）秋。诗人正在京中任右仆射，可谓官隆位显。 14. 下列对这首诗的理解和鉴赏，不正确的一项是 A. 这首七言绝句首联两句很好地照应了标题，“池馆”“古树”照应“水阁”，“重阳”照 应“九日”。 B. 颔联两句对仗整，以“老圃”对“黄花”，“秋容”对“晚节”，“淡”对“香”。这两
句从正面写九日赏菊。 C.颈联写新酿的美酒己经很熟,味道醇厚芬芳。螃蟹早就长得肥嫩,不必再等秋日的寒霜 D.整首诗歌体现的并不是在秋色里持续的的消沉,而是在一片肃杀的秋景之中强调一种高洁 的人品 15.这首诗塑造出了怎样的诗人形象?请结合全诗进行分析。 【答案】14.A15.这首诗塑造了一个淡泊宁静、晚节弥坚、豪情满怀诗人形象。(1) 首联两句写诗人住处的水阁古榭虽倾颓破败也不介意,还高兴地在那里宴请嘉宾欢度重阳 表示诗人生活俭朴,不尚奢华。这是从外在的表现来写的。(2)颔联两句借赞颂重阳时节, 菊花虽晩开而尤为芬芳,以“黄花晩节香”喻晩节可贵,要注重晩节。这是从内在的精神实 质来写。(3)尾联两句写此时作者年事已高,然而他从心底里并不服老,自己酒量虽衰,诗 情却不减当年的豪情逸兴。 16.补写出下列句子中的空缺部分 (1)《诗经·氓》当中,女主人公追述婚后生活,认为错不在己,于是用“ 两句谴责男子没有准则,反复无常,感情不专。 (2)在《赤壁赋》中,苏轼用“ ”两句,描写自己任凭小船飘荡 而越过广阔江面的情景 (3)《出师表》中陈述作者临危受命的千古名句是:“ 【答案】(1).(1)士也罔极,(2).二三其德(3).(2)纵一苇之所如 凌万顷之茫然(5).(3)受任于败军之际,(6).奉命于危难之间 阅读下面三段文字,完成下面小题 ①这是古城里的一条小街,过去这里显然驻扎过守城的军队,有一排排的营房为证。现 在这里正在建筑仿古的街市和民居,已颇成气候了,秦砖汉瓦,,虽没有皇家气象, 却也称得上是 在最前面靠近巷口的地方,还立有一个牌坊,上书一副对联,“市 井里巷尽染六朝烟水气,布衣将相共写千古大文章”。此联内容很好,有之妙。但对得不 甚工整,以我之见,不如将“大文章”改成“风情画”,尚可 ②我上初中的时候,在杭州西湖看到过那副著名的对联,“青山有幸埋忠骨,白铁无辜 铸佞臣”。当时我心中引发了强烈的震动。那时正看着《说岳全传》,热血沸腾着,一看这 对联真是绝了,其(),真可以说是独步天下
句从正面写九日赏菊。 C. 颈联写新酿的美酒已经很熟，味道醇厚芬芳。螃蟹早就长得肥嫩，不必再等秋日的寒霜。 D. 整首诗歌体现的并不是在秋色里持续的的消沉，而是在一片肃杀的秋景之中强调一种高洁 的人品。 15. 这首诗塑造出了怎样的诗人形象？请结合全诗进行分析。 【答案】14. A 15. 这首诗塑造了一个淡泊宁静、晚节弥坚、豪情满怀 的 诗人形象。（1） 首联两句写诗人住处的水阁古榭虽倾颓破败也不介意，还高兴地在那里宴请嘉宾欢度重阳， 表示诗人生活俭朴，不尚奢华。这是从外在的表现来写的。（2）颔联两句借赞颂重阳时节， 菊花虽晚开而尤为芬芳，以“黄花晚节香”喻晚节可贵，要注重晚节。这是从内在的精神实 质来写。（3）尾联两句写此时作者年事已高，然而他从心底里并不服老，自己酒量虽衰，诗 情却不减当年的豪情逸兴。 16.补写出下列句子中的空缺部分。 （1）《诗经·氓》当中，女主人公追述婚后生活，认为错不在己，于是用“___________， ___________”两句谴责男子没有准则，反复无常，感情不专。 （2）在《赤壁赋》中，苏轼用“___________，___________”两句，描写自己任凭小船飘荡 而越过广阔江面的情景。 （3）《出师表》中陈述作者临危受命的千古名句是：“___________，___________”。 【答案】 (1). （1）士也罔极， (2). 二三其德 (3). （2）纵一苇之所如， (4). 凌万顷之茫然 (5). （3）受任于败军之际， (6). 奉命于危难之间。 阅读下面三段文字，完成 下面小题。 ①这是古城里的一条小街，过去这里显然驻扎过守城的军队，有一排排的营 房为证。现 在这里正在建筑仿古的街市和民居，已颇成气候了，秦砖汉瓦， ，虽没有皇家气象， 却也称得上是 。在最前面靠近巷口的地方，还立有一个牌坊，上书一副对联，“市 井里巷尽染六朝烟水气，布衣将相共 写千古大文章”。此联内容很好，有 之妙。但对得不 甚工整，以我之 见，不如将“大文章”改成“风情画”，尚可 。 ②我上初中的时候，在杭州西湖看到过那副著名的对联，“青山有幸埋忠骨， 白铁无辜 铸佞臣”。当时我心中引发了强烈的震动。那时正看着《说岳全传》， 热血沸腾着，一看这 对联真是绝了，其（ ），真可以说是独步天下