五四时期概况 五四时期的文化变革是当时社会变动中最具本质意义的 变革这场文化变革的核心问题是选择什么样的文化来指导 中国社会先进知识分子发动白话文运动,进行对中国传统 文化的批判,开展东西方文化的讨论等文化战线上的斗争, 目的是要为中国确定一种能够指导社会前进的文化知识分 子的变革思想代表着五四时期中国先进文化的前进方向
五四时期概况 五四时期的文化变革是当时社会变动中最具本质意义的 变革.这场文化变革的核心问题是选择什么样的文化来指导 中国社会.先进知识分子发动白话文运动,进行对中国传统 文化的批判,开展东西方文化的讨论等文化战线上的斗争, 目的是要为中国确定一种能够指导社会前进的文化.知识分 子的变革思想代表着五四时期中国先进文化的前进方向
丰 or esTers 五四时期毛泽东思靚转 变的几个时期 19131918 1918年秋—1919年春 三、1919年五四运动前后
五四时期毛泽东思想转 变的几个时期 一、1913——1918 二、1918年秋——1919年春 三、1919年五四运动前后
中b2 1913—1918 1913年至1918年,毛泽东就读于湖南第 师范。在此期间,发生了辛亥革命和袁世凯复 辟帝制事件,受同盟会会员于右任主编的《民 立报》和陈独秀主编的《新青年》的影响,在 政治上倾向于自由主义、民主改良主义和空想 社会主义,抨击了封建专制主义及其理论基础 三纲五常,在哲学世界观上,则形成了自己最 初的主观唯心主义思想
1913——1918 1913年至1918年,毛泽东就读于湖南第一 师范。在此期间,发生了辛亥革命和袁世凯复 辟帝制事件,受同盟会会员于右任主编的《民 立报》和陈独秀主编的《新青年》的影响,在 政治上倾向于自由主义、民主改良主义和空想 社会主义,抨击了封建专制主义及其理论基础 三纲五常,在哲学世界观上,则形成了自己最 初的主观唯心主义思想
丰 or esTers 北永大字 1918年秋1919年春 九一八年秋,毛泽东第一次来到北京,成为北大的图书 管理员。李大钊担任北大图书馆主任,积极扩充宣传新文化、新 思想的书籍,包括许多马克思主义的原著。不少激进的学生常到 图书馆来请他介绍宜传新思想的书籍,和他讨论、研究各种新思 潮,其中也包括马克思主义。由于李大钊这时已经接受了马克思 主义,并在积极传播马克思主义,因此,在他领导下的图书馆, 实际上是北大校内一个研究、传播马克思主义的中心。而毛泽东 就在图书馆工作,与李大钊朝夕共处,自然不会不受到李大钊的 影响。正是这时,毛泽东在北大图书馆开始学习、研究和接受马 克思主义。他后来曾回忆道:“我在李大钊手下在国立北京大学 当图书馆助理员的时候,就迅速地朝着马克思主义的方向发展
1918年秋——1919年春 一九一八年秋,毛泽东第一次来到北京,成为北大的图书 管理员。李大钊担任北大图书馆主任,积极扩充宣传新文化、新 思想的书籍,包括许多马克思主义的原著。不少激进的学生常到 图书馆来请他介绍宣传新思想的书籍,和他讨论、研究各种新思 潮,其中也包括马克思主义。由于李大钊这时已经接受了马克思 主义,并在积极传播马克思主义,因此,在他领导下的图书馆, 实际上是北大校内一个研究、传播马克思主义的中心。而毛泽东 就在图书馆工作,与李大钊朝夕共处,自然不会不受到李大钊的 影响。正是这时,毛泽东在北大图书馆开始学习、研究和接受马 克思主义。他后来曾回忆道:“我在李大钊手下在国立北京大学 当图书馆助理员的时候,就迅速地朝着马克思主义的方向发展
4中型映 1918年秋—1919年春 零:1918年11月15日,李大钊在天安门前发 表了著名的《庶民的胜利》的演讲,毛 泽东专程赶到广场聆听。其后,他又认 真地阅读了李大钊的《布尔什维克主义 的胜利》一文,开始具体的了解十月革 命和马克思主义。李大钊也对毛泽东给 予尽可能的支持,往往在工作之余,两 人就现实间题一谈就是一两个小时
1918年秋——1919年春 1918年11月15日,李大钊在天安门前发 表了著名的《庶民的胜利》的演讲,毛 泽东专程赶到广场聆听。其后,他又认 真地阅读了李大钊的《布尔什维克主义 的胜利》一文,开始具体的了解十月革 命和马克思主义。李大钊也对毛泽东给 予尽可能的支持,往往在工作之余,两 人就现实问题一谈就是一两个小时
丰 or esTers 1919年五四运动前后 81919年4月,毛泽东从北京回到湖南不久,五四运 动爆发。毛泽东以极大的政治热情关注着 运云 动 的发展,参与和主持了驱逐张敬尧运动,他 领导学生上街游行,受到镇压后又是他鼓励那 些泄了气的学生们重新鼓起斗争的勇气,在他 的倡导下,成立了湖南学生联合会,并进行总 罢课,正面揭露张敬尧的罪行,取得各省的支 持
1919年五四运动前后 1919年4月,毛泽东从北京回到湖南不久,五四运 动爆发。毛泽东以极大的政治热情关注着运动 的发展, ,参与和主持了驱逐张敬尧运动,他 领导学生上街游行,受到镇压后又是他鼓励那 些泄了气的学生们重新鼓起斗争的勇气,在他 的倡导下,成立了湖南学生联合会,并进行总 罢课,正面揭露张敬尧的罪行,取得各省的支 持