2017年江苏省常熟市中考二模语文试卷.doc_大学文库

2017年常熟市初三语文二模试卷 2017.5 第一部分(24分) 1.阅读下面的文字,按要求回答问题。(6分) 座座四楞方方的石碑,虎踞龙蟠,各抱其势,就像是指示历史方位的坐标。它们既以坚硬的jn)▲骨背负着几千年的岁月,面对着一个(b)▲大精深的未来,又以广阔中 /华-资*源%库的胸怀凝集着一个民族的肝胆与骨气,像一座座不倒的山峰,(▲立在这历史的莽原上,默默无声地▲着一切,_▲着一切,」▲着一切,用冷静(zhen)▲_密的思维把握着自己,把握着岁月,把握着古往今来的风风雨雨以及它们的形成与毁灭。 (1)根据所绘拼音写出汉字。 ①间n)▲骨②(b)▲大③▲立④(zhen)▲密 (2)下列词语依次填入文中空格处最恰当的是哪一项? A.经历述说观察B.经历观察述说 C.述说经历观察D.观察述说经历 2.默写古诗文名句,并在括号内的横线上填写相应的作家、篇名。(10分) )子曰:“▲, 举一隅不以三隅反,则不复也。”《论语》 (2)蒹葭苍苍, 。所谓伊人, 。《诗经》 (3)土地平旷,屋舍俨然。(陶渊明《桃花源记》) 直挂云帆济沧海:(李白《 ,气象万千。(范仲淹《岳阳楼记》) (6)▲,西北望,射天狼。(▲《江城子密州出猎》) 3.名著阅读。(5分) (1)阅读《水浒传》中的一段话,回答问题。(3分) A道了一个偌,携了晁盖手,便投侧边小房里来。晁盖问道:“押司知何来的慌速?’A道: “哥哥不知,兄弟是心腹弟兄,我舍着条性命来救你。如今事发了!白胜己自拿在济州大牢里了,供出你等六人。济州府差一个何缉捕,带领若干人,奉着太师府钧帖并本州文字来捉你等七人,道你为首。天幸撞在我手里!我只推说知县睡着,且教何观察在县对门茶坊里等我,以此飞马而来报你。哥哥,三十六计,走为上计。若不快走时,更待甚么!我回去引他当厅下晃公文,知县不移时便差人连夜下来。你们不可担阁,倘有些疏界,如之奈何!休怨

2017 年常熟市初三语文二模试卷 2017.5 第一部分（24 分） 1．阅读下面的文字，按要求回答问题。（6 分）一座座四楞方方的石碑，虎踞龙蟠，各抱其势，就像是指示历史方位的坐标。它们既以坚硬的(jīn)_▲_骨背负着几千年的岁月，面对着一个(bò)_▲__大精深的未来，又以广阔中 /华-资*源%库的胸怀凝集着一个民族的肝胆与骨气，像一座座不倒的山峰，(yì)_ ▲__立在这历史的莽原上，默默无声地_▲_着一切，__▲__着一切，__▲_着一切，用冷静（zhěn）▲__密的思维把握着自己，把握着岁月，把握着古往今来的风风雨雨以及它们的形成与毁灭。 (1) 根据所绘拼音写出汉字。 ①(jīn)_ ▲__骨 ②(bò)_ ▲__大 ③(yì)__ ▲_立 ④（zhěn）▲__密 (2)下列词语依次填入文中空格处最恰当的是哪一项？ A．经历述说观察 B．经历观察述说 C．述说经历观察 D．观察述说经历 2．默写古诗文名句，并在括号内的横线上填写相应的作家、篇名。（10 分） (l)子曰：“__▲_，_____▲___。举一隅不以三隅反，则不复也。”《论语》 (2)蒹葭苍苍，___▲___。所谓伊人，___▲____。《诗经》 (3)土地平旷，屋舍俨然，___▲___。(陶渊明《桃花源记》) (4)_____ ▲____，直挂云帆济沧海：（李白《____▲_____》） (5)_____ ▲____ ，气象万千。（范仲淹《岳阳楼记》） (6)_____ ▲_______，西北望，射天狼。(__▲___《江城子密州出猎》） 3.名著阅读。（5 分）（1）阅读《水浒传》中的一段话，回答问题。（3 分） A 道了一个偌，携了晁盖手，便投侧边小房里来。晁盖问道：“押司知何来的慌速?’’A 道： “哥哥不知，兄弟是心腹弟兄，我舍着条性命来救你。如今事发了!白胜已自拿在济州大牢里了，供出你等六人。济州府差一个何缉捕，带领若干人，奉着太师府钧帖并本州文字来捉你等七人，道你为首。天幸撞在我手里!我只推说知县睡着，且教何观察在县对门茶坊里等我，以此飞马而来报你。哥哥，三十六计，走为上计。若不快走时，更待甚么!我回去引他当厅下晃公文，知县不移时便差人连夜下来。你们不可担阁，倘有些疏界，如之奈何!休怨

小弟不来救你。”晁盖听罢，吃了一惊，道：“贤弟，大恩难报!” 文段中的 A 指何人？“如今事发了”是指何事？（2）下列对名著有关内容的表述不正确．．．的一项是：（2 分）（ ▲ ） A. 在《汤姆索亚历险记》中，汤姆和哈克贝利从侧洞进去找到了印第安人乔埋藏的金币，他们发了财。之后波莉姨妈收留哈克贝利在自己家里生活，他虽不习惯，逃了出来，但在汤姆帮助下，他愿回到波莉姨妈家里，并且他们商量着结伙做强盗。 B. 《钢铁是怎样炼成的》中保尔被神父赶出学校后在车站、饭馆辛辛苦苦干了两年，后来在哥哥的介绍下做了司炉助手，并在家中结识了他的革命引路人朱赫来。 C. 《西游记》中，唐僧师徒来到火焰山，悟空去向罗刹女借芭蕉扇．第一次借到的是假扇，越扇火越旺；第二次借到了真扇又被牛魔王半路骗回；第三次才在托塔天王等天兵天将的帮助下成功借到真扇。 D. 《水浒传》中描述了林冲由一个安分守己、乐知天命的朝廷武官，发展为投奔梁山“落草为寇”的起义英雄的全过程，“林教头风雪山神庙”是其中最精彩的片段，表现出林冲的起反抗的决定性转变。 4. 仔细观察右边的漫画，根据要求回答问题。(3 分) ①请给漫画拟个标题。 ②请写出漫画的寓意。第二部分（46 分）阅读下面两首诗，完成 5—7 题。（7 分）题破山寺后禅院山居秋暝【唐】常建【唐】王维清晨入古寺，初日照高林。空山新雨后，天气晚来秋。曲径通幽处，禅房花木深。明月松间照，清泉石上流。山光悦鸟性，潭影空人心。竹喧归浣女，莲动下渔舟。万籁此俱寂，但余钟磬音。随意春芳歇，王孙自可留。 5、请用优美的语言描绘诗句“明月松间照，清泉石上流”所展示的画面。（2 分）

6、两首诗在写法上有什么共同特点?分别结合诗句作简要赏析。(3分) 7、下列对这两首诗理解不正确的一项是(▲)(2分) A.两首诗都描绘了幽雅宁静的环境 B.两首诗都表达诗人高洁的精神追求 C.两首诗都谢了富有诗情画意的风光。 D.两首诗都是格律诗中的五言绝句。阅读《曹刿论战》,完成8-10题。(8分) 曹刿论战 ①十年春,齐师伐我。公将战,曹刿请见。其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?”刿曰:“肉食者鄙,未能远谋。”乃入见。问:“何以战?”公曰:“衣食所安,弗敢专也, 必以分人。”对曰:“小惠未徧,民弗从也。”公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。” 对曰:“小信未孚,神弗福也。”公曰:“小大之狱,虽不能察,必以情。”对曰:“忠之属也。可以一战。战则请从。” ②公与之乘,战于长勺。公将鼓之。刿曰:“未可。”齐人三鼓。刿曰:“可矣。” 齐师败绩。公将驰之。刿曰:“未可。”下视其辙,登轼而望之,曰:“可矣。”遂逐齐师 ③既克,公问其故。对曰:“夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭。彼竭我盈, 故克之。夫大国,难测也,惧有伏焉。吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。” 8.下面句子中加点字的意义相同的一项是(▲)(3分) A.忠之属也有良田、美食、桑竹之属 B.肉食者谋之,又何间焉中间力拉崩倒之声 C.必以分人扶苏以数谏故 D.小大之狱汝心之固 9.下面哪一个句子中的加点词不属于古今异义?(▲)(2分) A牺牲玉帛 B小大之狱 C.先帝不以臣卑鄙 D.豁然开朗 10.鲁庄公是个平庸的国君,但从选文可以看出,他身上也有不少值得肯定的地方。请结合选文做简要分析。(3分) 阅读下文,完成第11-12题(6分) 先主一见马超,以为平西将军,封都亭侯,超见先主待之厚也,阔略无上下礼,与先主言,常呼字,关羽怒,请杀之,先主不从,张飞曰:“如是,当示之以礼。”明日大会诸将,羽、飞并挟刀立直,超入顾坐席,不见羽、飞座,见其直也,乃大惊。自后乃尊事先主

6、两首诗在写法上有什么共同特点？分别结合诗句作简要赏析。（3 分） 7、下列对这两首诗理解不正确的一项是（▲ ）（2 分） A. 两首诗都描绘了幽雅宁静的环境。 B. 两首诗都表达诗人高洁的精神追求。 C. 两首诗都谢了富有诗情画意的风光。 D. 两首诗都是格律诗中的五言绝句。阅读《曹刿论战》，完成 8—10 题。（8 分）曹刿论战 ①十年春，齐师伐我。公将战，曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未徧，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。” 对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也。可以一战。战则请从。” ②公与之乘，战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓。刿曰：“可矣。” 齐师败绩。公将驰之。刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。”遂逐齐师。 ③既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。” 8.下面句子中加点字的意义相同的一项是（ ▲）（3 分） A.忠之属．也有良田、美食、桑竹之属． B.肉食者谋之，又何间．焉中间．力拉崩倒之声 C.必以．分人扶苏以．数谏故 D.小大之．狱汝心之．固 9.下面哪一个句子中的加点词不属于古今异义？（▲ ）（2 分） A.牺牲．．玉帛 B.小大之狱． C.先帝不以臣卑鄙．． D. 豁然开朗．．．． 10. 鲁庄公是个平庸的国君，但从选文可以看出，他身上也有不少值得肯定的地方。请．结．合选文．．．做简要分析。（3 分）阅读下文，完成第 11-12 题（6 分）先主一见马超，以为平西将军，封都亭侯，超见先主待之厚也，阔略无上下礼，与先主言，常呼字，关羽怒，请杀之，先主不从，张飞曰：“如是，当示之以礼。”明日大会诸将，羽、飞并挟刀立直，超入顾坐席，不见羽、飞座，见其直也，乃大惊。自后乃尊事先主

11.用现代汉语翻译下面句子(4分) (1)超入顾坐席 (2))自后乃尊事先主 12.关羽“请杀之”的原因是什么?(用自己的话回答)(2分) 阅读下面一片文章,完成13-15题。(9分) 知止张继高 ①年幼时,父亲不止一次以“知止”二字教育我们。当时觉得这两个字既玄又深,不能明白其中的深意。有一年中秋,乡亲送来了两篓上好的白石榴,香甜多汁,我不禁吃个不停。夜晚腹泻,父亲趁机训诲说:这也是不懂得吃东西也应该“知止”的缘故啊。 ②到了中年,每读名人传记,或观察时人成败升沉,发现其中灾祸发生的起因在于不懂得“知止”之道的,可以说比比皆是。一个人理应知道他从社会上取得的最大限度是多少, 超过这个限度,命运便会报复他。问题是这个“限度”并没有科学的计算方法,也没有客观的标准。能够估量得恰到好处的人,全凭他的自知与自省的功夫,外加一二肯直言规劝的朋友的适时谏阻 ③困难的是,已揽大权、已赚大钱的人对“知止”特别地听不进去。像王安石,其能力、政见可以说是卓绝一代,在宋神宗的宠信之下,他独揽军政、经济大权于一身。然而他做事太急、太贪,总想一下子就“全面”改革,结果根本无法建立真正的功业。其不懂“知止” 之道可谓极矣 ④由王安石想到乔治·华盛顿,就觉得华盛顿高明。华盛顿虽然指挥过美国历史上赫赫有名的独立战争,但战争结束后他不以功臣自居,决心回到老家种田。他说:“我毕生最大的兴趣在农作。”其“知止”功夫可以说是到家了。 ⑤我对培根的散文百读不厌。他有一句讽刺不懂得“知止”的人的话:“升级不是一件容易的事,人们费了很大的劲,一级级往上爬。结果地位愈高,愈是痛苦,而且有时还是很卑鄙的。人们用不尊严的手段爬到尊严的地位,结果是怎样呢?他们的地位是岌岌不保的。说垮便会垮下来,不然也会慢慢减色,渐渐地被淘汰……” ⑥我有些近十年来在商界曾经呼风唤雨过的朋友,如今不少已潜逃海外,身败名裂,或者正在苟延挣扎之中。其中一二位在他们春风得意,夜夜逐酒征歌,结纳权贵,炒地皮、卖军火的时候,我就曾婉劝他们适可而止、相机打住。可惜他们听不进去

11.用现代汉语翻译下面句子（4 分） (1) 超入顾坐席 (2)) 自后乃尊事先主。 12.关羽“请杀之”的原因是什么？（用自己的话回答）（2 分）阅读下面一片文章，完成 13—15 题。（9 分）知止张继高 ①年幼时，父亲不止一次以“知止”二字教育我们。当时觉得这两个字既玄又深，不能明白其中的深意。有一年中秋，乡亲送来了两篓上好的白石榴，香甜多汁，我不禁吃个不停。夜晚腹泻，父亲趁机训诲说：这也是不懂得吃东西也应该“知止”的缘故啊。 ②到了中年，每读名人传记，或观察时人成败升沉，发现其中灾祸发生的起因在于不懂得“知止”之道的，可以说比比皆是。一个人理应知道他从社会上取得的最大限度是多少，超过这个限度，命运便会报复他。问题是这个“限度”并没有科学的计算方法，也没有客观的标准。能够估量得恰到好处的人，全凭他的自知与自省的功夫，外加一二肯直言规劝的朋友的适时谏阻。 ③困难的是，已揽大权、已赚大钱的人对“知止”特别地听不进去。像王安石，其能力、政见可以说是卓绝一代，在宋神宗的宠信之下，他独揽军政、经济大权于一身。然而他做事太急、太贪，总想一下子就“全面”改革，结果根本无法建立真正的功业。其不懂“知止” 之道可谓极矣。 ④由王安石想到乔治·华盛顿，就觉得华盛顿高明。华盛顿虽然指挥过美国历史上赫赫有名的独立战争，但战争结束后他不以功臣自居，决心回到老家种田。他说：“我毕生最大的兴趣在农作。”其“知止”功夫可以说是到家了。 ⑤我对培根的散文百读不厌。他有一句讽刺不懂得“知止”的人的话：“升级不是一件容易的事，人们费了很大的劲，一级级往上爬。结果地位愈高，愈是痛苦，而且有时还是很卑鄙的。人们用不尊严的手段爬到尊严的地位，结果是怎样呢？他们的地位是岌岌不保的。说垮便会垮下来，不然也会慢慢减色，渐渐地被淘汰……” ⑥我有些近十年来在商界曾经呼风唤雨过的朋友，如今不少已潜逃海外，身败名裂，或者正在苟延挣扎之中。其中一二位在他们春风得意，夜夜逐酒征歌，结纳权贵，炒地皮、卖军火的时候，我就曾婉劝他们适可而止、相机打住。可惜他们听不进去

⑦一个人要有自知之明,要懂得从社会上取得多少才是适当的。“钱”“权”都是如此要想生活得心安理得,培养一点“知止”精神很必要的。在一个高度进步而民主的社会中, 人的观念有法律、道德和知识来随时制衡,自然会产生一些“知止”的想法。而在眼下这个嘈杂浮躁的社会里要懂得“知止”之道,就只有靠自我修养了 13.本文鲜明地提出了“知止”这一观点,“知止”在文中的含义是什么?(2分) 14.本文③④两段运用了哪些论证方法?有什么作用?(4分) 15.本文最后一段在文中有什么作用?(3分) 阅读下面一篇文章,完成16-20题。(16分) 竹影诗布 ①我老家的屋门口有一片竹林,显得小巧精致 ②阳光透过那片竹林时,日子丰富了许多。阳光似乎也有一双手一样,总把竹林捆成一束, 从早晨到黄昏,自由自在地变大变小,拉长挤短。从家门口探进来的竹子的影子,就可以读懂时间,读懂日子走过的声音。这种声音母亲最懂,比闹钟更让她清醒。竹子的影子总能告诉母亲煮饭的时间,或是翻晒衣物的时辰 ③许多年了,那片竹林用它的富有喂养着我们。谷雨过后,林子里的小竹笋破土而出,一簇簇的,直往上长。仅在一夜两夜间,就认不出昨夜的同伴了。于是采撷竹笋就成了母亲让我们回家乡的借口,似乎那竹笋每长一寸,我们回家的日子就近了许多。其实,在外生活的日子总不能让母亲算得那么准确,竹笋长得过高了,家门口那条小路依旧看不见我们兄弟的身影。母亲只好自己来采撷那些竹笋,升灶堂,烧沸水,剥笋皮,一场忙碌,大铁锅便渐渐地积满了竹笋。母亲坐在灶堂口,面对燃得火热的柴火,心想,孩子们快回家了。于是母亲笑个人对着灶堂火一样地笑。每每这种笑总能如愿,等到我们到家时,母亲总说,昨天 “灶堂火”笑得厉害,我就知道你们要回家了。在阳光里,母亲的竹笋慢慢地变成了笋干。阳光越过那片竹林时,母亲像翻晒衣物一样伺弄着那些笋片。最后,那些笋片几乎成了我们桌上的美味,成了我们咀嚼乡情依托。中/华-资*源%库中/华-资*源%库 ④三年前,母亲生了场大病,手术过后又回到老家那片竹林。刚开始,母亲总是不习惯,老是把时间弄错,老是把那片竹子的影子看成了回家的孩子们。大概是母亲无法及时采撷那些新长出的小竹笋,那片竹林浓了许多,它的影子几乎就要吞没了老屋的院子。 ⑤今年谷雨后,我早早地回老家了。母亲看见我回来,就说,昨天“灶堂火”笑得很旺。母

⑦一个人要有自知之明，要懂得从社会上取得多少才是适当的。“钱”“权”都是如此。要想生活得心安理得，培养一点“知止”精神很必要的。在一个高度进步而民主的社会中，人的观念有法律、道德和知识来随时制衡，自然会产生一些“知止”的想法。而在眼下这个嘈杂浮躁的社会里要懂得“知止”之道，就只有靠自我修养了。 13.本文鲜明地提出了“知止”这一观点，“知止”在文中的含义是什么？（2 分） 14.本文③④两段运用了哪些论证方法？有什么作用？（4 分） 15.本文最后一段在文中有什么作用？（3 分）阅读下面一篇文章，完成 16-20 题。（16 分）竹影苏诗布 ①我老家的屋门口有一片竹林，显得小巧精致。 ②阳光透过那片竹林时，日子丰富了许多。阳光似乎也有一双手一样，总把竹林捆成一束，从早晨到黄昏，自由自在地变大变小，拉长挤短。从家门口探进来的竹子的影子，就可以读懂时间，读懂日子走过的声音。这种声音母亲最懂，比闹钟更让她清醒。竹子的影子总能告诉母亲煮饭的时间，或是翻晒衣物的时辰。 ③许多年了，那片竹林用它的富有喂养着我们。谷雨过后，林子里的小竹笋破土而出，一簇簇的，直往上长。仅在一夜两夜间，就认不出昨夜的同伴了。于是采撷竹笋就成了母亲让我们回家乡的借口，似乎那竹笋每长一寸，我们回家的日子就近了许多。其实，在外生活的日子总不能让母亲算得那么准确，竹笋长得过高了，家门口那条小路依旧看不见我们兄弟的身影。母亲只好自己来采撷那些竹笋，升灶堂，烧沸水，剥笋皮，一场忙碌，大铁锅便渐渐地积满了竹笋。母亲坐在灶堂口，面对燃得火热的柴火，心想，孩子们快回家了。于是母亲笑了，一个人对着灶堂火一样地笑。每每这种笑总能如愿，等到我们到家时，母亲总说，昨天 “灶堂火”笑得厉害，我就知道你们要回家了。在阳光里，母亲的竹笋慢慢地变成了笋干。阳光越过那片竹林时，母亲像翻晒衣物一样伺弄着那些笋片。最后，那些笋片几乎成了我们桌上的美味，成了我们咀嚼乡情依托。中/华-资*源%库中/华-资*源%库 ④三年前，母亲生了场大病，手术过后又回到老家那片竹林。刚开始，母亲总是不习惯，老是把时间弄错，老是把那片竹子的影子看成了回家的孩子们。大概是母亲无法及时采撷那些新长出的小竹笋，那片竹林浓了许多，它的影子几乎就要吞没了老屋的院子。 ⑤今年谷雨后，我早早地回老家了。母亲看见我回来，就说，昨天“灶堂火”笑得很旺。母

亲明显瘦了,大概是她听不到我们喊叫她的声音,一看见我就一跳一跳地从屋门口跑了出来, 跨过走廊,越过庭院那片浓浓的竹林影子。母亲那一跳一跳的,让我的心终究有些宽慰,其实那简单的动作已经告诉我,母亲的身体有了很大的好转。 ⑥母亲依旧忘不了那片竹林。她似乎也知道我的心思,我还没有进家门口她就带着我进那竹子林了。母亲边走边说,你回来得早了,竹笋还没有成片长出。 ⑦浓浓的竹阴里只有依稀的几棵小竹笋,它们光着身子,如果不细心还看不见它们破土而出的身段儿。只在竹子林外边,有几棵长高了的竹笋,它们好像早熟的孩子,显得有些夸张。母亲说,那是引路笋,采不得的。母亲跟在我的身后,依旧是一坎一坎地越过那团竹阴。走出竹阴,阳光在一个瞬间亮丽了许多。母亲好像不忍心让我空手而回,又折回身子隐入竹林里,透过斑驳的光影,母亲还是那样一跳一跳地,越过竹林的沟坎。不一会儿,母亲从竹林里钻了出来,抱了长短不一的竹笋,母亲的脸上、头发、沾了许多的竹子叶片。我想帮母亲扫落那些碎屑,但面对母亲忙着整理那些竹笋,面对她额上渗出的汗水,我的手停住了。我只在心里祈祷,愿母亲每天都能越过那团竹阴,去领受竹林这一边阳光的收获。中/华一资 ⑧母亲捆好那些竹笋,似乎还不满意,又砍下了一根高高的竹子。母亲说,这竹子挺好的, 你回去可以架在阳台上挂衣服 ⑨面对竹竿,我突然想到了几千年前那个远嫁的女子。《诗经》的《卫风·竹竿》里记录了那个远嫁的女子的思念情怀:“簦籮竹竿,以钓于淇。岂不尔思,远莫致之。泉源在左,淇水在右。女子有行,远父母兄弟。”泉水、淇水,逐渐远去;父母兄弟,逐渐远离。远嫁的女儿,回忆起童年在淇水的钓鱼等快乐的情形,思念之情能不涌动吗? ⑩一根竹竿无法挑动一片竹林。就像我每一次回老家,一场重逢并不能带走亲情的全部。而在母亲的心里,孩子们每一次回家都像竹笋成长一样,爱慢慢地长成竹子,慢慢地长成竹阴。 (选自《中华活页文选》) 16.文章围绕“竹林”写了母亲哪些事?请按照提示简要概括。(3分) (1)许多年前, (2)三年前, (3)今年谷雨后 17.文中说“那片竹林用它的富有喂养着我们”如何理解这句话的含义?(2分) 18.下列句子描写生动,请加以赏析。(4分) ①阳光似乎也有一双手一样,总把竹林捆成一束,从早晨到黄昏,自由自在地变大变小,拉

亲明显瘦了，大概是她听不到我们喊叫她的声音，一看见我就一跳一跳地从屋门口跑了出来，跨过走廊，越过庭院那片浓浓的竹林影子。母亲那一跳一跳的，让我的心终究有些宽慰，其实那简单的动作已经告诉我，母亲的身体有了很大的好转。 ⑥母亲依旧忘不了那片竹林。她似乎也知道我的心思，我还没有进家门口她就带着我进那竹子林了。母亲边走边说，你回来得早了，竹笋还没有成片长出。 ⑦浓浓的竹阴里只有依稀的几棵小竹笋，它们光着身子，如果不细心还看不见它们破土而出的身段儿。只在竹子林外边，有几棵长高了的竹笋，它们好像早熟的孩子，显得有些夸张。母亲说，那是引路笋，采不得的。母亲跟在我的身后，依旧是一坎一坎地越过那团竹阴。走出竹阴，阳光在一个瞬间亮丽了许多。母亲好像不忍心让我空手而回，又折回身子隐入竹林里，透过斑驳的光影，母亲还是那样一跳一跳地，越过竹林的沟坎。不一会儿，母亲从竹林里钻了出来，抱了长短不一的竹笋，母亲的脸上、头发、沾了许多的竹子叶片。我想帮母亲扫落那些碎屑，但面对母亲忙着整理那些竹笋，面对她额上渗出的汗水，我的手停住了。我只在心里祈祷，愿母亲每天都能越过那团竹阴，去领受竹林这一边阳光的收获。中/华-资* 源%库 ⑧母亲捆好那些竹笋，似乎还不满意，又砍下了一根高高的竹子。母亲说，这竹子挺好的，你回去可以架在阳台上挂衣服。 ⑨面对竹竿，我突然想到了几千年前那个远嫁的女子。《诗经》的《卫风·竹竿》里记录了那个远嫁的女子的思念情怀：“籊籊竹竿，以钓于淇。岂不尔思，远莫致之。泉源在左，淇水在右。女子有行，远父母兄弟。”泉水、淇水，逐渐远去；父母兄弟，逐渐远离。远嫁的女儿，回忆起童年在淇水的钓鱼等快乐的情形，思念之情能不涌动吗? ⑩一根竹竿无法挑动一片竹林。就像我每一次回老家，一场重逢并不能带走亲情的全部。而在母亲的心里，孩子们每一次回家都像竹笋成长一样，爱慢慢地长成竹子，慢慢地长成竹阴。 (选自《中华活页文选》) 16. 文章围绕“竹林”写了母亲哪些事？请按照提示简要概括。（3 分）（1）许多年前，（2）三年前，（3）今年谷雨后， 17．文中说“那片竹林用它的富有喂养着我们”如何理解这句话的含义?（2 分） 18.下列句子描写生动，请加以赏析。(4 分) ①阳光似乎也有一双手一样，总把竹林捆成一束，从早晨到黄昏，自由自在地变大变小，拉