2017年江苏省连云港中考语文模拟试题.doc_大学文库

016年中考 2017年连云港中考语文模拟试题试卷分值:150分考试时间:120分钟班级姓名学号积累·运用(30分) 1.将下面句子认真地抄写在横线上,做到正确、规范、美观。(3分) 忠厚传家久,诗书继世长。 2.在下列各小题的横线上,写出相应的诗文名句或作家、作品。(10分) 思而不学则殆。(选自《<论语〉八则》) (2)晴空一鹤排云上《秋词》) (3) 乾坤日夜浮。(杜甫《登岳阳楼) (4)予独爱莲之出淤泥而不染, (周敦颐《爱莲说》) (5) 带月荷锄归。(陶渊明 (6)无可奈何花落去小园香径独徘徊。(晏殊《浣溪沙》) (7)人们常用李白《行路难》中“ ”两句来抒发追求理想时自信、执着的情怀。 3.下列有关文学、文化常识表述错误的一项是()。(3分) A.汉代司马迁的《史记》,又称《太史公书》,是我国第一部纪传体通史,鲁迅称之为“史家之绝唱,无韵之《离骚》”。课本节选的是《陈涉世家》。 B.《记承天寺夜游》,通过月夜景色的描绘,流露出作者被贬后悲凉寂寞的心情与自我排遣的心境。 C.戏剧是与小说、散文、诗歌并列的一种文学样式。《威尼斯商人》是一部喜剧,它在紧张激烈的戏剧冲突中,塑造了夏洛克、鲍西娅、安东尼奥等鲜明的人物形象。 D.都德是德国19世纪著名的现实主义小说家,代表作有《小东西》、《柏林之围》、《最后 4.下列加点的成语使用正确的一项是()。(3分) A.他对这个问题的分析很全面,可谓鞭辟入里。 B.今天的港城,高楼大厦鳞次栉比,大小车辆川流不息。 C.春天的花果山漫山遍野开满了粉红的桃花,蜂蝶飞舞,真是美轮美奂。 D.电信诈骗者手段之隐蔽,伎俩之巧妙,蒙骗形式之多样,简直令人叹为观止。 5.阅读下面一段文字,完成题目。(11分) 上演现代快报4月4日南京电4月2日下午,连云港市灌云县大伊山景区内发生惊险又

2016 年中考复习材料（模拟试卷） 1 2017 年连云港中考语文模拟试题试卷分值：150 分考试时间：120 分钟班级姓名学号一、积累·运用（30 分） 1．将下面句子认真地抄写在横线上，做到正确、规范、美观。（3 分）忠厚传家久，诗书继世长。 2．在下列各小题的横线上，写出相应的诗文名句或作家、作品。（10 分）（1），思而不学则殆。（选自《八则》）（2）晴空一鹤排云上，。（《秋词》）（3），乾坤日夜浮。（杜甫《登岳阳楼）（4）予独爱莲之出淤泥而不染， ……（周敦颐《爱莲说》）（5），带月荷锄归。（陶渊明《》）（6）无可奈何花落去，，小园香径独徘徊。（晏殊《浣溪沙》）（7）人们常用李白《行路难》中“ ， ”两句来抒发追求理想时自信、执着的情怀。 3．下列有关文学、文化常识表述错误的一项是（）。（3 分） A．汉代司马迁的《史记》，又称《太史公书》，是我国第一部纪传体通史，鲁迅称之为“史家之绝唱，无韵之《离骚》”。课本节选的是《陈涉世家》。 B．《记承天寺夜游》，通过月夜景色的描绘，流露出作者被贬后悲凉寂寞的心情与自我排遣的心境。 C．戏剧是与小说、散文、诗歌并列的一种文学样式。《威尼斯商人》是一部喜剧，它在紧张激烈的戏剧冲突中，塑造了夏洛克、鲍西娅、安东尼奥等鲜明的人物形象。 D．都德是德国 19 世纪著名的现实主义小说家，代表作有《小东西》、《柏林之围》、《最后一课》。 4．下列加点的成语使用正确的一项是（）。（3 分） A．他对这个问题的分析很全面，可谓鞭辟入里．．．．。 B．今天的港城，高楼大厦鳞次栉比．．．．，大小车辆川流不息。 C．春天的花果山漫山遍野开满了粉红的桃花，蜂蝶飞舞，真是美轮美奂．．．．。 D．电信诈骗者手段之隐蔽，伎俩之巧妙，蒙骗形式之多样，简直令人叹为观止．．．．。 5．阅读下面一段文字，完成题目。（11 分）上演“ 一幕： . 现代快报 4 月 4 日南京电 4 月 2 日下午，连云港市灌云县大伊山景区内发生惊险又

2016 年中考复习材料（模拟试卷） 2 感人一幕：（A）一名不到 10 岁左右的小女孩在一水库边 wánshuǎ（）时不小心滑入水中。刚好路过的灌云县杨集中学初二学生王祖帅毫不 yóuyù（）跳入水中，奋力将女孩推向岸边，自己却因体力不支沉入水中。（B）危急时刻，又有两名路过男子先后相继下水接力救援，最终已经昏迷的王祖帅被其中一名男子从水底救了上来。（1）补全这则消息中缺漏的字。要求：第一条横线上限填写地名，第二条横线上限填 4 个字，第三条横线上限填 12 个字。（3 分）（2）根据拼音写出汉字。（2 分）（3）划横线的 A 句和 B 句均为病句，请找出并加以改正。（2 分）（4）我们中华民族向来就有舍己救人的优良传统。请从你读过的名著《水浒传》中选一则这样的故事，概述故事情节。（4 分）二、阅读（60 分）（一）阅读下面一首诗，完成 6～8 题。（6 分）五月天山雪，无花只有寒。笛中闻折柳，春色未曾看。晓战随金鼓，宵眠抱玉鞍。愿将腰下剑，直为斩楼兰。 6．运用学过的物候学知识，解释说明五月的祁连山(天山)，白雪皑皑，看不到烂漫春花的原因。（1 分） 7．试从炼字的角度赏析“晓战随金鼓，宵眠抱玉鞍”。（3 分） 8．“愿将腰下剑，直为斩楼兰”运用了什么典故？有何作用？（2 分）（二）阅读下面的文言文，完成 9～12 题。（15 分）王冕苦学王冕者，诸暨人。七八岁时，父命牧牛陇上，窃入学舍听诸．生诵书；听已，辄．默记。暮归，亡其牛。或牵牛来责蹊①田，父怒，挞之，己而复如初。母曰：“儿痴如此，曷不听其所为？”冕因去，依僧寺以居。夜潜出，坐佛膝上，执．策②映长明灯③读之，琅琅达旦。佛像多土偶，狞恶可怖，冕小儿，恬④若不见。安阳韩性⑤闻而异之录为弟子学遂为通儒⑥。性卒，门人事冕如事性。时冕父已卒，即

2016年中考 2016年中考语文模拟试题阅读材料 (三) (1)公园里一个人也没有。保尔在海边找到一条长凳,坐了下来,让已经不太热的太阳照着他的脸。今天,他特意到这僻静的地方来,回顾他的生活历程,考虑今后怎么办该是进行总结,做出决定的时候了 (2)在接近地平线的远方,远航轮船吐出来的黑烟,像乌云一样在渐渐扩散。一群海鸥尖叫着,向海上飞去。 (3)保尔双手抱着头,陷入了沉思。他的一生,从童年到现在,一幕幕在他眼前闪过……现在,他身体彻底垮了,失去了重新归队的希望,他该怎样对待自己呢?他终于使巴扎诺娃吐露了真情,这个女医生告诉他,前面还有更可怕的不幸等待着他。怎么办?这个恼人的问题就摆在面前,逼着他解决 (4)他已经失去了最宝贵的东西—一战斗的能力,活着还有什么用呢?在今天,在凄凉的明天,他用什么来证明自己生活得有价值呢?又有什么来充实自己的生活呢?光是吃、喝、呼吸吗?当一名力不从心的旁观者,看着战友们向前冲杀吗? (5)他的手摸到了口袋里光滑的勃朗宁手枪,手指习惯地抓住了枪柄。他慢慢掏出 (6)“谁想到你会有今天?” (⑦)枪口轻蔑地直视着他的眼睛。他把手枪放到膝上,恶狠狠地骂了起来:“这算什么英雄,纯粹是冒牌货,老弟!任何一个笨蛋,随便什么时候,都会对自己开一枪。这样摆脱困境,是最怯懦、最省事的办法。生活不下去—一就一死了之。对懦夫来说,也不需要更好的出路。你试过去战胜这种生活吗?你尽一切努力冲破这铁环了吗?你忘了在诺沃格勒一沃伦斯基附近,是怎样起十七次冲锋,终于排除万难,攻克了那座城市吗? 把枪藏起来吧,永远也不要对任何人提起这件事。 8)就是到了生活已经无法忍受的时候,也要善于生活下去,要竭尽全力,使生命变得有益于人民。” (9)他站起来,朝大道走去 (四)手机对儿童危害超乎想像 (1)曾经,电视是孩子们消磨时间的最好“工具”。然而,自从智能手机面世之后, 手杋几乎完全替代了电视。想玩游戏玩游戏,想看电视就看电视,想唱歌唱歌,想跳舞跳舞,万能的手机,真是无所不能。别说孩子们喜欢,就是咱们成年人也是对它爱不释手。智能手机的确给我们的生活带来了很多便利,但在方便的同时,也隐藏着一些危害。电子辐射问题这个我们暂且不谈,就谈谈孩子对手机的痴迷与危害吧。 (2)影响生长发育。大剂量的电磁微波不仅对儿童的生长发育不利,还会带来诸如哮喘、白血病之类的疾病。北京儿童医院新生儿专业专家任仪逊介绍,儿童正处于生长发育阶段,身体组织中的含水量比成人丰富,而手机微波具有对水分越多的器官伤害越大的特点。因而,微波对人体眼睛的伤害最大。此外,长期发短信还可能导致孩子手指发育畸形:低头玩游戏等,会对孩子的颈椎带来很大伤害。 (3)影响思维模式。电话和短信剥夺了孩子与他人面对面交流的机会,容易让孩子变得怯懦、孤独、偏执。澳大利亚莫纳什大学流行病学家艾布·拉姆森教授的一项研究表明,爱发短信的青少年,思考问题难以深入,凡事急于求结果,性格比同龄人更冲动。常用手机上的联想输入功能发短信,会使孩子们做其他事时只追求速度,而忽略准确性,极大地影响他们的思考方式 (4)沉迷游戏,加深隔阂。频繁给同学、朋友发短信,有可能让孩子们更不会对父母讲真心话,加深父母的失控感和亲子之间的隔阂。另一方面,随着现代通讯技术的发展手机同样可以随时随地上网,这就使得下载游戏更为便利。有的孩子可能会过度沉迷于游戏中,影响其成长

2016 年中考复习材料（模拟试卷） 7 2016 年中考语文模拟试题阅读材料（三）（1）公园里一个人也没有。保尔在海边找到一条长凳，坐了下来，让已经不太热的太阳照着他的脸。今天，他特意到这僻静的地方来，回顾他的生活历程，考虑今后怎么办。该是进行总结，做出决定的时候了…… （2）在接近地平线的远方，远航轮船吐出来的黑烟，像乌云一样在渐渐扩散。一群海鸥尖叫着，向海上飞去。（3）保尔双手抱着头，陷入了沉思。他的一生，从童年到现在，一幕幕在他眼前闪过……现在，他身体彻底垮了，失去了重新归队的希望，他该怎样对待自己呢？他终于使巴扎诺娃吐露了真情，这个女医生告诉他，前面还有更可怕的不幸等待着他。怎么办？这个恼人的问题就摆在面前，逼着他解决。（4）他已经失去了最宝贵的东西——战斗的能力，活着还有什么用呢？在今天，在凄凉的明天，他用什么来证明自己生活得有价值呢？又有什么来充实自己的生活呢？光是吃、喝、呼吸吗？当一名力不从心的旁观者，看着战友们向前冲杀吗？…… （5）他的手摸到了口袋里光滑的勃朗宁手枪，手指习惯地抓住了枪柄。他慢慢掏出手枪。（6）“谁想到你会有今天？” （7）枪口轻蔑地直视着他的眼睛。他把手枪放到膝上，恶狠狠地骂了起来：“这算什么英雄，纯粹是冒牌货，老弟！任何一个笨蛋，随便什么时候，都会对自己开一枪。这样摆脱困境，是最怯懦、最省事的办法。生活不下去——就一死了之。对懦夫来说，也不需要更好的出路。你试过去战胜这种生活吗？你尽一切努力冲破这铁环了吗？你忘了在诺沃格勒—沃伦斯基附近，是怎样一天发起十七次冲锋，终于排除万难，攻克了那座城市吗？把枪藏起来吧，永远也不要对任何人提起这件事。（8）就是到了生活已经无法忍受的时候，也要善于生活下去，要竭尽全力，使生命变得有益于人民。” （9）他站起来，朝大道走去…… （四）手机对儿童危害超乎想像（1）曾经，电视是孩子们消磨时间的最好“工具”。然而，自从智能手机面世之后，手机几乎完全替代了电视。想玩游戏玩游戏，想看电视就看电视，想唱歌唱歌，想跳舞跳舞，万能的手机，真是无所不能。别说孩子们喜欢，就是咱们成年人也是对它爱不释手。智能手机的确给我们的生活带来了很多便利，但在方便的同时，也隐藏着一些危害。电子辐射问题这个我们暂且不谈，就谈谈孩子对手机的痴迷与危害吧。（2）影响生长发育。大剂量的电磁微波不仅对儿童的生长发育不利，还会带来诸如哮喘、白血病之类的疾病。北京儿童医院新生儿专业专家任仪逊介绍，儿童正处于生长发育阶段，身体组织中的含水量比成人丰富，而手机微波具有对水分越多的器官伤害越大的特点。因而，微波对人体眼睛的伤害最大。此外，长期发短信还可能导致孩子手指发育畸形；低头玩游戏等，会对孩子的颈椎带来很大伤害。（3）影响思维模式。电话和短信剥夺了孩子与他人面对面交流的机会，容易让孩子变得怯懦、孤独、偏执。澳大利亚莫纳什大学流行病学家艾布·拉姆森教授的一项研究表明，爱发短信的青少年，思考问题难以深入，凡事急于求结果，性格比同龄人更冲动。常用手机上的联想输入功能发短信，会使孩子们做其他事时只追求速度，而忽略准确性，极大地影响他们的思考方式。（4）沉迷游戏，加深隔阂。频繁给同学、朋友发短信，有可能让孩子们更不会对父母讲真心话，加深父母的失控感和亲子之间的隔阂。另一方面，随着现代通讯技术的发展，手机同样可以随时随地上网，这就使得下载游戏更为便利。有的孩子可能会过度沉迷于游戏中，影响其成长

(5)容易受骗,盲目攀比。手机行骗屡禁不止,让没有判断力的孩子接触过多信息, 容易给他们带来危险。手机更新换代速度飞快,则容易让孩子贪慕虚荣、盲目攀比 (6)那么,孩子爱玩手机怎么办呢?家长要如何帮孩子戒掉呢? (7)孩子对手机中游戏的了解,多半来自大人,因此大人不要在孩子面前玩手机中的游戏。另外,有些家长为了哄孩子,主动拿出手机给孩子玩,这样一旦让孩子体会到了游戏的快乐,以后就难以刹车了。 (8)如果宝宝已经迷上了手机游戏,家长可以观察一下,宝宝喜欢玩手机的哪一部分,比如他喜欢听音乐,比如他喜欢用手去按数字键,比如他喜欢看手机鲜亮的颜色等然后有针对性地用玩具去替换手机。给孩子买个手机类的玩具做替代品,或者直接买个手机模型,也可一试 (9)若不能让孩子完全远离手机游戏,建议家长一方面和孩子约定游戏时间,让孩子有选择地掌握时间,另一方面转移孩子的注意力,多鼓励孩子参与集体活动,与同龄人交往,参与户外的活动,扩展孩子的视野和兴趣。 (10)当孩子哭闹着要玩手机游戏时,先找别的玩具把他们的注意力吸引开,不要心软,不要一哭闹就满足他们,不合理的要求,再哭再闹也不能满足。 (五)青铜葵花(节选)曹文轩 (1)葵花是一个胆小的女孩,无论是上学,还是放学回家,总有点儿害怕。因为家离学校有很长一段路,中间还要经过一片荒地。本来是有几个同路的孩子的,但她与大麦地村的孩子们还没有熟悉,大麦地村的孩子们也还觉得,她不是大麦地村的,她与大麦地人不大一样,因此,总有那么一点儿隔膜。 (2)小小人儿,她独自一人上学去,奶奶、爸爸、妈妈也都不太放心。 (3)青铜早想好了,他送,他接 (4)大麦地有历史以来,大概就从来没有过这样的情景:一个小女孩每天都骑着牛上学,还有一个小哥哥一路护送着。每天早上,他们准时出发,放学时,青铜和牛就会准时出现在学校门口。早晨,一路上,葵花在牛背上背诵课文,到了学校,就已背得滚瓜烂熟了。放学回家的路上,葵花就在心里做那些数学题,回到家,不一会儿就能完成家庭作业。每回,青铜把葵花送到学校后,葵花都是跑进校园后,又很快再跑出来:“哥哥,放学了,我等你。”她就生怕青铜将她忘了。青铜怎能把她忘了呢?也有一两回,青铜因为爸爸交牛交晚了,迟了一些时候,等赶到学校时,葵花就已经坐在校门口掉眼泪了 (5)下雨天,路上的泥土成了油滑油滑的泥糊,许多孩子从家里走到学校时,鞋上已尽是烂泥,还有摔倒的,一身泥迹斑斑。但,葵花却浑身上下,都是干干净净的。女孩们羡慕得都有点儿嫉妒了 (6)青铜一定要接送葵花的另一个原因是为了防止嘎鱼欺侮葵花 (7)嘎鱼与青铜一样大,也没上学。不是没有钱上学,而是不肯好好念书。一连三年留级,还是倒数第一名。他爸爸见他写不出几个字来,就将他绑在树上揍他:“你学得的东西都哪里去了?!”他回答道:“都又还给老师了!”不好好念书倒也罢了,他还爱在学校闹事、闯祸。今天跟这个打架,明天跟那个打架,今天打了教室的玻璃,明天把刚栽下去的小树苗弄断了。学校找到他爸爸:“你家嘎鱼,是你们主动领回去呢?还是由学校来开除?”他爸爸想了想:“我们不上了!”从此嘎鱼一年四季就游荡在了大麦地村。 (8)葵花上学、放学的路上,嘎鱼会赶着他的鸭群随时出现。他常将他的那群鸭密密麻麻地堵在路上。那群鸭在前头慢吞吞地走着。嘎鱼不时回过头来,不怀好意地看一眼青铜和葵花。他好像一直在寻找空子—一青铜不在的空子。然而,一个学期都快过去了, 也没有找到这个空子 (9)青铜发誓,绝不给嘎鱼这个机会。 (10)嘎鱼似乎有点儿害怕青铜。青铜在,他也就只能这样了,心里很不痛快,压抑得很。于是,他就折腾他的鸭群。他把它们赶得到处乱跑,不时地,会有一只鸭挨了泥块就会拍着翅膀,嘎嘎地惊叫。 (11)青铜和葵花不理他,依然走他们的路

2016 年中考复习材料（模拟试卷） 8 （5）容易受骗，盲目攀比。手机行骗屡禁不止，让没有判断力的孩子接触过多信息，容易给他们带来危险。手机更新换代速度飞快，则容易让孩子贪慕虚荣、盲目攀比。（6）那么，孩子爱玩手机怎么办呢？家长要如何帮孩子戒掉呢？（7）孩子对手机中游戏的了解，多半来自大人，因此大人不要在孩子面前玩手机中的游戏。另外，有些家长为了哄孩子，主动拿出手机给孩子玩，这样一旦让孩子体会到了游戏的快乐，以后就难以刹车了。（8）如果宝宝已经迷上了手机游戏，家长可以观察一下，宝宝喜欢玩手机的哪一部分，比如他喜欢听音乐，比如他喜欢用手去按数字键，比如他喜欢看手机鲜亮的颜色等，然后有针对性地用玩具去替换手机。给孩子买个手机类的玩具做替代品，或者直接买个手机模型，也可一试。（9）若不能让孩子完全远离手机游戏，建议家长一方面和孩子约定游戏时间，让孩子有选择地掌握时间，另一方面转移孩子的注意力，多鼓励孩子参与集体活动，与同龄人交往，参与户外的活动，扩展孩子的视野和兴趣。（10）当孩子哭闹着要玩手机游戏时，先找别的玩具把他们的注意力吸引开，不要心软，不要一哭闹就满足他们，不合理的要求，再哭再闹也不能满足。（五）青铜葵花（节选）曹文轩（1）葵花是一个胆小的女孩，无论是上学，还是放学回家，总有点儿害怕。因为家离学校有很长一段路，中间还要经过一片荒地。本来是有几个同路的孩子的，但她与大麦地村的孩子们还没有熟悉，大麦地村的孩子们也还觉得，她不是大麦地村的，她与大麦地人不大一样，因此，总有那么一点儿隔膜。（2）小小人儿，她独自一人上学去，奶奶、爸爸、妈妈也都不太放心。（3）青铜早想好了，他送，他接。（4）大麦地有历史以来，大概就从来没有过这样的情景：一个小女孩每天都骑着牛上学，还有一个小哥哥一路护送着。每天早上，他们准时出发，放学时，青铜和牛就会准时出现在学校门口。早晨，一路上，葵花在牛背上背诵课文，到了学校，就已背得滚瓜烂熟了。放学回家的路上，葵花就在心里做那些数学题，回到家，不一会儿就能完成家庭作业。每回，青铜把葵花送到学校后，葵花都是跑进校园后，又很快再跑出来：“哥哥，放学了，我等你。”她就生怕青铜将她忘了。青铜怎能把她忘了呢?也有一两回，青铜因为爸爸交牛交晚了，迟了一些时候，等赶到学校时，葵花就已经坐在校门口掉眼泪了。（5）下雨天，路上的泥土成了油滑油滑的泥糊，许多孩子从家里走到学校时，鞋上已尽是烂泥，还有摔倒的，一身泥迹斑斑。但，葵花却浑身上下，都是干干净净的。女孩们羡慕得都有点儿嫉妒了。（6）青铜一定要接送葵花的另一个原因是为了防止嘎鱼欺侮葵花。（7）嘎鱼与青铜一样大，也没上学。不是没有钱上学，而是不肯好好念书。一连三年留级，还是倒数第一名。他爸爸见他写不出几个字来，就将他绑在树上揍他：“你学得的东西都哪里去了?!”他回答道：“都又还给老师了!”不好好念书倒也罢了，他还爱在学校闹事、闯祸。今天跟这个打架，明天跟那个打架，今天打了教室的玻璃，明天把刚栽下去的小树苗弄断了。学校找到他爸爸：“你家嘎鱼，是你们主动领回去呢?还是由学校来开除?”他爸爸想了想：“我们不上了!”从此嘎鱼一年四季就游荡在了大麦地村。（8）葵花上学、放学的路上，嘎鱼会赶着他的鸭群随时出现。他常将他的那群鸭密密麻麻地堵在路上。那群鸭在前头慢吞吞地走着。嘎鱼不时回过头来，不怀好意地看一眼青铜和葵花。他好像一直在寻找空子——青铜不在的空子。然而，一个学期都快过去了，也没有找到这个空子。（9）青铜发誓，绝不给嘎鱼这个机会。（10）嘎鱼似乎有点儿害怕青铜。青铜在，他也就只能这样了，心里很不痛快，压抑得很。于是，他就折腾他的鸭群。他把它们赶得到处乱跑，不时地，会有一只鸭挨了泥块，就会拍着翅膀，嘎嘎地惊叫。（11）青铜和葵花不理他，依然走他们的路

(12)青铜的家像一辆马车。一辆破旧的马车。在过去的许多年里,它在坎坷不平的路上,风里雨里地向前滚动着。车轴缺油,轮子破损,各个环节都显得有点松弛,咯吱咯吱地转动着,样子很吃力。但,它还是一路向前了,倒也没有耽误路程 (13)自从这辆马车上多了葵花,它就显得更加沉重了。 (14)葵花虽小,但葵花聪慧,她心里知道模拟试题一参考答案 1.抄写正确得1分,抄写规范(含认真)得1分,抄写美观得1分。 2.(1)学而不思则罔(2)便引诗情到碧霄(天空之霄为雨中之云也)刘禹锡 (3)吴楚东南坼(4)濯清涟而不妖(5)晨兴理荒秽归园田居 (6)似曾相识燕归来(7)长风破浪会有时直挂云帆济沧海 3.D(法国 4.B(A“鞭胖入里”形容能透彻说明问题。c“美轮美奂”只用于形容建筑物高大、众多。D“叹为观止”只用于赞美看到的事物好到极点。)另:现在新词典中说“美轮美奂” 也可以用于形容景色美丽了。 5.(1)连云港连环救人(或:惊险感人)一女孩落水后三人连环相救 (2)玩耍犹豫(3)A句中“不到”和“左右”矛盾,删除其中一个。B句中“先后”和“相继”重复,删除其中一个。(4)如:(鲁达解救金氏父女故事)鲁达在酒店得知金氏父女受郑屠欺负,当时就慷慨解囊救助(1分)。为了帮助金氏父女成功逃脱镇屠的势力范围,第二天又到金氏父女住的旅店保护其离开,去镇屠的猪肉铺找茬,三拳打死了镇屠(2分)。结果自己陷入了人命官司,远走他乡(1分)。 6.天山海拔甚高,气温自然偏低。这是高下差异引起的物候异常。 7."抱表示怀抱,生动地写出了将士们不能安心睡眠、怀抱马鞍随时应战的高度戒备的景象(1分),表现了守边将士战地生活的艰苦(分),和渴望杀敌报国、建功立业的热情(1分) 8.引用西汉傅子介计杀楼兰王的典故(1分),表现了守边将士杀敌报国的壮志(1分)。 9.(1)诸:众、各(2)辄:就(3)执:拿着(4)道:路 10安阳韩性闻而异之/录为弟子/学遂为通儒。 11.(1)有人牵着牛过来责备牛践踏田地,(王冕的父亲)非常生气,打了他,事后(王冕)还是这样。(2)久了,母亲就考虑还乡,王冕就买牛车用车载着母亲,自己穿戴着古式的帽子和衣服跟随在车后 12.从“执策映长明灯读之,琅琅达旦”等句子中,可见王冕学习很勤奋好学(勤奋到了“废寝”的地步);从“即迎母入越城就养”中,可见王冕孝敬父母;从“通儒”中可见王冕知识渊博。(答出两点即可得满分) 【附】译文王冕是诸置人。(他)七八岁的时候,父亲让他到地里放牛,(他)却偷偷跑到学堂去听学生念书,听完就默默地背诵。(他)黄昏回去的时候,却丢失了牛。有人牵着牛过来责备牛践踏田地,(王冕的父亲)非常生气,打了他,事后(王冕)还是这样。(王冕的)母亲说:“儿子像这样痴迷(读书),为什么不听任他做(自己想做的事情)呢? 于是王冕离开,去寺院居住。晚上(他)偷偷出来,坐在佛像膝上,拿着书映着长明灯读书,书声琅琅直到天亮。佛像大多是土偶,狰狞恐怖。王冕(虽然)是小孩,(却)心神安适得好像没看见(佛像) 安阳的韩性听说后对他感到惊异,(就)收他为弟子。王冕努力学习于是成为博学多

2016 年中考复习材料（模拟试卷） 9 （12）青铜的家像一辆马车。一辆破旧的马车。在过去的许多年里，它在坎坷不平的路上，风里雨里地向前滚动着。车轴缺油，轮子破损，各个环节都显得有点松弛，咯吱咯吱地转动着，样子很吃力。但，它还是一路向前了，倒也没有耽误路程。（13）自从这辆马车上多了葵花，它就显得更加沉重了。（14）葵花虽小，但葵花聪慧，她心里知道。模拟试题一参考答案 1．抄写正确得 1 分，抄写规范（含认真）得 1 分，抄写美观得 1 分。 2．（1）学而不思则罔（2）便引诗情到碧霄（天空之霄为雨中之云也）刘禹锡（3）吴楚东南坼（4）濯清涟而不妖（5）晨兴理荒秽归园田居（6）似曾相识燕归来（7）长风破浪会有时直挂云帆济沧海 3．D（法国） 4．B（A“鞭辟入里”形容能透彻说明问题。C“美轮美奂”只用于形容建筑物高大、众多。D“叹为观止”只用于赞美看到的事物好到极点。）另：现在新词典中说“美轮美奂” 也可以用于形容景色美丽了。 5．（1）连云港连环救人（或：惊险感人）一女孩落水后三人连环相救（2）玩耍犹豫（3）A 句中“不到”和“左右”矛盾，删除其中一个。B 句中“先后”和“相继”重复，删除其中一个。（4）如：（鲁达解救金氏父女故事）鲁达在酒店得知金氏父女受郑屠欺负，当时就慷慨解囊救助（1 分）。为了帮助金氏父女成功逃脱镇屠的势力范围，第二天又到金氏父女住的旅店保护其离开，去镇屠的猪肉铺找茬，三拳打死了镇屠（2 分）。结果自己陷入了人命官司，远走他乡（1 分）。 6．天山海拔甚高，气温自然偏低。这是高下差异引起的物候异常。 7．“抱”表示怀抱，生动地写出了将士们不能安心睡眠、怀抱马鞍随时应战的高度戒备的景象（1 分），表现了守边将士战地生活的艰苦（1 分），和渴望杀敌报国、建功立业的热情（1 分）。 8．引用西汉傅子介计杀楼兰王的典故（1 分），表现了守边将士杀敌报国的壮志（1 分）。 9.（1）诸：众、各（2）辄：就（3）执：拿着（4）道：路 10.安阳韩性闻而异之/录为弟子/学遂为通儒。 11．（1）有人牵着牛过来责备牛践踏田地，（王冕的父亲）非常生气，打了他，事后（王冕）还是这样。（2）久了，母亲就考虑还乡，王冕就买牛车用车载着母亲，自己穿戴着古式的帽子和衣服跟随在车后。 12．从“执策映长明灯读之，琅琅达旦”等句子中，可见王冕学习很勤奋好学（勤奋到了“废寝”的地步）；从“即迎母入越城就养”中，可见王冕孝敬父母；从“通儒”中，可见王冕知识渊博。（答出两点即可得满分）【附】译文王冕是诸暨人。（他）七八岁的时候，父亲让他到地里放牛，（他）却偷偷跑到学堂去听学生念书，听完就默默地背诵。（他）黄昏回去的时候，却丢失了牛。有人牵着牛过来责备牛践踏田地，（王冕的父亲）非常生气，打了他，事后（王冕）还是这样。（王冕的）母亲说：“儿子像这样痴迷（读书），为什么不听任他做（自己想做的事情）呢？” 于是王冕离开，去寺院居住。晚上（他）偷偷出来，坐在佛像膝上，拿着书映着长明灯读书，书声琅琅直到天亮。佛像大多是土偶，狰狞恐怖。王冕（虽然）是小孩，（却）心神安适得好像没看见（佛像）。安阳的韩性听说后对他感到惊异，（就）收他为弟子。王冕努力学习于是成为博学多

闻、通晓古今的大儒。韩性死后,他门下的人侍奉王冕像侍奉韩性一样。当时王冕的父亲已死,王冕就接来母亲到越城养老。久了,母亲就考虑还乡,王冕就买牛车用车载着母亲自己穿戴着古式的帽子和衣服跟随在车后。乡里的小孩竞相围在道路旁笑他,王冕也跟誉笑 13.因为“他已经失去了最宝贵的东西—战斗的能力”,活着没有什么价值了;同时又没有“什么来充实自己的生活”了。 14.运用环境描写,一是交代事情发生的地点—在海边,增加事情的真实性(1分); 二是渲染悲凉的气氛烘托人物悲凉的心情,推动情节发展(3分)。 15.一是决定好好活下去,帮助达雅走出家庭开始新的生活;二是决定进行文学创作。 16.从电视写起,是为了与智能手机作比较,突出智能手机“万能”的特点(1分) 转而引出本文说明的主要内容—智能手机的危害(2分)。激发读者阅读兴趣(1分) 17.先总说危害—影响生长发育(1分)。然后举例说明手机的大剂量电磁微波会给儿童带来疾病(1分)。接着用专家的介绍来说明手机的电磁微波对人体器官确实有伤害 (1分)。最后补充说明长期发短信可能导致孩子手指发育畸形,玩游戏伤害颈椎(1分)。 18.开放性试题,不设标准答案。如:小杰同学(1分),手机游戏好玩,我也想玩可是它对你的危害也是超乎想像的,比如:影响生长发育、影响学习等(2分),所以我建议你还是应该克制一下,把心思转到书本上,或到外面走一走。不是吗?(1分) 19.一是因为葵花胆小,小小人儿,让她独自一人上学去,全家都不太放心。二是因为怕囑鱼欺侮葵花。 20.例一:早晨,一路上,葵花在牛背上背诵课文,到了学校,就已背得滚瓜烂熟了。例二:放学回家的路上,葵花就在心里做那些数学题,回到家,不一会儿就能完成家庭作业。 21.运用比喻的修辞手法(1分),将青铜的家比成是一辆马车(1分),形象生动地写出青铜家的贫穷,生活的不容易(2分)。 22.青铜是因为没有钱而不上学,嘎鱼是不肯好好念书而不上学。(2分嘎鱼虽然不是小说的主人公,但写嘎鱼能够丰富了小说情节内容(1分);同时对主人公起很好反衬作用:反衬葵花的聪意,青铜的普良(2分) 23.参考连云港市2015年中考作文评分标准自己的作文素材库丰富了吗?成长经历中的励志故事?情感故事?生活感悟? 作文时尽量写自己的事情?记住了吗?

2016 年中考复习材料（模拟试卷） 10 闻、通晓古今的大儒。韩性死后，他门下的人侍奉王冕像侍奉韩性一样。当时王冕的父亲已死，王冕就接来母亲到越城养老。久了，母亲就考虑还乡，王冕就买牛车用车载着母亲，自己穿戴着古式的帽子和衣服跟随在车后。乡里的小孩竞相围在道路旁笑他，王冕也跟着笑。 13．因为“他已经失去了最宝贵的东西——战斗的能力”，活着没有什么价值了；同时又没有“什么来充实自己的生活”了。 14．运用环境描写，一是交代事情发生的地点——在海边，增加事情的真实性（1 分）；二是渲染悲凉的气氛,烘托人物悲凉的心情，推动情节发展（3 分）。 15．一是决定好好活下去，帮助达雅走出家庭开始新的生活；二是决定进行文学创作。 16．从电视写起，是为了与智能手机作比较，突出智能手机“万能”的特点（1 分），转而引出本文说明的主要内容——智能手机的危害（2 分）。激发读者阅读兴趣（1 分）。 17．先总说危害——影响生长发育（1 分）。然后举例说明手机的大剂量电磁微波会给儿童带来疾病（1 分）。接着用专家的介绍来说明手机的电磁微波对人体器官确实有伤害（1 分）。最后补充说明长期发短信可能导致孩子手指发育畸形，玩游戏伤害颈椎（1 分）。 18．开放性试题，不设标准答案。如：小杰同学（1 分），手机游戏好玩，我也想玩。可是它对你的危害也是超乎想像的，比如：影响生长发育、影响学习等（2 分），所以我建议你还是应该克制一下，把心思转到书本上，或到外面走一走。不是吗？（1 分） 19．一是因为葵花胆小，小小人儿，让她独自一人上学去，全家都不太放心。二是因为怕嘎鱼欺侮葵花。 20．例一：早晨，一路上，葵花在牛背上背诵课文，到了学校，就已背得滚瓜烂熟了。例二：放学回家的路上，葵花就在心里做那些数学题，回到家，不一会儿就能完成家庭作业。 21．运用比喻的修辞手法（1 分），将青铜的家比成是一辆马车（1 分），形象生动地写出青铜家的贫穷，生活的不容易（2 分）。 22．青铜是因为没有钱而不上学，嘎鱼是不肯好好念书而不上学。（2 分）嘎鱼虽然不是小说的主人公，但写嘎鱼能够丰富了小说情节内容（1 分）；同时对主人公起很好反衬作用：反衬葵花的聪慧，青铜的善良（2 分）。 23．参考连云港市 2015 年中考作文评分标准。自己的作文素材库丰富了吗？成长经历中的励志故事？情感故事？生活感悟？作文时尽量写自己的事情？记住了吗？