你是个老实内向、忠厚善良的男孩,你本来不应该是一个普普通通的学生, 只可惜,你交上了“懒惰”这个形影不离的朋友。老师常提醒你,重要是有没有 去学,不论学了多少,都是属于自己的知识。你也有上进的愿望,但一次次地放 松对自己的要求,使你一直没有如愿以偿。希望你能够尽快改掉缺点,得到家长 的帮助支持,争取新学期在学习上取得更大进步! 你有一颗真诚善良的童心,乐于助人,尊敬长辈,劳动积极能干。但在学习 上你为何听不进老师的教导呢?看着你整天愁眉苦脸,埋在作业堆中,拖拖拉拉, 书写马虎,正确率低,老师既心疼又担心,为什么你要让懒惰成为你的影子呢? 其实你只要埋下头来,完全可以把学习搞好。希望你赶快转变,去“懒”为“勤 改掉浮躁、怕苦畏难的坏毛病,做一个勤奋踏实、埋头苦学的好孩子 你知道你有多么聪明吗?你知道你是多么有才情吗?可是,为什么你上课总 是爱走神,做作业也常马虎粗心呢?你本不该平庸的,对吗?活泼起来吧!从每 一节课堂开始;别马虎了,从每一次作业做起!没有辛苦的奋斗,怎么会有喜人 的硕果?不要逃避学习,不要选择安逸,必须加油!必须拼搏! 你渴望做一个守纪律的学生,但又常常不能约束自己。你渴望为班级争光, 但又缺乏勇气与胆量、能力还不够。你渴望学习成绩的进步,但又缺乏顽强拼搏 的精神。请你不要灰心,慢慢来,只有不懈的追求、不断努力,让无数次失败奠 定成功的基石,你终能得到成功的喜悦! “书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”“勤勉”会永远成为你的财富。事实 上,懂事的你本身就是亲人和老师的一笔财富。学习中出现波动是正常,只要我 们执着地去作一件事,那么从长远看,胜利必将属于你。请你珍惜自己所拥有的 一切,并大胆地去开拓进取,你将会发现生活就该如此阳光灿烂!
你是个老实内向、忠厚善良的男孩，你本来不应该是一个普普通通的学生， 只可惜，你交上了“懒惰”这个形影不离的朋友。老师常提醒你，重要是有没有 去学，不论学了多少，都是属于自己的知识。你也有上进的愿望，但一次次地放 松对自己的要求，使你一直没有如愿以偿。希望你能够尽快改掉缺点，得到家长 的帮助支持，争取新学期在学习上取得更大进步！ 你有一颗真诚善良的童心，乐于助人，尊敬长辈，劳动积极能干。但在学习 上你为何听不进老师的教导呢？看着你整天愁眉苦脸，埋在作业堆中，拖拖拉拉， 书写马虎，正确率低，老师既心疼又担心，为什么你要让懒惰成为你的影子呢？ 其实你只要埋下头来，完全可以把学习搞好。希望你赶快转变，去“懒”为“勤”， 改掉浮躁、怕苦畏难的坏毛病，做一个勤奋踏实、埋头苦学的好孩子。 你知道你有多么聪明吗？你知道你是多么有才情吗？可是，为什么你上课总 是爱走神，做作业也常马虎粗心呢？你本不该平庸的，对吗？活泼起来吧!从每 一节课堂开始；别马虎了，从每一次作业做起！没有辛苦的奋斗，怎么会有喜人 的硕果？不要逃避学习，不要选择安逸，必须加油！必须拼搏！ 你渴望做一个守纪律的学生，但又常常不能约束自己。你渴望为班级争光， 但又缺乏勇气与胆量、能力还不够。你渴望学习成绩的进步，但又缺乏顽强拼搏 的精神。请你不要灰心，慢慢来，只有不懈的追求、不断努力，让无数次失败奠 定成功的基石，你终能得到成功的喜悦! “书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”“勤勉”会永远成为你的财富。事实 上，懂事的你本身就是亲人和老师的一笔财富。学习中出现波动是正常，只要我 们执着地去作一件事，那么从长远看，胜利必将属于你。请你珍惜自己所拥有的 一切，并大胆地去开拓进取，你将会发现生活就该如此阳光灿烂！
你忠实憨厚,听话懂事,你心系集体,乐意助人,你明白事理,要求上进, 但你拖拉散漫,意志薄弱,缺乏责任,缺少动力,这一切都阻碍了你成绩的飞速 进步,让老师欣慰的是这一切都在慢慢地改变着。相信自己,只要信心恒在,你 的明天一定会变得美好。 你在老师的心目中,是个很乖很乖的小男孩。总是严格要求自己。上课时, 两只小手总是放得平平的。专心听讲,认真完成作业且热爱公物。在老师的鼓励 下,你的发言也积极了。但最近,你染上了个坏习惯,那就是粗心。老师希望你把 它扔掉,你能做到吗?做一个让老师更喜欢的学生,努力吧! 你是一位天真活泼可爱的孩子,可是不知道为什么,每次你都会玩得忘了时 间,上下课、放学后都一样。每当老师看到你那双充满了表现欲的眼睛,总不免替 你感到惋惜,只要你上课认真听讲,回家认真完成作业,老师相信,你一定能够在 老师面前表现出一个完美的你!加油吧! 或许你有些调皮,有些好动,也常挨批评,可在老师的心中,一直认为你是个 聪明的孩子。学习是靠持之以恒的,如果你能把学习的激情融入每时每刻,静下来 认真思考,勤奋学习,那么,你也可以成为一名佼佼者,愿意试试吗? 每当看到你拿着扫帚在教室里忙碌的身影,我总是看在眼里,喜在心里,多好 的学生!你的学习基础是差了一些,但你不要灰心,“世上无难事,只怕有心人” 只要你学习专心些、勤奋些、细心些,不懂就问。你的成绩会赶上来的。自信些, 老师、家长、同学都在关心你、支持你! 你一定很羡慕那些成绩优秀的同学,你一定认为他们很聪明,学得很轻松, 其实不然,真正聪明的人,学习的时候比一般人更要使劲,因为他们深知,积累 知识在于勤,学问渊博在于恒,希望你能像啄木鸟医生″那样,捉掉身上的“小 懒虫”。 你是个平凡而又朴实的女孩,你思想健康,蓬勃上进,你性格开朗,又能明
你忠实憨厚，听话懂事，你心系集体，乐意助人，你明白事理，要求上进， 但你拖拉散漫，意志薄弱，缺乏责任，缺少动力，这一切都阻碍了你成绩的飞速 进步，让老师欣慰的是这一切都在慢慢地改变着。相信自己，只要信心恒在，你 的明天一定会变得美好。 你在老师的心目中,是个很乖很乖的小男孩。总是严格要求自己。上课时, 两只小手总是放得平平的。专心听讲,认真完成作业且热爱公物。在老师的鼓励 下,你的发言也积极了。但最近,你染上了个坏习惯,那就是粗心。老师希望你把 它扔掉,你能做到吗?做一个让老师更喜欢的学生,努力吧! 你是一位天真活泼可爱的孩子,可是不知道为什么,每次你都会玩得忘了时 间,上下课、放学后都一样。每当老师看到你那双充满了表现欲的眼睛,总不免替 你感到惋惜,只要你上课认真听讲,回家认真完成作业,老师相信,你一定能够在 老师面前表现出一个完美的你!加油吧! 或许你有些调皮,有些好动,也常挨批评,可在老师的心中,一直认为你是个 聪明的孩子。学习是靠持之以恒的,如果你能把学习的激情融入每时每刻,静下来 认真思考,勤奋学习,那么,你也可以成为一名佼佼者,愿意试试吗？ 每当看到你拿着扫帚在教室里忙碌的身影,我总是看在眼里,喜在心里,多好 的学生!你的学习基础是差了一些,但你不要灰心,“世上无难事,只怕有心人”, 只要你学习专心些、勤奋些、细心些,不懂就问。你的成绩会赶上来的。自信些, 老师、家长、同学都在关心你、支持你! 你一定很羡慕那些成绩优秀的同学，你一定认为他们很聪明，学得很轻松， 其实不然，真正聪明的人，学习的时候比一般人更要使劲，因为他们深知，积累 知识在于勤，学问渊博在于恒，希望你能像啄木鸟医生"那样，捉掉身上的“小 懒虫”。 你是个平凡而又朴实的女孩，你思想健康，蓬勃上进，你性格开朗，又能明
辨是非,你时常默默无闻,但与你交谈时,你能侃侃而谈,你渴望学习上的进步, 但成绩又不尽人意,你常常矛盾、信心不足,要知道前进的道路不会一马平川。 愿你策马前行,快马加鞭! 古往今来,大凡出名的人哪一个不是跟“勤”字有关,大发明家爱迪生也曾 说过,天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感,可见,成功的喜悦是辛 勤的汗水浇灌出的。你身上最大的毛病是什么-“懒”。“懒”使你迷失了学习的 方向;“懒”使你染上了许多坏习气;“懒”使你丧气了斗志:“懒”使你与成功 无缘。其实,你是很聪明的孩子。树立起必胜的信心,去打败你的“天敌”吧! 到时,会有“奇迹”出现的 你给老师的印象是那么活泼、好动,各项活动你都能积极参加。最近老师看 到了你在进步,作业书写十分工整,课上发言越来越多。你又是那样喜欢跟同桌 交流,老师常常发现你在那里嘀嘀咕咕,分散精力。希望你今后发挥头脑聪明的 优势,集中精力听课,勤奋向上,做学习的主人。 你有礼貌,爱劳动,讲卫生,发言积极。瞧,老师一连串数出你这么多优点, 看来这学期你进步不少,老师看在眼里,喜在心里。可是你有时仍贪玩,爱调皮 同学,作业马虎,纪律松懈,也让老师失望。好孩子,你那么聪明,要是把更多 的心思用在学习上,谁也比不上你。努力吧,老师期待着你更大的进步! 尽管你作业经常出现差错,回答问题可能不够完整,声音不够响亮,可老师 仍然欣赏你。最让老师满意的是,只要谁需要帮助,你准会伸出友谊之手。班级 值日工作你能认真负责,尽心尽职。若今后在学习上加倍努力,严格要求自己, 努力运用学过的知识解决问题,你就会越来越聪明!
辨是非，你时常默默无闻，但与你交谈时，你能侃侃而谈，你渴望学习上的进步， 但成绩又不尽人意，你常常矛盾、信心不足，要知道前进的道路不会一马平川。 愿你策马前行，快马加鞭！ 古往今来，大凡出名的人哪一个不是跟“勤”字有关，大发明家爱迪生也曾 说过，天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感，可见，成功的喜悦是辛 勤的汗水浇灌出的。你身上最大的毛病是什么--“懒”。“懒”使你迷失了学习的 方向；“懒”使你染上了许多坏习气；“懒”使你丧气了斗志；“懒”使你与成功 无缘。其实，你是很聪明的孩子。树立起必胜的信心，去打败你的“天敌”吧！ 到时，会有“奇迹”出现的。 你给老师的印象是那么活泼、好动，各项活动你都能积极参加。最近老师看 到了你在进步，作业书写十分工整，课上发言越来越多。你又是那样喜欢跟同桌 交流，老师常常发现你在那里嘀嘀咕咕，分散精力。希望你今后发挥头脑聪明的 优势，集中精力听课，勤奋向上，做学习的主人。 你有礼貌，爱劳动，讲卫生，发言积极。瞧，老师一连串数出你这么多优点， 看来这学期你进步不少，老师看在眼里，喜在心里。可是你有时仍贪玩，爱调皮 同学，作业马虎，纪律松懈，也让老师失望。好孩子，你那么聪明，要是把更多 的心思用在学习上，谁也比不上你。努力吧，老师期待着你更大的进步！ 尽管你作业经常出现差错，回答问题可能不够完整，声音不够响亮，可老师 仍然欣赏你。最让老师满意的是，只要谁需要帮助，你准会伸出友谊之手。班级 值日工作你能认真负责，尽心尽职。若今后在学习上加倍努力，严格要求自己， 努力运用学过的知识解决问题，你就会越来越聪明！