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三年级上册 我会每 早晨绒球花汉族鲜艳 服装打扮朗读安静 停在粗壮影子
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三年级上册 不我会认 坪坝飘扬摔跤 凤尾竹洁白
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三年级上册 景颇族傣族 阿昌族汉族」德昂族
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三年级上册 理解词语的方法 1.查字典或词典、联系上下文、从理 解重点字入手。 2.有的词语应该理解在文中指什么? 3有的词语不仅要弄清它的意思,还 要想一想这个词用在什么场合?
理解词语的方法 1.查字典或词典、联系上下文、从理 解重点字入手。 2.有的词语应该理解在文中指什么? 3.有的词语不仅要弄清它的意思,还 要想一想这个词用在什么场合?
三年级上册 猜猜我是谁 根据意思说出对应词语 ①指旌旗随风摆动的样子。( ②形容色彩华丽。 ③山间平整的场地。( ④边防,边境。 ⑤两人徒手较量,以把对手摔倒为胜的竞技运动。()
①指旌旗随风摆动的样子。( ) ②形容色彩华丽。 ( ) ③山间平整的场地。 ( ) ④边防,边境。 ( ) ⑤两人徒手较量,以把对手摔倒为胜的竞技运动。( ) 根据意思说出对应词语。 猜猜我是谁
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三年级上册 写好生字 说 2. 34 说看写对 看写对
写 好 生 字 1. 说一说。 2. 看一看。 3. 写一写。 4. 对一对