大禹治水
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同学们,你们一定听过许多神话 传说吧?今天,我们一起学习一篇远 古时代的神话传说,这个神话传说中 的主人翁是我国古代传说中的一位为 民造福的英雄。 崇
同学们，你们一定听过许多神话 传说吧？今天，我们一起学习一篇远 古时代的神话传说，这个神话传说中 的主人翁是我国古代传说中的一位为 民造福的英雄
大禹是古代部落联盟的领袖,一位为民造福的英雄
大禹是古代部落联盟的领袖，一位为民造福的英雄
合作擦究 (1)小组合作读文,认识字词。 (2)思考:课文主要写的是一件什么事? 崇
（1）小组合作读文，认识字词。 （2）思考：课文主要写的是一件什么事？
洪水田野倒塌逃荒 读 堵塞处死临死叮嘱 开凿草丘长年妻子 读 敬仰爱戴英雄垒 欣欣向荣 崇
洪水 田野 倒塌 逃荒 堵塞 处死 临死 叮嘱 开凿 草丘 长年 妻子 敬仰 爱戴 英雄 垒 欣欣向荣
要内容 本文写了大禹为了治理洪水,不辞 辛劳,三次经过家门都没进,终于把洪 水治理好了。 崇
本文写了大禹为了治理洪水，不辞 辛劳，三次经过家门都没进，终于把洪 水治理好了
理清脉络 起因第1、2自然段) 大禹的父亲临死前交代他一定要把洪水治好 经过 第34自然段 大禹开凿引水,不辞辛劳,三次经过家门却 顾不得进去看一看 崇 果 崇 大禹治退了洪水,成为人们敬仰和爱戴的英雄
（第1、2自然段） （第3、4自然段） （第5自然段） 大禹的父亲临死前交代他一定要把洪水治好。 大禹开凿引水，不辞辛劳，三次经过家门却 顾不得进去看一看 大禹治退了洪水，成为人们敬仰和爱戴的英雄。 理清脉络
学习课文第一部分 1.大禹为什么要治水? 2从那些地方可以看出洪水凶猛? 洪水淹没村庄和田野,房屋倒塌 鞋畜被冲走了,庄釁也被冲毁 好四处逃荒
1.大禹为什么要治水？ 2.从那些地方可以看出洪水凶猛？ 洪水淹没了村庄和田野，房屋倒塌 了，牲畜被冲走了，庄稼也被冲毁了， 人们只好四处逃荒。 学习课文第一部分
