2011年普通高等学校招全国统一考试(广东卷)及答案详解 语文 本试卷共8页,24小题,满分150分。考试用时150分钟。 注意事项:1.答题前,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名和考生号、试卷号、 座位号填写在答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(A)填涂在答题卡相应位置」 将条形码横贴在答题卡右上角“条形码贴”。 2.选择题每小题选出答案后,用铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点 涂黑;如需改动,用橡皮擰千净后,再选余其他答案。答案不能答在试卷上。 3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目 指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案 不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。 4.作答选做题时,请先用2B铅笔墳涂选做题的题組号对应的信息点,再作答。 漏涂、错涂、多涂的,答案无效。 5.考生必须保持答题卡的整洁,考试结束后,将试卷和答题卡一并交回。 本大题4小题,每小题3分共12分。 1.下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一组是() A协作/提携 歼灭/悔畜牧/牲畜 B.豁免/庆贺膝盖/油漆载重/载体 楚凤工作室 Chuteng Gongzuo shi C.胆怯/商榷扮演/搅拌反省/节省 東源中學毛林 储存/贮藏阻挠/妖娆传记/传奇 答案:D 2下面语段中画线的词语,使用不恰当的一组是( 近年来,我囯历代文学巨匠的诗文专集、选集及各种汇编的整理问世,更是卷帙浩繁,蔚 为大观,随着囯际文化交流的日益繁盛,各囯文学读物大量涌现,使人自顾不暇。这里有各 种文化珍品的精译精编,有各囯新作的争奇斗艳,也冇选材不严的作品鱼目混珠,为读者所 诟诟病,但就其主流看来,文学翻译家的辛勤劳动,大有益于我们文学的“外为中用”,大有 助于文学新人的迅速成长,因此也是值得重视的。 A.蔚为大观B.自顾不暇C.鱼目混珠D.诟病 答案:B(自顾不暇:光顾自己还来不及。指没有力量再照顾别人。) 3.下列句子中,没有语病的一项是 A.北接陆上丝绸之路、南连海上丝绸之路,将于2014年申遗的“中国大运河”,包括了京 杭大运河、隋唐大运河以及浙东运河所組成 E.《野鸭子》最打动人的是对真善美的热情讴歌,透过剧情的审美体验,让人们信服了一 个事实、一祭真理:世上都是好人,人间自有真情在。 C.成功的基础是奋斗,奋斗的收获是成功,所以,天下唯有不畏艰难而奋斗的人,才能登 上成功的高峰。 D.我先来到展厅后面一座小山上,映入眼帘的,是一个巨大的由一块茶色玻璃构成的覆斗 形上盖,它保护着古墓的发掘现场。 答案:C 4.语意连贯的语段,排序最恰当的一项是 ①使用语言,不仅要用得对,在语法上不出毛病,而且要力求用得好,要有艺术性,有感染 力,这就要讲究运用语言的艺术,也就是要讲究一点修辞。 ②有意用不符合语法常规的办法取得某种修辞效果是许可的,然而这只是偶一为之,并且要 有些特定的条件 ③如果语言不符合语法,说都说不通,就没有什么好的修辞可言。 ④语言是用来传递信息、交流思想、表达情感的。 ⑤好的修辞,必然是符合语法规律的
A.④①⑤③②B.④③⑤①②C.⑤②①④③D.⑤③④①② 答案:A 、本大题7小题,共3分 读下面的文言文,完成5-9小题。 东乡罗授督战功,见于《圣武记》者详矣。其智能亦自可韬,非徒以武力难一时也。公 尝率兵入南山,披余贼。村人苦猴群盗食田粮,晨必发火器惊之。公问故,令获一猴来,剃 其毛,画面为大眼诸丑怪状。明晨俟群猴来,纵之去,皆惊走。后不复至。 官夔州游击,夔关临峡,山水迅急,瞬息千里,盐枭至则呜金叫呼,越关以过,船皆设 炮械,两旁系大竹,弯如司,他船追及,断系发文,船必覆,人莫敢撄。公募善泅者,持利 锯匿上流水中,俟船过,附而锯其舵,抵关适断,船不能行,触石破,尽获之。 罗少亡赖,赦行窃,令捕之杖毙,弃诸野。中夜而苏,匍匐至一老妪家,周之,乃改行, 投身军营,骁勇冠绝侪辈。当赵金龙之乱,罗受命,与总督卢公坤往平之。贼已困,将擒矣。 时宣宗以尚书宗室禧思来督军,未至,诸公议待禧至,罗曰:“图久师息,贼必遁。”遂违众 一战,歼贼且尽。 罗每对人言生平作贼事,不少讳,并请文人历叙其事,洵奇男子也。改行后,始娶妻, 忽患奇疾,百方不治。一道人过门曰:“有方可救,但得钱三十千乃能配药。”罗自念贫窭, 安得三十千钱,语其妻曰:“吾病且死,汝亦饿死耳。苟鬻汝,得钱买药,则两活矣。”妻泣 而从之,病果瘳。 罗既官濟击乃遣人访其妻以重金赎还为夫妇如初报其鬻身救夫之义乜此事不足训然以视 少共艰苦既贵而厌弃其糟槺者其厚簿之区殆不可以道里计夭生彖杰磊磊落落安得以道学家之 律绳之 选自葛虚存《清代名人轶事◆将略篇》,有删改) 5.对下列句子中加点词的解释,正确的一项是(3分) A.村人苦猴群盗食田粮 E.明晨俟群猴来,纵之去 腾跃 楚凤工作室 C.官夔州游击,夔关临峡做官 Chufeng Gongzuo Sh D.抵关适断,船不能行 碰到 秉源屮學毛林 答案:C 6.下列各组句子中,加点词的意义和用法都不相同的一组是(3分) A∫其智能亦自可韬 B.J非徒以武力雄一时也 语其妻日 越关以过,船皆设炮械 C.令捕之杖毙,弃诸野 D.遂违众一战,歼贼且尽 妻泣而从之,病果瘳 吾病且死,汝亦饿死耳 案:B 7.下列各句编为四组,都能表现罗提督“足智多谋”的一組是 (3分) ①公学率兵入南山,搜余贼 画面为大眼诸丑怪状 ③侯船过,随而锯其舵 ④乃改行,投身军营 ⑤罗曰:“围久师怠,贼必遁。” ⑥得钱买药,则两活矣 A①③⑥B②③⑤c②④⑤D②④⑥ 答案:B 8下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是(3分 A在南山的一个村子里,群猴偷吃庄家,村民深受其害。罗提督巧用计策,帮助他解决了猴患。 B.为了对付盐枭,罗提督因地制宜,巧妙部署,他令下属避其锋芒,暗中裘击,取得了辉煌战 果 罗提督年轻时曾经误λ歧途,后洗手不千,投身行伍,在平定赵金龙之乱时,立下了汘马功
D.罗提督功成名就卮,并不忌讳那段行窃经历,他让人提醒自己,以此为鉴,再也不做违法之 事 答案:D 9断句和翻译。(10分) 1)用“/”给下面的文段断句。(4分) 罗既官游击/乃遣人访其妻/以重金赎还/为夫妇如初/报其鬻身救夫之义也/此事 不足训/然以视少共艰苦/既贵而厌弃其糙糠者/其厚薄之区/殆不可以道里计/天生豪杰 磊磊落落/安得以道学家之律绳之。 ?翻译下面的句子。(6分) 公募善泅者,持利锯匿上流水中 ?并请文人历叙其事,洵奇男子也。 答案:1、罗战功招募撞长泅渡的人,手里拿着锋利的锯子匿在上游的水中 2、(罗战功)并且请读书人详细地记载他的(做喊)之事真的是不一般的男子汉(丈 夫)啊! 10阅读下面的宋词,然后回答问题。(7分) 减字木兰花 苏轼 鸢初解语,最是一年春好处。微而如酥,草色逶看近却无。 休辞醉倒,花不看开人勗老。莫待春回,颠倒红英间绿苔。 1)词中所写的春天的最美好的节是什么时候?为什么?结合词中的描写简要说明。(3分) 答案:早春;黄莺刚能啼叫,毛毛細雨,小草刚发芽。 2)结合全词,简要分析词中所表达的思想感情。(4分) 答案:对早春的喜爱;“休辞”“人易老”“莫待”表达了作者一种珍惜光阴和时间,不要 虚度人生、错过大好青春时光的感慨! 11.补写出下列名句名篇中的空缺部分。(任选3题,多选只按前3题计分。答对一空给1分) (6分) (1)曾子曰:“吾日三省吾身 ?传不习乎?”(《论语》) 2)我闻琵琶已叹息,又闻次语重唧唧 (白居易《琵琶行》) (3)秦人不暇自哀,而后人哀之; 杜牧《阿房宫赋》) (4) ---。小园香径独徘徊。(晏殊《浣溪沙》 答案:(1)为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?(2)同是天涯沦落人,相逢何必曾相识 (3)后人哀之而不鉴之,亦使后人而复哀后人也(4)无可奈何花落去,似曾相识燕归来 、本大题4小题,共16分 阅读下面文章完成12-15小题 美和美的本西 蒋孔阳 什么是美?这个问题看似十分简单,一朵花、一片晚霞、一首诗、一曲音乐, 我们觉得美;穿的衣服,用的家具,我们都会用审美的哏光,来说他们美不美, 但是如果认真追问一下:究竟什么是美?我们却往往会瞠目结舌,不知所答 在对美进行追问的过程中,首先碰到的,是把美和美的东西混淆在一起,把 美的东西当成美。这是因为我们和现实发生审美关系的时候,差不多总是先碰到 具体的美的东西,然后再将美的东西概括出来美的概念来, 古希腊柏拉图的《大希庇阿斯篇》是西方最早谈论美的专箸,其中苏格拉底 向希庇阿斯提出一个问题:“什么是美?”希庇阿斯就混肴了美和美的东西,用一 位漂亮的小姐、一批漂亮的母马、一只漂亮的汤罐等等,来回答“什么是美”,苏 格拉底坚决反对这一回答,说他所要探讨的,不是“什么东西是最美的”,而是“什 么是美”。“我问的是美本身,这美本身,加到任何一件事物上面,就使那件事物 成为美”,苏格拉底与希庇阿斯探讨了许久,最后不得不感叹的说:“美是难的
这个讨论在美学史上具有重要价值:他要我们透过美的现象去探讨美的本质, 从千千万万美的东西中,去寻找美的普遍规律。关于美本身,所要研究的是作为 普遍规律的美,也就是美的本质,而不是芸芸总总的美的现象的美的东西.把美的 东西当成美,会造成许多困难 首先,任何美的东西都只能說明它本身的美,而不能说明其他东西的美。例 如漂亮的小姐,就只能说明漂亮小姐的美,而不能说明漂亮的母马的美、漂亮的 糖罐的美,美的东西千千万万,但它们都各有其美,而不能用以相互说明,更不 能相互等同,桃花的美不同于梅花的美,而《红楼梦》与《儒外史》或是唐诗 的美,也是各异其燈,迥不相同。美是从各种各样的东西当中所总结出来的普遍 规律,它从现象上升到本质,它能说明任何美的东西之所以美的原因,但它本身 并不就是美的东西 其次,美的东西都是相对的,随着人们对现实的审美关系的变化而变化,当 美的东西与人处在某种关系当中,它是美的;处在另外的关系当中,它就可能不 美或是另一种美。例如西湖,当晴光潋滟或是山雨空前的时候,条件不同,它就 具有不同的美。而当杜甫写到:“好雨知时见,当春乃发生,随风潜入夜,润物细 无声。”这时的美可以说是美的,可是当杜甫写道:“床头屋漏无于处,两脚如麻 未断绝。自经表乱少睡眠,长夜沾湿何由彻!”这时的雨,你又能说是美的吗?因 此任何美的东西的美,都随着它与人的关系而变化,我们很难把美的东西永远当 成是美的 第三,美的东西不仅仅是漫无边际的,而且是自相矛盾的,从自然到社会, 从物质到精神,从生活到艺术,无不由美的东西存在,在这样众多的美的东西中 你要把美说成是一种东西,当然不可能,同一种东西,可以是美的,也可以是不 美的;不同的东西,它们却可以都是美的;甚至相互矛盾的东西,也可以都是美 第四,美不是事物的某一种物质属性,本来不是一种“东西”,我们又怎么能够把 美当成一种东西呢?谈到味,它有酸甜苦辣;谈到色,它有红黄蓝清浊高低.凡 此,都是一定的物质因素构成的,它们都表现为某种物质的东西,但是都不然 你是说美是由哪些物质的因素构成的呢?你只能说,美必须有一定的物质条件但 它又不仅仅只是某种固定的物质条件,例如美必须和味、色、声发生联系,但美 又不在于味、色、声本身,而在于味外之味,色外之色,声外之声,这样,你又 怎么能够用某种固定的东西,固定的咪、色、声,来说明美呢? 美不是美的东西,它是什么呢?我们说它是构成美的东西之所以美的根本性质 和普遍规律 〔选自《美学新论》,有删减) 12-3题为选择题,请在答题卡“选择题答题区“作答。(12题选对一项给2分,选对两 顶给5分,多选不给分) 12.下列说法,不符合文意的两项是 (5分) A从美的本质看,漂亮的姑娘本身就是美。 B.从美和一定物质条件的关系看,人的噪音好,歌声不一定就美 C.梅花的美丽与桃花的美丽虽不相同。但都包含着美的规律 D.在欣赏诗词时,不能用词的婉约美去衡量词的豪放美 E.斑马身上的黑、白两种颜色决定了它的美 答案:AE 13.下列说法,不符合文意的一项是 (3分) A美的概念需要根据美的东西来总结
B.不能因为某一种东西是美的,就把与之相反的东西当成丑的 C.苏格拉底和希庇阿斯的对话并未解决“美是什么“的问题 D.美的东西人人都能欣赏,所以美的问题并不复杂。 答案 14.指出画线部分“味外之味”中两个“味”字的不同意思 (4分) 答案:第一个“味”:事物的某一种物质的具体属性,是物质的构成因素;第二个“味 超越了具体属性上升到了本质,是东西所以美的根本性质和普谝规律! 15.一群大学生探险进入一处原始森林,对所见景物的原始美十分赞叹。几小时后,他们迷路 了。夜幕降临……他们对周围的景物开始感到恐惧。请从美于人的关系的角度,结合文中原 理,对这种现象作简要分析。(4分) 答案:抓住“美的东西是相对的美的东西不仅仅是漫无边际的,而且是自相矛盾的” 两点进行人应该怎样看待美来分析 四、本大题为选考内容的两组试颗。每组试颗3小题,共15分。 选考内容的两组试题分别为“文学类文本阅读”试题组和“实用类文本阅读”试题组,考 生任选一组作答。作答前,务必用2B铝笔在答题卡上填涂与所选试题组对应的信息点;信息 点漏涂、错涂、多涂的,答案无效。 (一)文学类文本读 阅读下面的文字,完成16-18题 严冬海猎 陈秉汉 ①风静了,天空像硕大无朋的冰块银晃晃囚着寒光,严寒的海面弥漫着乳白 色的雾气,海肚天脚一片胭紅,怕怜的夕阳像喝多了酒,醉醺醺地投入簦霭中 这是霜冻的征兆,几十年未遇的寒流裟来,往日闹市般的海湾冷清凊, 海龙 海滩那边传来渺远的呼唤声 哎一—”礁石上赤条条地爬上一个十四五岁的少年,他迅速穿上一件赤褐 色的旧衣服。衣服又宽又长,过了膝盖,袖口还卷了几卷,分明是他爸爸穿过的 年四季,海尨喜欢在这里洗澡、湣术,卲使这祥的鬼天气也不例外。现在 正是尖头鱼最肥最值钱的季节,海龙的爸爸有一种祖传捕鱼绝招,越是天寒地冻 效果越好;深夜走到沙滩,仰头喝几口烧酒,脱下衣服,跳进海里,尖头鱼便迎 着热气游过来……可是爸爸出海,妈妈 爸爸不让海龙学这种原始的捎鱼法,但是聪明的海龙知道爸爸是怎样捕鱼 的,觉得很过瘾,很刺激。他几次要跟爸爸下海,都被爸爸骂了回来 家人正图着低矮的桌子吃饭。桌上放着一竹篓瘦小的番薯,一钵清得照 见人影的稀饭。还有一碟威虾子和一碟威萝卜,小屋里响起单调乏味的蚕吃桑叶 般的咀嚼声。妈妈捞一碗稠的稀饭放在爸爸的面前。爸爸把稀饭倒进钵里,舀了 碗粥汤,弓着腰埋头就着番薯连皮带根艰难地咀嚼吞咽,不时停下来咳嗽,有 时咳嗽得喘不过气来,蛛便给他捶捶腰背, 海风穿过破屋石縫儿,像吹箫一样呜呜响,爸爸头也不抬地说:“阿龙,天 气这么冷,你别去耍海水了,弄出病来怎么办 浸浸海水少生病,邻居老叔說的。”海尨抓了一个番薯端着碗到屋外吃 看看海边的天色变化。他把一番薯连皮带根吞咽下去.今璄他毫不客气,只顾 填饱自己的肚子,今晚他要于大事业 夭罳下来,破漏的小石屋冷冷清凊,爸爸咳嗽看躺下了。妈妈和妺妺乜上床睡觉了。海 龙心中有事,辕作睡着了的样子发岀攸作的鼾声。不知什么时候了,爸爸的咳嗽和呻吟声渐 漸轻了。海龙这才蹑手蹑脚溜下床,溜到门外
大海一片潹黑。墨藍的苍穹缀满星星,洒下淡淡的星光,海滩像一片蒙蒙轻 雾。大海平潮了,远处传来哗哗的涛声,像大海沉睡时的均匀鼻息.海龙觉得那 地方非常美丽,非常邃远,好像一个幻境,那里有星星点点的渔火,像醉人的眼 昉,此刻可能都睡着了。他深情地望望小石屋。冬夜的小石屋像梦一般静寂,此 刻被一种凄凉而又灜暖的气氛所笼罩,门前木麻黄纹丝不动,班驳的树影爬上西 墙,渐渐拉长,淡了,屋里格外昏喑,偶尔传来爸爸的咳嗽和姀姀睡梦中磨牙的 声音 海龙已经学会看星星蛑早晩了,俗话说:冬潮漲子午,远处起大潮了,一会 儿轰轰潮声铺天盖地而来。大海瞬息万变,海龙心里激动,仿佛已经长大成人, 他那稚嫩的脸蛋此刻十分凝重黯淡,和夜色融成一体,他不会喝酒,也不知道爸 爸的酒放在哪里,他悄悄掏出两个埋在热灶灰里的番薯,还有些烫手,他拍掉草 木灰,连皮吞进肚里,全副武装,肩挑尖担,挑着鱼篓、于柴捆,快步向海滩走 去,他把尖担插在潮水线上,爬上礁屿,解开柴捆,划了几根火柴才把柴枝点燃 柴枝熊熊燃烧起来,照得周图海面红光闪闪烁烁。他脱下衣服,浑身一阵哆嗦 急忙用水布包好衣服盘在头上,迅速溜下海里。深夜的海水不同白天,像冰窖 样。海尨感受到裂肌砭骨的寒冷,他没有后悔,没有退缩。爸爸忍受得了,自己 为什么忍受不了,他哎咬牙,捍动双臂,捞水擦擦身体。敏感的尖头鱼已经感受 到一团热气,它们笨拙地迎着热气游过来 海龙的周图已经簇拥着许多尖头鱼,它们笨拙地向海龙的腋下、胯下钻来, 寻找最理想的去处。海龙激动得心怦怦跳,忘记了寒冷,牙齿叼着鱼萋,双手左 右开弓,左一条右一条,像捞漂浮在水里的萝卜,一一把它们丟进萋里 海潮不断上涨。海龙随海水不断上浮,到插尖担的地方,鱼篓满了,要是爸 爸便立即拔起尖担挑起鱼篓上岸来,脚一蹬穿上裤子,手一仲穿好衣服,弓着腰 小跑回家,钻进孩子们用体灜焐热的被莴……不!此刻礁屿附近的尖头鱼还很多, 放着钞票不捡才是傻子,可是鱼篓满了,没地方放呀!得想想办法,他爬上礁石 添了柴火,解下盘在头上的衣服,拿石头把裤带砸成两段,一段裤带把裤角扎牢, 把篓里的鱼倒进去,再用另一段裤带扎了口,海龙带着鱼篓再次溜下海里,身子 接蝕到密密麻麻滑滑溜溜的尖头鱼,现在简直像大把大把捡钞票,他激动得热血 沸腾,忘记了寒冷,忘记了饥饿,忘记了困乏,他于狂了,于傻了,于邪性了, 恨不得把海里的尖头鱼都抓进自己的鱼篓里 潮水开始撤退了,海龙穿好上衣,拴姸水布,光着屁股,拔起尖担,肩挑沉 甸甸一担尖头鱼迅速爬上岸来,这才感到寒风刺骨,浑身哆嗦,牙齿打战,嘴巴 发绌呼呼怪吖,双脚已全麻木了 后半夜,爸爸连连咳嗽,醒了过来,用手一摸不见海龙,急了,忙找到妈妈 床前,也不见海龙影子,鱼萋和尖担也不见了,他心里明白,急忙穿上破表跑出 门外,邃见礁屿那边还有篝火明明灭灭地燃烧,急忙用手合威话筒呼唤海龙 妈妈被惊醒了,点亮船灯和爸爸一起向海滩走来,船灯被海风吹熄了,爸爸 妈妈一脚深一脚浅,跌跌撞撞呼唤着儿子的名字,一氐回应都没有.爸爸妈妈好 不着急。妈妈一个踉跄,脚下姸像绊着什么,软綿綿的.她低头一看,这不是孩 子吗?妈妈双脚一软,跪了下来,只见海龙光着屁股,肩上的担子一头是鱼萋 头是用裤子改装的袋子,都盛满了银晃晃的尖头鱼,爸爸妈妈惊呆了,赶忙背起 海龙,爸爸挑起担予一步一步走回家里 海龙清醒过来,喝下一碗热水,钻进妺妺的暖被窝,冰冷的身子接触到妺妺,把妺妺惊醒了 “哇”的一声大哭起来。妈妈忙哄妺妺:“哥哥給你捡来妤多好
多的鱼哩!”妺妹揉揉惺忪睡哏咒地上许多尖头鱼,不禁破涕为笑,妈妈钻 进被窝用力挤。爸爸搬过来自己的破棉被盖上去,钻进去,把海尨夹在中间,用 力挤,挤出热气来。小石屋格外灜馨。刺骨的寒风发出尖厉的哨音,穿过石縫儿 溜走了,黎明前的大海静了,静得像守着摇篮的母亲… 选自《2004年广东散文精选》,有删减) 16阅读文中两处画线部分的景物描写,请分别说明作者的描写意图。(4分) 答案:第一段交代时间背景;营造一种寒冷氛围,通过“怕冷的夕阳”与下文对比,做铺 垫,烘托海龙的坚强性格;最后一句照应开头,升华主题,引发读者的联想和思考,赞頌了 小渔民海龙的懂事、坚强、富有责任感以及家庭成员之间的浓浓亲情! 17文中海龙的父亲是一个什么样的人物形象?(4分) 答案:勤劳;落爱的老渔民。 18海龙捕鱼时经受了考验,使他坚持下去的原因有哪些?(3分)请结合全文分析其中的两 个原因。(4分) 答案:对家人的爱与责任感;父亲的榜样;尖头鱼很多;觉得有趣等。(最重要的是前两 点)分析应结合家人之间的关爱 楚风工作室 feng Gangzuo shl (二)实用类文本阅读 阅读下面的文字,完成1921题 東懣中學毛林 梁宗岱先生 ①像家岱那样禁不住高高兴兴的人,我从来没见过。他那种高兴动儿,有时候把你吓一 大跳。即使他确实知道灾祸临头,我敢说,他还是过那种无忧无虑的快活日子:他会特别重 视仅有的那一丁点儿阳光,因而完全忘掉美景背后的一大堆影子和黑暗。宗岱热爱人生,热 爱得要命。对于他,活着就是上了天堂。他一息尚存,便心满意足。他笑着过生活。我们许 多人,因为对生活有求而不得,也只好笑一笑,宗岱呢,因为对生活无所求,所以笑得最好。 ②这种高高兴兴的性情,在他的脸上不是表现为一团笑纹的微笑,就是表现为欢快地 扬眉张口,似乎急于把人生献给他的一切狼吞虎咽地吃下去,再用咂得乱响的双唇像回声 样说着全能的上帝所说的话:“看啷,这很好!”他那轮廓鲜明的相貌和锐利的眼睛,透露岀 来高超的智慧,它渴望着对心灵作深入的探险。 ④宗岱有运动员的体格。中等身材,稍有些瘦,哪一天他都可以当个马拉松健将。实际 上,他是个出色的善于跑路的人。他洋洋得意地说他走路比汽牟或者比飞杋还快。他也爱游 泳;在这方面,他认为他的勇敢大大超过了实际的限度,我不大相信,不过,我敢说,必然 可以超过一点儿。此外,为了保健,他操练孙唐的锻炼功法等等下了苦工夫 ⑤宗岱喜好辩论。对于他,辩论简直是练武术,手、腿、头、眼、身一齐参加。若一面 走路一面辩论,他这种姿势尤为显著:跟上他的脚步,和跟上他的谈话速度一样不容易,辩 论得越激烈,他走得越快。他尖声嘁叫,他打手势,他踢腿。若在室内,也究全照样。辩论 的缘由呢,为字妇,为文体,为象征主义。而最难对付的往往就是为某两位诗人的功过优劣。 要是不跟宗岱谈话,你就再也猜不着一个话題的爆炸性有多大。多么简单的题目,也会把火 车烧起来。囚此,跟他谈话,能叫你真正筋疲力尽。说是谈话,叶间长了就不是谈话了,老 是打一场架才算究。 ⑤对文学,宗岱最有兴趣。他崇拜的是陶渊明、法雷芮、蒙坦、莎士比亚、抆辛和巴斯 加。他们的著作,他读起来永远放不下。法雷芮的诗,他极喜欢,但我们若听他朗读,却往 往无法注意诗匈的美妙,而全被他朗读的架势吸引了——令人很容易幻想着自己正在听一个 宗教狂的狂热的宣传。 ⑥旁人看来,宗岱的翻译简直是件苦差,纸上的文字仿佛都跟他有仇,他一个一个地计 较,死盯着不放,不独一字字的地峄。连节奏和用韵都力求和原作一致。他这样难为字妇几 近偎气,但他峄的蒙坦的随笔及莎士比亚的十四行诗是公认的接近原著,只怕无人能与之媲 美的。 ⑦法雷芮的格言“要行动,不要信念”,是宗岱衷心信服的。但宗岱的人生哲学还不止于此。 实际上,他并不相信上帝、天路历程和永生。无疑,他就是相信自已,相信人生可恋
文学可喜,女人可爱。如果有人长期埋头于硬性的研究之中,忘了活着是什么滋咪,应 该看看宗岱,便可有所领会。如果有人因为某种原因灰心失望,他应该看看宗岱那双眼中的 火焰和家岱那湿润的双唇的热情颤动,便可喚醒自已对世奡应用的兴趣。我整个一輩子乜没 见过宗岱那样的人,那么朝气蓬勃,生气勃勃,对这个荣华世界那么充满了激情。他活多少 年,我一定相信多少年,相信激情、诗情和人生是美妙的东西——不,应该说是人回老家以 前所能得到的最美妙的东西。 注]①梁宗岱(1903-1983):广东新会人,诗人、翻译家。②孙唐:德囯体育家。 选自《一知半解及其他》,南星峄,有删改) 19请分别指出文中③④段画线部分所用的修辞手法,并具体说明这些修辞手法在文中的表达 效果(4分 (1)他走路比汽车或者比飞机还快。(2分) (2)对于他,辩论简直是练武术,手、腿、头、眼、身一齐参加。(2分) 答案:(1)夸张,突出梁宗岱先生的体格好,善于跑路。 (2)比喻,形象生动写出了梁宗岱先生好辩论的状态和性格特点 20④⑤⑥三段文字写出了梁宗岱在文学活动中的哪些性格特点?(5分) 楚凤工作室 答案:任性酒脱;好辩论;爱好文学,认真等,具体分析略 n3 中毛林 21如何理解第⑦段中画线部分的内容?请结合全文回答。(6分) 答案:画线部分写出了梁宗岱先生热爱生活、乐观、对生活热情的特点,结合文章适当阐 发! 五、本大题2小时,每小题6分,共12分。 22.(1)请在下列关联词中,选取最恰当的3个,分别填入句子的空格中。(3分) 既然 不管 尽管 无论 而因而 然而 ①古代的一些现实主义作家,并不完全是唯物主义者,但是他们②是现实主义 者,思想中就不能不具有唯物主义的成分,③他们能够从艺术描写中反映出一定的 客观现实 答案:①尽管;②既然;③因而。 (2)将下面3句话整合为一个单句(含标点符号不超过35个字)。(3分) ①真的东西总是同假的东西相比较而存在的 ②善的东西总是同恶的东西相比较而存在的。 ③美的东西总是同丑的东西相比较而存在的 答案:真、善、美的东西总是同假、恶、丑的东西相比较而存在的 23班上举行节日文化主题班会,李明同学先介绍了“元宵节”(正月十五),接下来韩梅同学 将介绍“中秋节”,这时班会主持人需要说一段话,将前后两位同学的节日介绍串联起来。请 你为班会主持人写一段这样的话,要求衔接自然、语意连贯,不少于60个字(含标点符号) 答案:谢谢李明同学给我们详细地介绍了元宵节的历史、传说、习俗以及有关元宵节的有 关诗词等知识。是啊在这样一个“宝马雕车香满路”“花市灯如昼”的夜晚,家家户户团团 國国吃元宵,其乐融融,皓月当悬,彩灯万盏,多么美妙的画卷。其实,在我国还有一个节 日也同团、月亮相关,那就是中秋节,下面就有请韩梅同学为我们介绍中秋节! 六,本大题1小题,60分 24阅读下面的文字,根据要求作文。(60分) 大千世界“原点”无所不在,“原点”可以是道路的起点,可以是长河的源头,可以是坐 标的中心,可以是事物的根本 请以“回到原点”为标题,联系生活体验与认识,写一篇文章,自定文体,不少于800 个字(含标点符号)。 (见2011广东卷语文作文分析及范文(满分作文)) 楚凤工作室 Chuleng Gongzuo Sh 乘中导毛林