《望岳》《钱塘湖春行》《登飞来峰》导学案_执笔人.doc_大学文库

钱塘湖是西湖的别名,它是我国最著名的风景区之一。飞来峰:山名,在今浙江省杭州西湖西北灵隐寺前白居易(772~846)字乐天,号香山居士、醉吟先生。原籍山西太原,祖上迁下邽(今陕西渭南) 晚年官太子少傅,谥号文,世称白傅,白文公王安石字介甫,后“半山老人”,北宋政治家、文学、思想家,当过宰相,在宋神宗支持下坚持改革,史王安石变法”。我的计和散文都写得很好,在北宋文坛上有要的地位。了的诗继承的杜甫、韩愈的传统, 善于翻新出奇,有独创性,无论是思想内容还是艺术手都有很高的成就,为“唐宋八大家”之一。知《望岳》泰山呵,你究竟有多么宏伟壮丽?你既挺拔苍翠,又横跨齐鲁两地。造物者给你,集中了瑰丽和识神奇,你高峻的山峰,把南北分成晨夕。望层层云升腾,令人胸怀荡涤,看归鸟回旋入山,使人眼预眶欲碎。有朝一日,我总要登上你的绝顶,把周围矮小的群山们,一览无遗! 习学习《望岳》全诗没有一个“望”字,但句句写向而望距离是自远而近, 时间是从朝到暮,产由望岳悬想站将来的登岳。 ①诗题叫《望岳》,可见作者并未登上泰山,诗中句句都是写“望”字,只是望的角度不同,有远有近,有虚有实。试课以两句为一组看看“望”的角度有怎样的不同? ②“岱宗”两句。问:“夫”是个虚词,首句意思只在“如堂何”(怎么样)上,试比较“岱宗如何”和“岱宗夫如何”在语气上有什么不同?泰山之北为故齐地,之南为故鲁地探“青”,指泰山之色,“了””,完的意思。整句话是什么意思呢?诗人这样写有什么用意? 究6、理解诗的意境 “岱宗夫如何?齐鲁青未了。”首联两句,从远望角度写泰山高大雄伟的景象。 ①开篇以设问起句,写意中遥想,久慕其名,而未得亲历其境。“岱宗”,即泰山。岱,是泰山的别名,因居五岳之首故尊称为岱宗。“夫如何”,到底怎么样呢?“夫”,语词在这里无实在意义,起舒缓语气的作用。“夫如何”,非

钱塘湖是西湖的别名，它是我国最著名的风景区之一。 2．飞来峰：山名，在今浙江省杭州西湖西北灵隐寺前。 4．白居易（772～846）字乐天，号香山居士、醉吟先生。原籍山西太原，祖上迁下邽（今陕西渭南）。晚年官太子少傅，谥号文，世称白傅，白文公。 5．王安石字介甫，后“半山老人”，北宋政治家、文学家、思想家，当过宰相，在宋神宗支持下坚持改革，史称“王安石变法”。我的计和散文都写得很好，在北宋文坛上有要的地位。了的诗继承的杜甫、韩愈的传统，善于翻新出奇，有独创性，无论是思想内容还是艺术手法都有很高的成就，为“唐宋八大家”之一。知识预习《望岳》泰山呵，你究竟有多么宏伟壮丽？你既挺拔苍翠，又横跨齐鲁两地。造物者给你，集中了瑰丽和神奇，你高峻的山峰，把南北分成晨夕。望层层云气升腾，令人胸怀荡涤，看归鸟回旋入山，使人眼眶欲碎。有朝一日，我总要登上你的绝顶，把周围矮小的群山们，一览无遗！课堂探究一．学习《望岳》全诗没有一个“望”字，但句句写向而望。距离是自远而近，时间是从朝到暮，产由望岳悬想站将来的登岳。 ①诗题叫《望岳》，可见作者并未登上泰山，诗中句句都是写“望”字，只是望的角度不同，有远有近，有虚有实。试以两句为一组看看“望”的角度有怎样的不同？ ②“岱宗”两句。问：“夫”是个虚词，首句意思只在“如何”(怎么样)上，试比较“岱宗如何”和“岱宗夫如何”在语气上有什么不同? 泰山之北为故齐地，之南为故鲁地； “青”，指泰山之色，“了””，完的意思。整句话是什么意思呢? 诗人这样写有什么用意? 6、理解诗的意境 “岱宗夫如何？齐鲁青未了。”首联两句，从远望角度写泰山高大雄伟的景象。 ①开篇以设问起句，写意中遥想，久慕其名，而未得亲历其境。“岱宗”，即泰山。岱，是泰山的别名，因居五岳之首，故尊称为岱宗。“夫如何”，到底怎么样呢？“夫”，语气词在这里无实在意义，起舒缓语气的作用。“夫如何”，非

常传神地抒发了诗人乍见泰山时激动喜悦、惊叹揣摩之情接句自问自答,以夸张手法,极写“齐鲁青未了”的气势放眼望去,一片青翠苍郁,绵延不绝。“齐鲁”,春秋时两诸侯国,后用为该地域的简称。泰山北为齐,泰山南为鲁 “青未了”,三字,构思奇特,生动形象,富于动感,形容凑泰山山脉绵延深远,青翠苍郁,从齐到鲁看不到尽头。这句是远望,摹写泰山卧齐鲁大地,突出了岱宗的雄伟宏阔的势 “造化钟神秀,阴阳割昏晓。”颔联两句,从近望的角度写泰山神奇秀丽巍峨高大的形象。四句以南北分割“昏晓”的景象写泰山高耸云端、万仞摩天的高伟雄俊。这里是近望,赞叹大自然把天地间的神奇秀美的景色都聚集在泰山了。泰山的山峰把世界分成两大部分:阳坡是睛朗的清晨,山后仍是沉沉的暗夜。这奇伟壮观的景象真是鬼设神施,造化所钟。“造化”,指天地自然钟神秀”,写泰山的神奇秀美。“钟”,聚集的意思个“钟”字使大自然染上了感情色彩,传达出计人对泰山贩钟爱、赞美之情。“割昏晓”写泰山的雄伟阔大。一个 “割”字用得新奇有力,仿佛“昏”和“晓”是泰山“割” 开的,写出了泰山雄伟高峻的气势。这一联虚实结合,化静为动,使静止的山峰充满活力。 ③“荡胸生曾云,决眦人归鸟。”颈联两句,从凝望的角度来写泰山,通过动态的画面,极力表现出泰山的高大。这两句是想像之辞。诗人由远望、近望进而想到泰山气象万千,云气层生,一定会震荡人们的心胸。使之豁然开朗:站在泰山之上,眼光也会更加敏锐,连一掠而过的归鸟也收入限底。这两句写主观感受,反衬出泰山的雄伟壮丽及其感人力量。“荡胸”,心头涤荡,胸襟为之开豁。“荡胸”,句的意思是,山上层云叠起,冲击涤荡着心胸,胸襟为之开豁 “决眦”,眼睛睁大,眼角欲裂,形容极力张大眼睛。“眦”, 眼眶。“入”,收入眼里,看到。这里用“鸟”这细物来烘托空廓寥远的大景,有点晴传神之妙。这一联以云和鸟烘托泰山的高大雄伟,并写出诗人长久望泰山的出神和内心汹涌的豪情,表现了诗人开阔的胸襟。 ④“会当凌绝顶,一览众山小”尾联两句,写作者由仰望泰山而产生的登临泰山绝顶的愿望。结尾两句写有望岳而引起的决心。因泰山之雄伟而引出一览无余而后快的心绪,抒发了诗人昂扬向上,积极进取的博大胸怀。“会当”,应当,一定要。“凌”,登临,登上,表现了诗人登临泰山的决心和豪迈气概。“绝顶”,最高峰

常传神地抒发了诗人乍见泰山时激动喜悦、惊叹揣摩之情。接句自问自答，以夸张手法，极写“齐鲁青未了”的气势，放眼望去，一片青翠苍郁，绵延不绝。“齐鲁”，春秋时两诸侯国，后用为该地域的简称。泰山北为齐，泰山南为鲁。 “青未了”，三字，构思奇特，生动形象，富于动感，形容泰山山脉绵延深远，青翠苍郁，从齐到鲁看不到尽头。这一句是远望，摹写泰山卧齐鲁大地，突出了岱宗的雄伟宏阔的气势。 ②“造化钟神秀，阴阳割昏晓。”颔联两句，从近望的角度写泰山神奇秀丽巍峨高大的形象。三四句以南北分割“昏晓”的景象写泰山高耸云端、万仞摩天的高伟雄俊。这里是近望，赞叹大自然把天地间的神奇秀美的景色都聚集在泰山了。泰山的山峰把世界分成两大部分：阳坡是睛朗的清晨，山后仍是沉沉的暗夜。这奇伟壮观的景象真是鬼设神施，造化所钟。“造化”，指天地自然。 “钟神秀”，写泰山的神奇秀美。“钟”，聚集的意思，一个“钟”字使大自然染上了感情色彩，传达出计人对泰山贩钟爱、赞美之情。 “割昏晓”写泰山的雄伟阔大。一个 “割”字用得新奇有力，仿佛“昏”和“晓”是泰山“割” 开的，写出了泰山雄伟高峻的气势。这一联虚实结合，化静为动，使静止的山峰充满活力。 ③“荡胸生曾云，决眦人归鸟。”颈联两句，从凝望的角度来写泰山，通过动态的画面，极力表现出泰山的高大。这两句是想像之辞。诗人由远望、近望进而想到泰山气象万千，云气层生，一定会震荡人们的心胸。使之豁然开朗；站在泰山之上，眼光也会更加敏锐，连一掠而过的归鸟也收入眼底。这两句写主观感受，反衬出泰山的雄伟壮丽及其感人力量。“荡胸”，心头涤荡，胸襟为之开豁。“荡胸”，句的意思是，山上层云叠起，冲击涤荡着心胸，胸襟为之开豁。 “决眦”，眼睛睁大，眼角欲裂，形容极力张大眼睛。“眦”，眼眶。“入”，收入眼里，看到。这里用“鸟”这细物来烘托空廓寥远的大景，有点睛传神之妙。这一联以云和鸟烘托泰山的高大雄伟，并写出诗人长久望泰山的出神和内心汹涌的豪情，表现了诗人开阔的胸襟。 ④“会当凌绝顶，一览众山小”尾联两句，写作者由仰望泰山而产生的登临泰山绝顶的愿望。结尾两句写有望岳而引起的决心。因泰山之雄伟而引出一览无余而后快的心绪，抒发了诗人昂扬向上，积极进取的博大胸怀。“会当”，应当，一定要。“凌”，登临，登上，表现了诗人登临泰山的决心和豪迈气概。“绝顶”，最高峰

“览”,俯视的意思。这两句诗蕴含着深刻的哲理,富有启发性和象征意义,既写了泰山的巍峨高耸,也表达了诗人不怕困难、敢于攀登绝顶、俯视万物的雄心壮志,能开阔读者的眼界和心胸。“一览众山小”化用《孟子·尽心上》“ 登东山小鲁,登泰山而小天下”一语,十分巧妙,而使之更富有诗意,更劲拔有力。【小结课文】佺全诗紧紧围绕诗题“望岳”中的“望”字着笔,重在描写望山所见所感,以简劲的诗句写出了泰山的雄伟气势,显示出诗人蓬勃向上的朝气和敢于攀登绝顶、俯视一切的雄心和气概学习《钱塘湖春行》 l:诗人是骑马游西湖,所以诗里提到了“游踪”,但诗里写游踪跟散文不一样,是用不着作细致交代的,要仔细想想才看得出来。试诵读全诗两遍,然后说说诗人的游踪。 (从孤山的北面到湖东的白堤) 2:我们说这首诗写的是早春景象。,是从哪些地方看出来的呢? (早莺、新燕、乱花、浅草) 首联:诗人从大处落笔,写行经孤山寺贾亭时看到的山光水色。“初平”,写春水初生,略与堤平。“云脚低”,写白云低垂,与湖水相连,勾出了早春的轮廓。颔联:写莺燕,是诗人所见。莺是春的歌手,都争着飞到向阳的树上去歌唱:燕是春的信使,已开始衔泥筑巢, 片生机勃勃之势颈联:写花草,着重表现诗人的感受。马在浅草地上走得很轻快,看花的时间长了,眼前一片姹紫嫣红,使人目不暇接,会产生迷乱的感觉。(按:这是总问,以下再逐句问。) 3:“湖面初平”写的是怎样的景象? (春水初生,湖面水位上升,与堤平。) 为什么说“云脚低”? (“云脚”,指下垂的云,水位上升,湖面上的云自然显得低了,这是早春景象。) 4:“几处早莺”有什么含义? (莺不多:如多,当为“处处”。) (向阳的构树:余寒就在,鸟几也想晒太阳, 莺不多,燕子多不多呢?

“览”，俯视的意思。这两句诗蕴含着深刻的哲理，富有启发性和象征意义，既写了泰山的巍峨高耸，也表达了诗人不怕困难、敢于攀登绝顶、俯视万物的雄心壮志，能开阔读者的眼界和心胸。“一览众山小”化用《孟子·尽心上》“，登东山小鲁，登泰山而小天下”一语，十分巧妙，而使之更富有诗意，更劲拔有力。【小结课文】全诗紧紧围绕诗题“望岳”中的“望”字着笔，重在描写望山所见所感，以简劲的诗句写出了泰山的雄伟气势，显示出诗人蓬勃向上的朝气和敢于攀登绝顶、俯视一切的雄心和气概。二．学习《钱塘湖春行》 1：诗人是骑马游西湖，所以诗里提到了“游踪”，但诗里写游踪跟散文不一样，是用不着作细致交代的，要仔细想想才看得出来。试诵读全诗两遍，然后说说诗人的游踪。 (从孤山的北面到湖东的白堤) 2：我们说这首诗写的是早春景象。，是从哪些地方看出来的呢? (早莺、新燕、乱花、浅草) 首联：诗人从大处落笔，写行经孤山寺贾亭时看到的山光水色。“初平”，写春水初生，略与堤平。“云脚低”，写白云低垂，与湖水相连，勾出了早春的轮廓。颔联：写莺燕，是诗人所见。莺是春的歌手，都争着飞到向阳的树上去歌唱；燕是春的信使，已开始衔泥筑巢，一片生机勃勃之势。颈联：写花草，着重表现诗人的感受。马在浅草地上走得很轻快，看花的时间长了，眼前一片姹紫嫣红，使人目不暇接，会产生迷乱的感觉。（按：这是总问，以下再逐句问。） 3：“湖面初平”写的是怎样的景象? (春水初生，湖面水位上升，与堤平。) 为什么说“云脚低”? (“云脚”，指下垂的云，水位上升，湖面上的云自然显得低了，这是早春景象。) 4：“几处早莺”有什么含义? (莺不多；如多，当为“处处”。) 为什么是“争暖树”，为啥要争“暖树”。 (向阳的树；余寒犹在，鸟儿也想晒太阳。) 莺不多，燕子多不多呢?

的声调念)在一个明丽的早晨,我信马来到钱塘湖畔,由孤山寺的北面绕到贾公亭的西边。云同湖面的微波连成一片像贴在水面上似的。而湖涨得满满的,快要跟堤岸齐平了近都有黄莺婉转的啼声,这些春天的使者们,嬉戏追逐, 争着抢着往向阳的枝上飞过去:不知是谁家新归的燕子在湖边飞上飞下,忙着衔泥筑巢。沿途繁花东一簇,西一丛,快要让人眼花缭乱了。而路上的草刚从土里钻出来,刚刚能够住马蹄。神把花挂在树,把草铺在地,供人们尽情赏玩, 而我最恋的却是湖东一带,这里绿杨,白堤静静地躺在湖边, 安闲,自在,真要让我流连忘返了你仿佛看到了什么? 【小结课文】诗中描写了诗人骑马所见到的西湖早春的旖旎春光, 表现了世间万物在春光沐浴下的勃勃生机,塑造出诗人诗人欣然观景的形象,表达了春色喜人,生机盎然的意境,抒发了喜爱早春风光,闲适自得的感情。学习《登飞来峰》前两句“来山上千寻塔,闻说鸡鸣见日升。”夸张的手法极言塔高。千寻,言高。寻,古代长度单位,一寻等于八尺意思是“高的飞来峰上有一座千丈高的塔,听人说早上公鸡鸣啼时,在塔上可以看到旭日初升的奇丽景观。”第二句以“见日升”,从一个侧面衬写古塔高耸,直入云霄,能听见鸡鸣,这还是写塔高。两句都是写塔高,为下文直抒胸臆蓄势。三四句“不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层。”直抒胸臆,意思是“我不用担心浮动的云遮住我的极目远眺的线了,那时因为我已身处凌空的最高层呀。”仅仅十字, 境界全出。其实,王安石的言外之意是:只要宋神宗信任他, 支持他变法,他就不会害怕朝廷小人刁难、作祟,新法一定能推行,变法一定能成功。此诗与一般的登高诗不同。这首诗没有过多的写眼前之景,只写了塔高,重点是写自己登临高处的感受,寄寓“站得高才能望得远”的哲理。这与王之涣诗“欲穷千里目,更上一层楼”相似。前者表现一个政治变革家拨云见日、高瞻远瞩的思想境界和豪迈气概,后者表现要想取得更好的成绩,需要更加的努力的互勉或自励之不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层。”与苏轼“不识庐山真面目,只缘身在此山中。”一脉相承,表现技法极

的声调念）在一个明丽的早晨，我信马来到钱塘湖畔，由孤山寺的北面绕到贾公亭的西边。云同湖面的微波连成一片，像贴在水面上似的。而湖涨得满满的，快要跟堤岸齐平了。远近都有黄莺婉转的啼声，这些春天的使者们，嬉戏追逐，争着抢着往向阳的枝上飞过去；不知是谁家新归的燕子在湖边飞上飞下，忙着衔泥筑巢。沿途繁花东一簇，西一丛，快要让人眼花缭乱了。而路上的草刚从土里钻出来，刚刚能够遮住马蹄。神把花挂在树，把草铺在地，供人们尽情赏玩，而我最恋的却是湖东一带，这里绿杨，白堤静静地躺在湖边，安闲，自在，真要让我流连忘返了。你仿佛看到了什么？【小结课文】诗中描写了诗人骑马所见到的西湖早春的旖旎春光，表现了世间万物在春光沐浴下的勃勃生机，塑造出诗人诗人欣然观景的形象，表达了春色喜人，生机盎然的意境，抒发了喜爱早春风光，闲适自得的感情。三．学习《登飞来峰》前两句“来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。”夸张的手法极言塔高。千寻，言高。寻，古代长度单位，一寻等于八尺。意思是“高的飞来峰上有一座千丈高的塔，听人说早上公鸡鸣啼时，在塔上可以看到旭日初升的奇丽景观。” 第二句以“见日升”，从一个侧面衬写古塔高耸，直入云霄，能听见鸡鸣，这还是写塔高。两句都是写塔高，为下文直抒胸臆蓄势。三四句“不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层。”直抒胸臆，意思是“我不用担心浮动的云遮住我的极目远眺的视线了，那时因为我已身处凌空的最高层呀。”仅仅十字，境界全出。其实，王安石的言外之意是：只要宋神宗信任他，支持他变法，他就不会害怕朝廷小人刁难、作祟，新法一定能推行，变法一定能成功。此诗与一般的登高诗不同。这首诗没有过多的写眼前之景，只写了塔高，重点是写自己登临高处的感受，寄寓“站得高才能望得远”的哲理。这与王之涣诗“欲穷千里目，更上一层楼”相似。前者表现一个政治变革家拨云见日、高瞻远瞩的思想境界和豪迈气概，后者表现要想取得更好的成绩，需要更加的努力的互勉或自励之意。 “不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层。”与苏轼“不识庐山真面目，只缘身在此山中。”一脉相承，表现技法极

为相似,王诗就肯定方面而言,比喻“掌握了正确的观点的方法,认识达到了一定的高度,就能透过现象看到本质,就不会被事物的假象迷惑。”而苏诗是就否定方面而言的,比喻“人们之所以被事物的假象所迷惑,是因为没有全面、客观、正确地观察事物,认识事物。”两者都极具哲理性,常被用着座右铭。《望岳》这首诗是如何紧扣“望“字来写所见所感的? 全诗不着一个“望”字,但句句都在在写向岳而望。就距离而言, “望”自远而近,首联写远望,颔联写近望,颈联写细望:就时间而言,“望”是自朝至暮,进而由望岳想象将来登岳远望之情状。全诗紧扣一个“望”字着笔,描写望泰山所见所感,使一“望”字贯穿始成为全诗红线。 “会当凌绝顶,一览众山小”这两句诗有什么深刻含义?说说这两句诗对我们今天的年轻人有什么启发。含义:这两句诗,蕴含着深刻的哲理,富有启发性和象征意义。这两句诗,洋溢着青年杜甫那种蓬蓬勃勃的朝气,从中可以看出诗人杜甫当不怕困难、敢于攀登绝顶、俯视万物的雄心壮志和远大抱负。堂启发:作为今天的年轻人,我们要学习杜甫心胸开阔、敢于进取、朝气蓬勃、积极向上的人生态度:学习杜甫从小树立不怕困难、敢于攀巩固训练橙绝顶、俯视万物的雄心壮志和远大抱负习B.《钱塘湖春行》这首诗突出一个“春”字,处处透出早春的信息说说诗中哪些词表现了“早”。如“初平”的“初”,说明秋冬水落,春雨使湖水刚刚涨平。“早莺”的“早”,“新燕”的“新”,说明春季刚刚来临,最早出现的黄莺在争抢暖树,刚从北方飞来的燕子在衔泥筑巢。“渐欲”的 “渐”,说明野花逐渐开放还不到姹紫嫣红开遍大地的时候。“浅草”的“浅”说明春草初生,仅能遮没马蹄而已。 “不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层”中的“浮云”比喻什么? 你从这首诗中领悟到什么人生哲理? 比喻困难、挫折、障碍等。我们可以领略到的哲理有:(1)只有站得高,才能看得远:(2)任何时候都不要怕困难、挫折。课积累: 写早春美丽景色的诗句: 作.风吹新绿草芽坼,雨洒轻黄柳条湿。一白居易《长安早春旅怀

为相似，王诗就肯定方面而言，比喻“掌握了正确的观点的方法，认识达到了一定的高度，就能透过现象看到本质，就不会被事物的假象迷惑。”而苏诗是就否定方面而言的，比喻“人们之所以被事物的假象所迷惑，是因为没有全面、客观、正确地观察事物，认识事物。”两者都极具哲理性，常被用着座右铭。巩固训练当堂练习 1．《望岳》这首诗是如何紧扣“望“字来写所见所感的？全诗不着一个“望”字，但句句都在在写向岳而望。就距离而言， “望”自远而近，首联写远望，颔联写近望，颈联写细望；就时间而言，“望”是自朝至暮，进而由望岳想象将来登岳远望之情状。全诗紧扣一个“望”字着笔，描写望泰山所见所感，使一“望”字贯穿始终，成为全诗红线。 2．“会当凌绝顶，一览众山小”这两句诗有什么深刻含义？说说这两句诗对我们今天的年轻人有什么启发。含义：这两句诗，蕴含着深刻的哲理，富有启发性和象征意义。这两句诗，洋溢着青年杜甫那种蓬蓬勃勃的朝气，从中可以看出诗人杜甫不怕困难、敢于攀登绝顶、俯视万物的雄心壮志和远大抱负。启发：作为今天的年轻人，我们要学习杜甫心胸开阔、敢于进取、朝气蓬勃、积极向上的人生态度；学习杜甫从小树立不怕困难、敢于攀登绝顶、俯视万物的雄心壮志和远大抱负。 3．《钱塘湖春行》这首诗突出一个“春”字，处处透出早春的信息。说说诗中哪些词表现了“早”。例如“初平”的“初”，说明秋冬水落，春雨使湖水刚刚涨平。“早莺”的“早”，“新燕”的“新”，说明春季刚刚来临，最早出现的黄莺在争抢暖树，刚从北方飞来的燕子在衔泥筑巢。“渐欲”的 “渐”，说明野花逐渐开放还不到姹紫嫣红开遍大地的时候。“浅草”的“浅”说明春草初生，仅能遮没马蹄而已。 4．“不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层”中的“浮云”比喻什么？你从这首诗中领悟到什么人生哲理？比喻困难、挫折、障碍等。我们可以领略到的哲理有：（1）只有站得高，才能看得远；（2）任何时候都不要怕困难、挫折。课后作积累：一．写早春美丽景色的诗句： 1．风吹新绿草芽坼，雨洒轻黄柳条湿。——白居易《长安早春旅怀》