千篇一律纷千变万化 音乐、绘画、建筑之间的“通感” 梁思成 石家庄市职业财会学 姜古
——音乐、绘画、建筑之间的“通感” 梁思成 石家庄市职业财会学校 姜杏然
预司情况 检查 1、阅读课文,了解作者,扫清文字障 碍 YA2、什么是“千篇一律”和“千变万 化” 3、请找出本文的论点、论据和论证方法 作业做没做呀?
1、阅读课文，了解作者，扫清文字障 碍。 2、什么是“ 千篇一律 ” 和“ 千变万 化 ” ？ 3、请找出本文的论点、论据和论证方法。 预习情况 检查
解题: 千篇一律:指诗文公式化,泛指事物只 有一种形式,毫无变化。 千变万化:形容变化极多 多A通感:指人的眼、耳、鼻、舌、身等身体感 觉器官的感觉在审美活动中可以互相 沟通,心理学称之为“联觉”。西方 美学理论称为“通感
解题： 千篇一律： 千变万化： 指诗文公式化，泛指事物只 有一种形式，毫无变化。 形容变化极多。 通感：指人的眼、耳、鼻、舌、身等身体感 觉器官的感觉在审美活动中可以互相 沟通，心理学称之为“联觉”。西方 美学理论称为“通感
作者简介: 梁思成(1901-1972),中国现代建筑学家, 筑史学家,建筑教育家。1923年毕业于清华学校 1942-1927年在美国宾夕法尼亚大学学习建筑, 学士和硕士学位。1927-1928年在美国哈佛大学 究院世界建筑史。1928年回国工作,创办东北大 建筑系并担任系主任,他是中国建筑教育的开拓者 。1946年创办清华大学建筑系并担任系主任直 逝世。 多梁思成长期研究中国古代建筑,为中国建筑史的 究做了开创性的工作。1943年写成《中国建筑史 一书,第一次对中国古代建筑特征及发展历程作出 统的论述。他是“人民英雄纪念碑”等重要建筑的 计的领导人之一。著作有四卷本《梁思成文集》
作者简介： 梁思成（1901-1972），中国现代建筑学家，建 筑史学家，建筑教育家。1923年毕业于清华学校。 1942-1927年在美国宾夕法尼亚大学学习建筑，获 学士和硕士学位。1927-1928年在美国哈佛大学研 究院世界建筑史。1928年回国工作，创办东北大学 建筑系并担任系主任，他是中国建筑教育的开拓者之 一。1946年创办清华大学建筑系并担任系主任直至 逝世。 梁思成长期研究中国古代建筑，为中国建筑史的研 究做了开创性的工作。1943年写成《中国建筑史》 一书，第一次对中国古代建筑特征及发展历程作出系 统的论述。他是“人民英雄纪念碑”等重要建筑的设 计的领导人之一。著作有四卷本《梁思成文集》
阅读思考 划分文章的段落,并概括大意 2、各部分运用了哪些论证方法? 3、文章的写作目的是什么?
1、划分文章的段落，并概括大意。 2、各部分运用了哪些论证方法？ 阅读思考 3、文章的写作目的是什么？
文章结构 艺术创作中的重复与变化。 二、建筑物形象上的重复与变化。 、要重视城市建设中的重复与变
文章结构 一、艺术创作中的重复与变化。 二、建筑物形象上的重复与变化。 三、要重视城市建设中的重复与变 化
临苇偃放牧图
临苇偃放牧图
人民大会堂 气<“m题 T XINHUA
人民大会堂
着 国庆十周年十大建筑之 人民大会堂、全国人大常委会办公楼