《华文教学与研究》排版规范

《华文教学与研究》排版规范 标题:2号黑体,共占5行,居中 副标题:4号楷体,居中。 作者:小4号楷体,与标题间空1行,居中。多个作者的姓名间用逗号隔开。 作者单位:小5号宋体,外加括号。与作者间不空行。先单位,再省,市,邮编。例如 (暨南大学华文学院,广东,广州510610) 关键词:“关键词”三个字小5号黑体,外加门,左边空4个字距。关键词用小5宋,关键词之间 用分号隔开,最后不用标点 摘要:“摘要”二字小5号黑休,外加[,左边空4个字距,右边空2个字距。“摘要”2字间 1个字距。摘要文字用小5宋,过行后左右各空2个字距,并注意文字对齐。 英文标题:小4号新时代罗马体,居中 英文作者:5号新时代罗马体。姓和名的首字母大写,其他小写,如: Xu Shenghuan 英文单位:小5号新时代罗马体斜体,邮编不用斜体。例如 College of Chinese Language andCulnae ofJinan University Guanghou, Guangdong 510610, China) 英文关键词:( Key Words):“ Key Word”二字小5号,新时代罗马体加粗,顶格,后用冒号。关键 词用小5号新时代罗马体,关键词之间用分号隔开,最末无标点 英文摘要:( Abstract):“ Abstract”一词顶格,小5号新时代罗马体加粗,后用冒号:摘要文字用小 号新时代罗马体:过行后左右都顶格。 第一页脚注部分 收稿日期ε收稿日期(由编辑部填写) 作者简介:“作者简介”4字用小5号黑体,外加“[”。作者按以下顺序介绍:姓名(出生年一) 性别(民族——汉族可省略)、籍贯、职称、学位、简历以及硏究方向。例如: [作者简介]乌兰娜(1968-),女(蒙古族),内蒙古达拉特旗人,内蒙古大学历史系副教授,博士,1994 年赴美国哈佛大学研修,主要从事蒙古学研究。 [作者简介]沈强,男,华南师范大学外国语言文化学院助教,硕士,主要研究方向为句法学。 基金项目:左起空2格,过行后顶格。“基金项目”四字用小5号黑体,外加“囗”。项目内容写该 成果(论文)所属的基金项目发布单位、项目名称及编号。例如: [基金项目]国家汉办“十五”科研规划调硏项目“印度尼西亚汉语使用及汉语教学现状调查 (HBDo1-05/005 题注:左起空2格,过行顶格。一般与注释(脚注)一样处理,以序号①打头,与题目后边的 ①序号(上标)呼应。题注文字用小5号宋体

1 《华文教学与研究》排版规范 标 题：2 号黑体，共占5行，居中。 副 标 题：4 号楷体，居中。 作 者：小 4号楷体，与标题间空 1行，居中。多个作者的姓名间用逗号隔开。 作者单位：小 5号宋体，外加括号。与作者间不空行。先单位，再省，市，邮编。例如： （暨南大学华文学院，广东，广州 510610） 关 键 词：“关键词”三个字小5号黑体，外加[]，左边空4个字距。关键词用小5宋，关键词之间 用分号隔开，最后不用标点。 摘 要：“摘要”二字小 5 号黑休，外加[]，左边空 4 个字距，右边空 2 个字距。“摘要”2 字间 空 1 个字距。摘要文字用小5 宋，过行后左右各空2个字距，并注意文字对齐。 英文标题：小 4号新时代罗马体，居中。 英文作者：5 号新时代罗马体。姓和名的首字母大写，其他小写，如：Xu Shenghuan 英文单位：小 5号新时代罗马体斜体，邮编不用斜体。例如： （College of Chinese Language and Culture of Jinan University, Guangzhou, Guangdong510610,China） 英文关键词：（Key Words）：“Key Words”二字小5号，新时代罗马体加粗，顶格，后用冒号。关键 词用小 5号新时代罗马体，关键词之间用分号隔开，最末无标点。 英文摘要：（Abstract）：“Abstract”一词顶格，小5号新时代罗马体加粗，后用冒号；摘要文字用小 5 号新时代罗马体；过行后左右都顶格。 第一页脚注部分： 收稿日期：收稿日期（由编辑部填写） 作者简介： “作者简介”4字用小5号黑体，外加“[]”。作者按以下顺序介绍：姓名（出生年－）、 性别（民族——汉族可省略）、籍贯、职称、学位、简历以及研究方向。例如： [作者简介]乌兰娜（1968－），女（蒙古族），内蒙古达拉特旗人，内蒙古大学历史系副教授，博士，1994 年赴美国哈佛大学研修，主要从事蒙古学研究。 [作者简介]沈强，男，华南师范大学外国语言文化学院助教，硕士，主要研究方向为句法学。 基金项目：左起空2格，过行后顶格。“基金项目”四字用小5号黑体，外加“[]”。项目内容写该 成果（论文）所属的基金项目发布单位、项目名称及编号。 例如： [基金项目] 国家汉办“十五”科研规划调研项目“印度尼西亚汉语使用及汉语教学现状调查” （HBD01-05/005） 题 注：左起空2格，过行顶格。一般与注释（脚注）一样处理，以序号①打头，与题目后边的 ①序号（上标）呼应。题注文字用小 5号宋体

正文:5号宋体。正文中的数字写法请按照B15835-1995《出版物上数字用法的规定》处理。 文内标题:1级:用“1.、2.、3.……”加标题文字表示(数字后为圆点,不是顿号),低2格排列。 小4号黑体,独立占1行,行距为2倍,结束处不加标 2级:用“1.1、1.2、1.3…”加标题文字表示,低2格排列。5号黑体,独立占1行 距不变,结束处不需加标点 3级:用“1.1.1、1.12、113…”加标题文字表示,低2格排列。5号宋体,独立占1 行。行距不变,结束处不需加标点 如果用一、1.、A三级序号也可以,全文要统一。 文内例句:用“(1)、(2)、(3)………”编号(括号要用全角),左起空2格:例文文字为5号楷体, 过行后文字对齐。例句出处以括号为标记写于例句末尾,文字用5号宋体。例如 (1)中国的个人所得税制度有“劫帮富”的嫌兼疑,景响了社会安定,减少了国家 贴政收入。国家税务总局的资料显示,2001年中国个税收入近996亿元。(《南 方周末》2002年8月1日) (2)下小店?不行!凭他这身衣服,就能半夜里丢失点什么,先不说店里的虱子 有多么可怕(老舍《骆驼祥子》) 夹注:写于文内适当的引文或参考文字后面,用于标注有关的参考文献。只写作者,年代, 者之间用逗号隔开。如“(戚雨村,1993)”。凡内文有标注的参考文献,在文后都要作 者姓名按音序AZ一一对应地列出来,必须实引,前面有,后面必须有;前面没有,后 面不能有。例如: “语言学也同其他科学一样,必须以辩证唯物主义和历史唯物主义为指导,这是我 国语言学的方法论基础。”(戚雨村,1993) 注释脚注:只用于说明夹注无法反映的内容。在正文相应位置用插入脚注序号的方法,分别标上顺 序号①、②、③…,并用上标方式处理。编号以页为单位,过页另编①、②、③ 说明文字排印在当页地脚,以序号开头,低2格排列,过行后顶格。小5号宋体 参考文献与注释的区别:参考文献指作者写作论著时所参考的文献目录,集中附列于文末:注释是 对论著正文中某一特定内容的进一步解释或补充说明,排印在该页地脚 参考文献按作者姓名音序排列,不加数字序号。注释用数字加圆圈标注(如 ①、②、③…)。参考文献格式见另一附件。 表格:表格标题写在表格的上头,左边以表格左边为椐,低2格排列,5号黑体。表格标题可 以仅写作“表1”、“表2”等,也可有专门的文字标题,“表1”与文字标题之间用冒号

2 正 文：5号宋体。正文中的数字写法请按照GB/T15835-1995《出版物上数字用法的规定》处理。 文内标题：1级：用“1.、2.、3.……”加标题文字表示（数字后为圆点，不是顿号），低2格排列。 小 4 号黑体，独立占1 行，行距为2倍，结束处不加标点。 2级：用“1.1、1.2、1.3……”加标题文字表示，低2格排列。5号黑体，独立占1行。 行距不变，结束处不需加标点。 3级：用“1.1.1、1.1.2、1.1.3……”加标题文字表示，低2格排列。5号宋体，独立占1 行。行距不变，结束处不需加标点。 如果用一、1.、A三级序号也可以，全文要统一。 文内例句：用“（1）、（2）、（3）……”编号（括号要用全角），左起空2格；例文文字为5号楷体， 过行后文字对齐。例句出处以括号为标记写于例句末尾，文字用5 号宋体。例如： （1） 中国的个人所得税制度有“劫贫帮富”的嫌疑，影响了社会安定，减少了国家 财政收入。国家税务总局的资料显示，2001年中国个税收入近996亿元。（《南 方周末》2002 年8月1 日） （2） 下小店？不行！凭他这一身衣服，就能半夜里丢失点什么，先不说店里的虱子 有多么可怕。（老舍《骆驼祥子》） 夹 注：写于文内适当的引文或参考文字后面，用于标注有关的参考文献。只写作者，年代，二 者之间用逗号隔开。如“（戚雨村，1993）”。凡内文有标注的参考文献，在文后都要作 者姓名按音序A~Z一一对应地列出来，必须实引，前面有，后面必须有；前面没有，后 面不能有。例如： “语言学也同其他科学一样，必须以辩证唯物主义和历史唯物主义为指导，这是我 国语言学的方法论基础。”（戚雨村，1993） 注释/脚注：只用于说明夹注无法反映的内容。在正文相应位置用插入脚注序号的方法，分别标上顺 序号①、②、③……，并用上标方式处理。编号以页为单位，过页另编①、②、③……。 说明文字排印在当页地脚，以序号开头，低2 格排列，过行后顶格。小5 号宋体。 参考文献与注释的区别：参考文献指作者写作论著时所参考的文献目录，集中附列于文末；注释是 对论著正文中某一特定内容的进一步解释或补充说明，排印在该页地脚。 参考文献按作者姓名音序排列，不加数字序号。注释用数字加圆圈标注（如 ①、②、③……）。参考文献格式见另一附件。 表 格：表格标题写在表格的上头，左边以表格左边为据，低2格排列，5号黑体。表格标题可 以仅写作“表 1”、“表2”等，也可有专门的文字标题，“表1”与文字标题之间用冒号

连接起来 表格内文字用小5号宋体,第一行用小5号黑体。整个表格一般左右各空1个字距,与 内文之间上下各空05行。表内文字一般首行居中排列,其他的一般左对齐、上对齐。 同一文章的表格处理要尽量统 图形:图形的编号和说明文字排在图形的下面,用“图1”“图2”“图3”等表示。如果还有 说明文字,则“图1”后用冒号,再接说明文字。小5号黑体

3 连接起来。 表格内文字用小5号宋体，第一行用小5号黑体。整个表格一般左右各空1个字距，与 内文之间上下各空 0.5 行。表内文字一般首行居中排列，其他的一般左对齐、上对齐。 同一文章的表格处理要尽量统一。 图 形：图形的编号和说明文字排在图形的下面，用“图1”、“图2”、“图3”等表示。如果还有 说明文字，则“图1”后用冒号，再接说明文字。小 5号黑体