《兄弟阋墙》教学案 设计王会敏2010.03 学习目标 1、初步了解李宝嘉和他的《官场现形记》,把握故事情节结构 2、把握人物形象,体会并学习细节描写的作用,把握作者绝妙构思 3、认识晚清封建社会官场的黑暗现实,明确本文讽刺艺术。 课前预习: 1、与课文有关情节 何藩台本是盐法道的道台,因为本省主管财赋和人事的藩台空缺,所以临时代理这 个职务。他天生“爱钱”,但怕别人说闲话,一直不敢公开卖官。可是,新任的藩台马上 就要来了,如果再不抓紧时间,就来不及了,于是他利令智昏,由他的几个兄弟、幕友 充当掮客,开始了公开卖官的勾当。果然是门庭著市,“生意火爆"。他的弟弟三荷包替 他拉了一桩买卖:九江府出缺,有人想以两干两银子的价格代理一两个月。他认为“一 个知府只值两吊银子,未免太便宜了”,因此提高了价格,要三荷包再去说和。结果价格 没有说上去,倒是三荷包自己该得的回扣谈清了。三荷包拍着胸脯承诺保证办成,于是 就来和藩台大人商量。这是前面第四回“白简留情补祝寿黄金有价快升官”中的相关 情节。接下来就是本文节选的部分。 2、作者及《官场现形记》:读创新p43、课本p52 3、注音或填空。 徇私舞弊()钻营谄媚( )卑鄙齷齪( )唆使( 草芥()()宾夺主xan()赫寒xuan()xaan()闹 学习过程 自主阅读,整体感知 课文节选部分的“兄弟阒墙”可以说是何藩台卖官故事的发展和高潮部分,认真朗读并体会选文 反映怎样的社会现实? 学习课文
1 《兄弟阋墙》 教学案 设计 王会敏 2010.03 学习目标： 1、初步了解李宝嘉和他的《官场现形记》,把握故事情节结构。 2、把握人物形象，体会并学习细节描写的作用，把握作者绝妙构思。 3、认识晚清封建社会官场的黑暗现实，明确本文讽刺艺术。 课前预习： 1、与课文有关情节 何藩台本是盐法道的道台，因为本省主管财赋和人事的藩台空缺，所以临时代理这 个职务。他天生“爱钱”，但怕别人说闲话，一直不敢公开卖官。可是，新任的藩台马上 就要来了，如果再不抓紧时间，就来不及了，于是他利令智昏，由他的几个兄弟、幕友 充当掮客，开始了公开卖官的勾当。果然是门庭若市，“生意火爆”。他的弟弟三荷包替 他拉了一桩买卖：九江府出缺，有人想以两千两银子的价格代理一两个月。他认为“一 个知府只值两吊银子，未免太便宜了”，因此提高了价格，要三荷包再去说和。结果价格 没有说上去，倒是三荷包自己该得的回扣谈清了。三荷包拍着胸脯承诺保证办成，于是 就来和藩台大人商量。这是前面第四回“白简留情补祝寿 黄金有价快升官”中的相关 情节。接下来就是本文节选的部分。 2、作者及《官场现形记》：读创新 p43、课本 p52. 3、注音或填空。 徇．私舞弊（ ） 钻营谄媚．．（ ） 卑鄙龌龊．．（ ） 唆．使（ ） 草芥．（ ） （ ）宾夺主 xǔan( )赫 寒 xūan（ ） xūan( )闹 学习过程： 一、自主阅读，整体感知 课文节选部分的“兄弟阋墙”可以说是何藩台卖官故事的发展和高潮部分，认真朗读并体会选文 反映怎样的社会现实？ _______________________________________________________________________________________ _________________________________________________________ _______ 二、学习课文
(一)、学习第1段 1、阅读第一段,给加点字注音 兄弟阅墙()半响( )埋怨( 2、概括本段段意(8字以内) (二)、学习第2、3段 l、给加点字注音 排揎()绺着胡子()踱步()气喘吁吁 )落拓() 2、解释词语 排擅 )高谈阔论 )落拓( )爽性( 3、概括这部分内容(8字以内) 4、情节中的第一个“误会”是什么?有什么作用? (三)、学习第4、5段 、给加点字注音 豁琅( )禀帖( )挛障()搭讪( 2、解释词语 禀帖( )光景( )孽障( 3、概括这部分内容(8字以内) 4、情节中的第二个“误会”是什么? 5、你认为兄弟反目的原因是什么? 三、精段品读,合作探究 、课文中4、5段对三荷包兄弟大打出手的细节描写非常生动,试举一例,分析其作用。 概括本文的主旨 2
2 （一）、学习第 1 段 1、阅读第一段，给加点字注音。 兄弟阋．墙( ) 半晌．（ ） 埋．怨( ) 2、概括本段段意（8 字以内） __________________________________________________________________________ （二）、学习第 2、3 段 1、给加点字注音 排揎．（ ） 绺．着胡子（ ） 踱．步（ ） 气喘吁吁．．（ ） 落拓．（ ） 2、解释词语 排揎（ ） 高谈阔论（ ） 落拓（ ）爽性（ ） 3、概括这部分内容（8 字以内） __________________________________________________________________________ 4、情节中的第一个“误会”是什么？有什么作用？ （三）、学习第 4、5 段 1、给加点字注音 豁琅．．（ ） 禀帖．．（ ） 孽．障（ ） 搭讪．（ ） 2、解释词语 禀帖（ ） 光景（ ） 孽障（ ） 3、概括这部分内容（8 字以内） __________________________________________________________________________ 4、情节中的第二个 “误会”是什么？ __________________________________________________________________________ 5、你认为兄弟反目的原因是什么？ _____________________________________________________________________________________ _____________________________ ____________________________________ 三、精段品读，合作探究 1、课文中 4、5 段对三荷包兄弟大打出手的细节描写非常生动，试举一例，分析其作用。 _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________ _________________ 2、概括本文的主旨。 __________________________ __________________________________________________
四、课后练习 李伯元(1867—1906),晚清小说家,名,号 笔名游戏主人、讴歌 变俗人等。祖籍江苏武进,咸丰年间,迁居山东。作品有《官场现形记》《文明小史》等。 2、《官场现形记》是晚清谴责小说的开山之作,它是一部专门暴露官场黑暗的力作,与 吴趼人) (刘鹗) (曾朴)被鲁迅称为“四 大谴责小说
3 四、课后练习 1、李伯元（1867——1906），晚清小说家，名___ ____，号____ ____，笔名游戏主人、讴歌 变俗人等。祖籍江苏武进，咸丰年间，迁居山东。作品有《官场现形记》《文明小史》等。 2、《官场现形记》是晚清谴责小说的开山之作，它是一部专门暴露官场黑暗的力作，与 ______________ _（吴趼人）、______ ______（刘鹗）、_____ _______（曾朴）、被鲁迅称为“四 大谴责小说