测量学综合实习指导一、实习的性质测量学综合实习课程是综合性实验课程，是对普通测量基本理论的综合掌握和操作练习的课程，通过对本实习课程的学习，使学生掌握测量学的基本知识、理论和方法，使学生熟练利用水准仪、经纬仪、全站仪等测绘仪器进行控制测量、碎部测量和地形图成图，掌握基本地形图的测制方法和地图看图、识图和用图的能力，同时了解现代测绘新技术、新方法及其应用；在实践上，使学生能够利用常规仪器绘制简单的地形图，了解与GPS、RS、GIS等相关技术的结合和应用。二、实习目的及任务测量学综合实习是综合、全面考察学生的课程学习情况，掌握程度及实际动手能力的综合性实验。目的是使学生根据已学过的测量知识，熟练的掌握大比例尺地形图测绘的步骤和基本方法。通过实习不仅可以锻炼学生吃苦耐劳、团结互助的精神，而且可以培养学生独立思考、分析问题和解决问题的能力，同时进一步加深对基本理论的理解和认识测量实习是在课堂教学结束之后在实习场地集中进行的测绘实践性教学，是各项课间实验的综合应用，也是巩固和深化课堂所学知识的必要环节。通过实习，不仅了解基本测绘的全过程，系统地掌握测量仪器操作、地图绘制等基本技能，而且可为今后解决实际工程中的有关测量问题打下基础，还能在业务组织能力和实际工作能力方面得到锻炼。在实习中应具有严格认真的科学态度、踏实求是的工作作风、吃苦耐劳的献身精神和团结协作的集体观念。实习任务：通过实习掌握大比例尺地形图测图方法。三、实习计划及实习要求1.实习动员与组织（1）实习动员由有关领导或指导教师讲明实习的重要性，介绍实习场地情况，提出实习任务和计划1
1 测量学综合实习指导 一、实习的性质 测量学综合实习课程是综合性实验课程，是对普通测量基本理论的综合掌握和操作练 习的课程，通过对本实习课程的学习，使学生掌握测量学的基本知识、理论和方法，使学 生熟练利用水准仪、经纬仪、全站仪等测绘仪器进行控制测量、碎部测量和地形图成图， 掌握基本地形图的测制方法和地图看图、识图和用图的能力，同时了解现代测绘新技术、 新方法及其应用；在实践上，使学生能够利用常规仪器绘制简单的地形图，了解与 GPS、 RS、GIS 等相关技术的结合和应用。 二、实习目的及任务 测量学综合实习是综合、全面考察学生的课程学习情况，掌握程度及实际动手能力的 综合性实验。目的是使学生根据已学过的测量知识，熟练的掌握大比例尺地形图测绘的步 骤和基本方法。通过实习不仅可以锻炼学生吃苦耐劳、团结互助的精神，而且可以培养学 生独立思考、分析问题和解决问题的能力，同时进一步加深对基本理论的理解和认识。 测量实习是在课堂教学结束之后在实习场地集中进行的测绘实践性教学，是各项课间 实验的综合应用，也是巩固和深化课堂所学知识的必要环节。通过实习，不仅了解基本测 绘的全过程，系统地掌握测量仪器操作、地图绘制等基本技能，而且可为今后解决实际工 程中的有关测量问题打下基础，还能在业务组织能力和实际工作能力方面得到锻炼。在实 习中应具有严格认真的科学态度、踏实求是的工作作风、吃苦耐劳的献身精神和团结协作 的集体观念。 实习任务：通过实习掌握大比例尺地形图测图方法。 三、实习计划及实习要求 1.实习动员与组织 （1）实习动员 由有关领导或指导教师讲明实习的重要性，介绍实习场地情况，提出实习任务和计划
宣布实习组织机构、分组名单、实习纪律，说明仪器工具借领办法和损耗赔偿规定，提出实习注意事项等，以保证实习顺利进行。（2）实习组织以班级为单位分若干小组，每组5～6人，设小组长1人，组长负责全组的实习安排及仪器管理工作。2.实习地点和时间安排。实习地点：一般为学校的校园内。本实习的主要内容为大比例尺地形图测绘（测图方法可以根据实际情况选择模拟法或数字法），包括控制测量、碎部测量、地图绘制等。根据专业（非测绘专业）性质，实习时间为1-2周（具体时间可以根据不同专业的要求由测区范围大小来决定）：具体时间安排如下：（1）控制点（导线点）的选点、导线网络图、碎部点简图、四等水准点选点（0.5-1天)。（2）图根导线的测量，水准测量（1-2天）。（3）导线点、水准内业平差和计算（1天）。（4）碎部测量（2-3天）。（5）内业聚酯薄膜成图（或数字化成图）（1-2天）。（6）检查返测（0.5-1天）。3.实习仪器设备每个实习小组需配备：全站仪1台（配套脚架3个、棱镜2个、牌2块、棱镜杆1根、电池2块、充电器1个、数据传输线1根），DS3（或自动安平）水准仪1台（配套脚架1个、水准尺1对、尺垫2个），记录板2块，钢卷尺（2m）1个，绘图工具（或绘图软件）1套。导线测量手簿1本，水准测量手簿1本，导线内业计算纸1张/人，聚酯薄膜（60cm×60cm）1张，碎部手簿若干张，实习报告纸5张/人。各组计算器2个，铅笔2、3H自备。4.实习基本要求2
2 宣布实习组织机构、分组名单、实习纪律，说明仪器工具借领办法和损耗赔偿规定，提出 实习注意事项等，以保证实习顺利进行。 （2）实习组织 以班级为单位分若干小组，每组 5～6 人，设小组长 1 人，组长负责全组的实习安排 及仪器管理工作。 2.实习地点和时间安排。 实习地点：一般为学校的校园内。 本实习的主要内容为大比例尺地形图测绘（测图方法可以根据实际情况选择模拟法或 数字法），包括控制测量、碎部测量、地图绘制等。根据专业（非测绘专业）性质，实习 时间为 1-2 周（具体时间可以根据不同专业的要求由测区范围大小来决定）；具体时间安 排如下： （1）控制点（导线点）的选点、导线网络图、碎部点简图、四等水准点选点（0.5-1 天）。 （2）图根导线的测量，水准测量（1-2 天）。 （3）导线点、水准内业平差和计算（1 天）。 （4）碎部测量（2-3 天）。 （5）内业聚酯薄膜成图（或数字化成图）（1-2 天）。 （6）检查返测（0.5-1 天）。 3.实习仪器设备 每个实习小组需配备：全站仪 1 台(配套脚架 3 个、棱镜 2 个、觇牌 2 块、棱镜杆 1 根、电池 2 块、充电器 1 个、数据传输线 1 根)，DS3（或自动安平）水准仪 1 台(配套脚 架 1 个、水准尺 1 对、尺垫 2 个)，记录板 2 块，钢卷尺（2m）1 个，绘图工具（或绘图软 件）1 套。导线测量手簿 1 本，水准测量手簿 1 本，导线内业计算纸 1 张/人，聚酯薄膜 （60cm×60cm）1 张，碎部手簿若干张，实习报告纸 5 张/人。各组计算器 2 个，铅笔 2、 3H 自备。 4.实习基本要求
（1）实习记录手薄要求全部用2H或3H铅笔填写。（2）按照仪器使用规范严格要求操作仪器，仪器出现故障立刻请教老师。（3）每天作业时间为上午8：00～11：30下午1：30～4：30。（4）每天下午4：30全体集中，汇报当天的工作进程及存在问题。（5）每组组长记录当天的实习进度。四、实习内容与方法（一）控制网的布设1.目的：根据实地地形，进行导线点的选择以及控制网的网络布控图的设置。2.准备工作：地点：校区测量范围。仪器：皮尺、测钉、木桩、喷漆、锤子。复习控制网的布设方法。3.方法与步骤1）勘察地形。2）选择不同等级的控制点，并在草稿纸上绘制控制测量网。3）在控制点上打桩。4）学会绘制点之记。（二）导线测量1.目的：通过对导线的测量及手薄的计算和填写，掌握平面控制测量的方法及原理。2.准备工作（1）场地根据选择的控制点来测量。（2）仪器准备：全站仪、活动标、观测手薄。（3）在场地上选择控制网络图，构成闭合、附合或支导线，要求点与点之间的通视情况良好，便于用钢尺量距或光电量距，点要稳定。3.方法与步骤3
3 （1）实习记录手簿要求全部用 2H 或 3H 铅笔填写。 （2）按照仪器使用规范严格要求操作仪器,仪器出现故障立刻请教老师。 （3）每天作业时间为上午 8：00～11：30 下午 1：30～4：30。 （4）每天下午 4：30 全体集中，汇报当天的工作进程及存在问题。 （5）每组组长记录当天的实习进度。 四、实习内容与方法 （一）控制网的布设 1.目的：根据实地地形，进行导线点的选择以及控制网的网络布控图的设置。 2.准备工作： 地点：校区测量范围。 仪器：皮尺、测钉、木桩、喷漆、锤子。 复习控制网的布设方法。 3.方法与步骤 1）勘察地形。 2）选择不同等级的控制点，并在草稿纸上绘制控制测量网。 3）在控制点上打桩。 4）学会绘制点之记。 （二） 导线测量 1.目的： 通过对导线的测量及手簿的计算和填写，掌握平面控制测量的方法及原理。 2.准备工作 （1）场地根据选择的控制点来测量。 （2）仪器准备：全站仪、活动觇标、观测手簿。 （3）在场地上选择控制网络图，构成闭合、附合或支导线，要求点与点之间的通视 情况良好，便于用钢尺量距或光电量距，点要稳定。 3.方法与步骤
图根控制测量工作可以采用全站仪或RTK技术来完成，下面以全站仪导线测量为例说明观测到步骤：（1）分组观测。（2）利用全站仪测出每个控制点与相临控制点的夹角，在定向边的观测上，角度观测要多一个测回，按二级导线的要求进行观测。（3）距离测量采用光电测距。（4）按照导线计算手簿进行平差计算。（5）检查手簿的记录情况。如采用RTK技术实现图根控制测量工作，详细操作流程见认知性实验。4.总结（1）整理测量成果。（2）导线布设的形式与实地情况的关系。（3）控制测量的方法与步骤与仪器等级的关系。（4）检查控制测量成果表是否符合要求，是否超限。（三）罗盘仪的使用1.目的：通过对罗盘仪原理的理解，使学生能够利用罗盘仪来确定直线的磁方位角。并把测得的磁方位角作为控制导线的起始方位角（本测量采用独立坐标系）。2.准备工作：（1）地点：选择已经做好的两个控制点作为标准直线（最好是校园中视野开阔处的控制点）。（2）仪器：三脚架、罗盘仪（30°或1°分划），使用前检查仪器的灵敏度。（3）复习罗盘仪的构造与原理（磁针、度盘、瞄准设备等）。3.方法与步骤（1）先了解自已所使用的罗盘仪的各部分组成的名称及各个部件、螺旋的使用方法和功能，再明确度盘的刻度（30或1°的最小刻划）。4
4 图根控制测量工作可以采用全站仪或 RTK 技术来完成，下面以全站仪导线测量为例说 明观测到步骤： （1）分组观测。 （2）利用全站仪测出每个控制点与相临控制点的夹角，在定向边的观测上，角度观 测要多一个测回，按二级导线的要求进行观测。 （3）距离测量采用光电测距。 （4）按照导线计算手簿进行平差计算。 （5）检查手簿的记录情况。 如采用 RTK 技术实现图根控制测量工作，详细操作流程见认知性实验。 4.总结 （1）整理测量成果。 （2）导线布设的形式与实地情况的关系。 （3）控制测量的方法与步骤与仪器等级的关系。 （4）检查控制测量成果表是否符合要求，是否超限。 （三）罗盘仪的使用 1.目的：通过对罗盘仪原理的理解，使学生能够利用罗盘仪来确定直线的磁方位角。 并把测得的磁方位角作为控制导线的起始方位角（本测量采用独立坐标系）。 2.准备工作： （1）地点：选择已经做好的两个控制点作为标准直线（最好是校园中视野开阔处的 控制点）。 （2）仪器：三脚架、罗盘仪（30´或 1°分划），使用前检查仪器的灵敏度。 （3）复习罗盘仪的构造与原理（磁针、度盘、瞄准设备等）。 3.方法与步骤 （1）先了解自己所使用的罗盘仪的各部分组成的名称及各个部件、螺旋的使用方法 和功能，再明确度盘的刻度（30´或 1°的最小刻划）
（2）观测中要对中、整平，放松磁针，用望远镜照准标志，磁针静止时所指方向为磁子午线方向。（3）多次观测测量求平均值作为成果。（4）避开高压线及大的铁器。4.总结（1）整理观测成果。（2）学习手簿的记录方法。（3）磁方位角的大小测定。（四）四等水准测量1.目的：通过四等水准测量，使学生掌握利用水准仪进行高程控制测量的方法，同时学会如何对测量数据进行简单平差；测定每个控制点的高程值。2.准备工作：（1）进行闭合四等水准测量，先确定一起始点（确定其高程），同时确定待定水准点（思考如何设站）。（2）仪器准备：S3水准仪（望远镜放大倍数在24倍以上，水准管分划值不大于25"/2mm），水准尺2把（一把为4687，一把为4787，考虑为何用这样的两把尺子），尺垫2个，观测手簿。3.方法与步骤（1）分组观测。（2）规划好观测水准路线，考虑如何来布设水准点可以对水准控制测量起控制作用。（3）测站点的布设，要设在两水准尺的中垂线上。（4）仪器的整平、瞄准（注意消除视差）。（5）读数（记簿）。（6）在迁站前注意各站上数据是否在限差范围内。（7）测完进行闭合差的计算，确定是否超限，最后进行平差。5
5 （2）观测中要对中、整平，放松磁针，用望远镜照准标志，磁针静止时所指方向为 磁子午线方向。 （3）多次观测测量求平均值作为成果。 （4）避开高压线及大的铁器。 4.总结 （1）整理观测成果。 （2）学习手簿的记录方法。 （3）磁方位角的大小测定。 （四）四等水准测量 1.目的：通过四等水准测量，使学生掌握利用水准仪进行高程控制测量的方法，同时 学会如何对测量数据进行简单平差；测定每个控制点的高程值。 2.准备工作： （1）进行闭合四等水准测量，先确定一起始点（确定其高程），同时确定待定水准点 （思考如何设站）。 （2）仪器准备：S3 水准仪（望远镜放大倍数在 24 倍以上，水准管分划值不大于 25"/2mm），水准尺 2 把（一把为 4687，一把为 4787，考虑为何用这样的两把尺子），尺垫 2 个，观测手簿。 3.方法与步骤 （1）分组观测。 （2）规划好观测水准路线，考虑如何来布设水准点可以对水准控制测量起控制作用。 （3）测站点的布设，要设在两水准尺的中垂线上。 （4）仪器的整平、瞄准（注意消除视差）。 （5）读数（记簿）。 （6）在迁站前注意各站上数据是否在限差范围内。 （7）测完进行闭合差的计算，确定是否超限，最后进行平差
4.总结（1）整理观测成果。（2）高程控制测量的方法。（3）四等水准测量的各项限差。（五）全站仪的使用1.目的：掌握全站仪的使用方法，操作键盘各个按钮的功能以及液晶显示器上显示的数字的含义，同时掌握全站仪的测角、测距的功能。2.准备工作（1）地面选择两个已知坐标的控制点及一个定向边。（2）仪器准备：全站仪、三脚架（2个）、棱镜（1个）、活动规标（2个）。（3）手筹、电池等，电池充足电。3.方法及步骤（1）分组观测。（2）在有定向边的一控制点上架设全站仪，注意对中整平，在另一控制点上架设棱镜，同样要对中整平。（3）了解全站仪的开关机的步骤，操作键盘的作用和功能，菜单的含义及功能。（4）先利用定向边按经纬仪的测量方法练习用全站仪观测角度。（5）利用全站仪进行测距。（6）根据定向边的坐标方位角计算测量边的坐标方位角并计算测得的距离与坐标反算距离的差。4.总结（1）整理成果。（2）全站仪与光学经纬仪的区别。（3）全站仪的测距原理。（六）碎部测量的方法6
6 4.总结 （1）整理观测成果。 （2）高程控制测量的方法。 （3）四等水准测量的各项限差。 （五）全站仪的使用 1.目的：掌握全站仪的使用方法，操作键盘各个按钮的功能以及液晶显示器上显示的 数字的含义，同时掌握全站仪的测角、测距的功能。 2.准备工作 （1）地面选择两个已知坐标的控制点及一个定向边。 （2）仪器准备：全站仪、三脚架（2 个）、棱镜（1 个）、活动觇标（2 个）。 （3）手簿、电池等，电池充足电。 3.方法及步骤 （1）分组观测。 （2） 在有定向边的一控制点上架设全站仪，注意对中整平，在另一控制点上架设棱 镜，同样要对中整平。 （3）了解全站仪的开关机的步骤，操作键盘的作用和功能，菜单的含义及功能。 （4）先利用定向边按经纬仪的测量方法练习用全站仪观测角度。 （5）利用全站仪进行测距。 （6）根据定向边的坐标方位角计算测量边的坐标方位角并计算测得的距离与坐标反 算距离的差。 4.总结 （1）整理成果。 （2）全站仪与光学经纬仪的区别。 （3）全站仪的测距原理。 （六）碎部测量的方法
碎部测量的方法根据成图方式的不同：模拟法测图采用经纬仪测绘法，数字化测图采用草图编码法，编码法数字化测图的流程请参考“全站仪数字化测图”实验，这里以模拟法测图为例：1.目的：通过利用经纬仪极坐标法观测碎部点，掌握碎部测量的方法，同时把握用全站仪、光学经纬仪、钢尺等测量仪器综合使用来测量碎部点的方法和原理。2.准备工作（1）对测区范围的地形和地貌，选择合适的碎部点。（2）场地应选择事先已经做好图根控制点的地区，方便于对碎部点进行观测。（3）仪器准备：经纬仪一台、（或全站仪、棱镜、跟踪杆）、三脚架、活动规标等。（4）准备碎部测量观测手簿。3.方法与步骤（1）选择在一个测站上可以观测的碎部点的情况，然后确定每一个碎部点观测的方法。（2）在图根控制点上架设仪器，对中整平。（3）选择起始方向，利用极坐标法进行碎部点测量。（4）对观测结果记录、计算。4.总结（1）测量成果资料的整理。（2）掌握极坐标法观测碎部点的方法。（3）掌握选择碎部点和确定碎部点观测手段的方法。（4）掌握碎部观测手薄的填写和计算。（七）地形图的绘制模拟法使用聚酯薄膜手绘成图，编码法数字化测图使用南方CASS软件成图（成图流程详见相关实验），模拟法地形图绘制的方法如下：1.目的：通过对校园平面图的测绘，使学生掌握坐标控制格网的绘制方法，利用控制7
7 碎部测量的方法根据成图方式的不同：模拟法测图采用经纬仪测绘法，数字化测图采 用草图编码法，编码法数字化测图的流程请 参考“全站仪数字化测图”实验，这里以模 拟法测图为例： 1.目的：通过利用经纬仪极坐标法观测碎部点，掌握碎部测量的方法，同时把握用全 站仪、光学经纬仪、钢尺等测量仪器综合使用来测量碎部点的方法和原理。 2.准备工作 （1）对测区范围的地形和地貌，选择合适的碎部点。 （2）场地应选择事先已经做好图根控制点的地区，方便于对碎部点进行观测。 （3）仪器准备：经纬仪一台、（或全站仪、棱镜、跟踪杆）、三脚架、活动觇标等。 （4）准备碎部测量观测手簿。 3.方法与步骤 （1） 选择在一个测站上可以观测的碎部点的情况，然后确定每一个碎部点观测的方 法。 （2）在图根控制点上架设仪器，对中整平。 （3）选择起始方向，利用极坐标法进行碎部点测量。 （4）对观测结果记录、计算。 4.总结 （1）测量成果资料的整理。 （2）掌握极坐标法观测碎部点的方法。 （3）掌握选择碎部点和确定碎部点观测手段的方法。 （4）掌握碎部观测手簿的填写和计算。 （七）地形图的绘制 模拟法使用聚酯薄膜手绘成图，编码法数字化测图使用南方 CASS 软件成图（成图流 程详见相关实验），模拟法地形图绘制的方法如下： 1.目的：通过对校园平面图的测绘，使学生掌握坐标控制格网的绘制方法，利用控制
测量、碎部测量的成果展绘控制点和碎部点，从而熟悉地形实地成图的一般过程。2.准备工作（1）图纸准备：聚酯薄膜。（2）2H或3H铅笔，坐标格网尺、量角器等。（3）绘图板。3.方法与步骤（1）理解利用坐标格网尺绘制坐标格网的方法。（2）展绘控制点。（3）利用控制点展绘碎部点。（4）图廓整饰。4.总结（1）展绘坐标格网的方法。（2）展绘控制点和碎部点的方法。（3）如何进行图廓整饰。五、实习技术要求1.平面控制测量在测区实地踏勘，进行布网选点，平坦地区（量距方便的情况下）一般布设闭合导线或附合导线：在导线点进行外业测角与量距，经过内业计算获得点位坐标。导线测量的观测要求详见表4-1。（1）踏勘选点每组在指定的测区进行踏勘，了解是否有已知等级控制点，熟悉测区施测条件，根据测区范围和测图要求确定布网方案和选点。选点的密度，应能覆盖整个测区，便于碎部测量，一般要求相邻点之间的距离在60～100m，相邻导线边长应大至相等，控制点的位置应选在土质坚实、便于保存标志和安置仪器、通视良好、便于测角和量距、视野开阔、便于施测碎部点之处，并用油漆、小钉等在地上标记并编号。（2）水平角观测在每个导线点上用DJ6光学经纬仪（或全站仪）观测水平角1测回。每测回半测回较差8
8 测量、碎部测量的成果展绘控制点和碎部点，从而熟悉地形实地成图的一般过程。 2.准备工作 （1）图纸准备：聚酯薄膜。 （2）2H 或 3H 铅笔，坐标格网尺、量角器等。 （3）绘图板。 3.方法与步骤 （1）理解利用坐标格网尺绘制坐标格网的方法。 （2）展绘控制点。 （3）利用控制点展绘碎部点。 （4）图廓整饰。 4.总结 （1）展绘坐标格网的方法。 （2）展绘控制点和碎部点的方法。 （3）如何进行图廓整饰。 五、实习技术要求 1.平面控制测量 在测区实地踏勘，进行布网选点，平坦地区（量距方便的情况下）一般布设闭合导线 或附合导线；在导线点进行外业测角与量距，经过内业计算获得点位坐标。导线测量的观 测要求详见表 4-1。 （1）踏勘选点 每组在指定的测区进行踏勘，了解是否有已知等级控制点，熟悉测区施测条件，根据 测区范围和测图要求确定布网方案和选点。选点的密度，应能覆盖整个测区，便于碎部测 量，一般要求相邻点之间的距离在 60～100m，相邻导线边长应大至相等，控制点的位置应 选在土质坚实、便于保存标志和安置仪器、通视良好、便于测角和量距、视野开阔、便于 施测碎部点之处，并用油漆、小钉等在地上标记并编号。 （2）水平角观测 在每个导线点上用 DJ6 光学经纬仪(或全站仪)观测水平角 1 测回。每测回半测回较差
≤40"。导线角度闭合差的限差为土60Vn，n为导线的测站数目。具体观测要求详见表4-2。（3）边长测量导线的边长量测使用全站仪，不用进行对边量测。如导线的边长用钢尺量测，则按一般量距的方法往、返丈量，在平坦地区边长相对误差的限差为1/2000，特殊困难地区限差可放宽为1/1000，导线全长相对闭合差的限差为1/2000。（4）连测当测区内无已知点时，应尽可能找到测区外的已知控制点，并与本区所设图根控制点进行连测，这样可使各组所设控制网纳入统一的坐标系统，也便于相邻测区边界部分的碎部测量。对于独立测区，也可用罗盘仪测一条导线边的磁位方位角，并假定一点的坐标为起算数据。（5）导线点坐标计算首先校核外业观测数据，在观测成果合格的情况下进行闭合差配赋，然后由起算数据计算各控制点的平面坐标，计算中角度取至秒，边长和坐标值取至mm。表4-1导线测量观测指标导线平均测角中测距中方位角测距相对测回数等级相对闭合差长度边长误差误差中误差闭合差(J6)8二级0.25153162.4<1/14000<1/1000012三级1.20. 115224<1/7000<1/15000图根<175m30601<1/2000表4-2一级以下水平角方向观测指标备注仪器型号半测回归零差各测回同一方向值较差12J212J618242.高程控制测量9
9 ≤40″。导线角度闭合差的限差为± 60 n ，n 为导线的测站数目。具体观测要求详见表 4-2。 （3）边长测量 导线的边长量测使用全站仪，不用进行对边量测。 如导线的边长用钢尺量测，则按一般量距的方法往、返丈量，在平坦地区边长相对误 差的限差为 1/2000，特殊困难地区限差可放宽为 1/1000，导线全长相对闭合差的限差为 1/2000。 （4）连测 当测区内无已知点时，应尽可能找到测区外的已知控制点，并与本区所设图根控制点 进行连测，这样可使各组所设控制网纳入统一的坐标系统，也便于相邻测区边界部分的碎 部测量。对于独立测区，也可用罗盘仪测一条导线边的磁位方位角，并假定一点的坐标为 起算数据。 （5）导线点坐标计算 首先校核外业观测数据，在观测成果合格的情况下进行闭合差配赋，然后由起算数据 计算各控制点的平面坐标，计算中角度取至秒，边长和坐标值取至 mm。 表 4-1 导线测量观测指标 等级 导线 长度 平均 边长 测角中 误差 测距中 误差 测距相对 中误差 测回数 （J6） 方位角 闭合差 相对闭合差 二级 2.4 0.25 8 15 <1/14000 3 16 <1/10000 三级 1.2 0.1 12 15 <1/7000 2 24 <1/15000 图根 <1 75m 30 1 60 <1/2000 表 4-2 一级以下水平角方向观测指标 仪器型号 半测回归零差 各测回同一方向值较差 备注 J2 12 12 J6 18 24 2.高程控制测量
在踏勘的同时布设高程控制网，测定导线点的高程。由已知高程点（水准点）开始，采用四等水准测量方法。水准路线布网形式可为附合或闭合路线。（1）水准测量用DS3水准仪沿水准路线设站单程施测，各站采用双面尺法或两次仪器高法进行观测，并取平均值作为该站的高差。图根水准测量的视线长度不大于100m、同测站两次高差的差数不大于±5mm。路线允许高差闭合差为±40/L（mm）或±12Vn（mm），式中L为以公里为单位的单程路线长度，n为测站数：四等水准测量的观测要求详见表4-3。（2）高程计算对路线闭合差进行配赋后，由已知点高程推算各图根点高程，观测和计算单位取至毫米，最后成果取至厘米。表4-3四等水准测量主要指标（S3）视线离地面视线长度前后视较差前后视累计差红黑面读数较差红黑面所测高差较差最低高度5m100m10m0.2m3. 0mm5. 0mm六、实习注意事项1.实习的各项工作以小组为单位进行，组长要认真负责，合理安排，使每人都有练习的机会：组员之间应团结合作，密切配合，以确保实习任务顺利完成。2.实习过程中应严格遵守仪器操作中的有关规定。3.每天施测前和收工前都应清点仪器工具，检查是否带齐遗失，每项阶段性工作完后，要及时收还仪器工具，整理成果资料。4.严格实习纪律，病假需要有医生证明，事假应经教师批准：禁止擅自离开实习岗位、下水游泳、严禁在外宿夜等；尊重当地风俗，搞好群众关系：爱护花木、农作物和公共财产，注意饮食和环境卫生。七、实习成果整理、上交与考核1.实习成果整理测量实习结束后，应对成果资料进行整理：在实习过程中，所有外业观测数据必须记录在测量手薄上（规定的表格），如遇测错、记错或超限应按规定的方法改正：内业计算10
10 在踏勘的同时布设高程控制网，测定导线点的高程。由已知高程点（水准点）开始， 采用四等水准测量方法。水准路线布网形式可为附合或闭合路线。 （1）水准测量 用 DS3 水准仪沿水准路线设站单程施测，各站采用双面尺法或两次仪器高法进行观测， 并取平均值作为该站的高差。图根水准测量的视线长度不大于 100m、同测站两次高差的差 数不大于±5mm。路线允许高差闭合差为± 40 L （mm）或± 12 n （mm），式中 L 为以公 里为单位的单程路线长度，n 为测站数；四等水准测量的观测要求详见表 4-3。 （2）高程计算 对路线闭合差进行配赋后，由已知点高程推算各图根点高程，观测和计算单位取至毫 米，最后成果取至厘米。 表 4-3 四等水准测量主要指标（S3） 视线长度 前后视较差 前后视累计差 视线离地面 最低高度 红黑面读数较差 红黑面所测高差较差 100m 5m 10m 0.2m 3.0mm 5.0mm 六、实习注意事项 1.实习的各项工作以小组为单位进行，组长要认真负责，合理安排，使每人都有练习 的机会；组员之间应团结合作，密切配合，以确保实习任务顺利完成。 2.实习过程中应严格遵守仪器操作中的有关规定。 3.每天施测前和收工前都应清点仪器工具，检查是否带齐遗失，每项阶段性工作完后， 要及时收还仪器工具，整理成果资料。 4.严格实习纪律，病假需要有医生证明，事假应经教师批准；禁止擅自离开实习岗位、 下水游泳、严禁在外宿夜等；尊重当地风俗，搞好群众关系；爱护花木、农作物和公共财 产，注意饮食和环境卫生。 七、实习成果整理、上交与考核 1.实习成果整理 测量实习结束后，应对成果资料进行整理；在实习过程中，所有外业观测数据必须记 录在测量手簿上（规定的表格），如遇测错、记错或超限应按规定的方法改正；内业计算