眼胸
胸 中 有 整 体 眼 中 有 学 生
1986年1月28日美国航天飞机挑战者号爆炸情景
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美国哥伦比亚号在返回地面前解体
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哥伦比亚号航天飞机上遇难的七名宇航员
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教育电子出 茨威格 0 33-21-01
伟大 的悲剧 茨威格
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学习方法 怎样把握课文的主要信息？ 1、分析文章的标题，推测文章可能包含 的主要信息，带着这些猜测去读课文。 2、抓住时间、地点、人物、事件，理清 文章的主要情节。 3、圈点文章的精彩章节，理解人物的精 神品质
结合预习及对课文的速读,看 你能不能用一句话来概括全文。 本文讲述了1912年斯科特一行5人 在从南极点返回的途中不幸遇难的过 程
结合预习 及对课文的速读，看 你能不能用一句话来概括全文。 本文讲述了1912年斯科特一行5人， 在从南极点返回的途中不幸遇难的过 程
精彩赏析 请大家再读一读课文,并说说其 中哪些细节最让你激动难忘,并 说一说你的理由
请大家再读一读课文，并说说其 中哪些细节最让你激动难忘，并 说一说你的理由。 精彩赏析
英雄之所以为英雄,并不在于我 们颂赞的语言,而在于他们始终 以高度的事业心,自尊心和锲而 不舍地对神奇而美妙的宇宙进行 探索的责任感,去实践真正的生 活以至献出生命,我们所能尽力 做到的是记住他们的名字。 里根
英雄之所以为英雄，并不在于我 们颂赞的语言，而在于他们始终 以高度的事业心，自尊心和锲而 不舍地对神奇而美妙的宇宙进行 探索的责任感，去实践真正的生 活以至献出生命，我们所能尽力 做到的是记住他们的名字。—— 里根