及动人 什麼是現代化? 令正如「什麼是文化?」的問題一樣,對於什麼是現代化 的問題,不同的學者往往有不同的了解。 講者以為,以下是一較佳的定義。西方學者雷格斯 (Rigs)說: 「現代化並不指一種特殊的變遷’如工業化、西化或 希臘化’而是指一種『歷史的相對性』的現象’指一個 社會或國家’自願或不自願地所發生的一種『形變之鏈』 的過程’而這種形變乃在減少他自己與其他他認為更進 步,更強大或更有聲威的社會之間的文化的丶宗教的 軍事的或技術的差距者 令以上述定義作為起點,關於文化現代化問題有兩個重點 必須注意:
一 什麼是現代化﹖ ❖ 正如「什麼是文化﹖」的問題一樣,對於什麼是現代化 的問題,不同的學者往往有不同的了解。 ❖ 講者以為,以下是一較佳的定義。西方學者雷格斯 (Riggs) 說: ❖ 「現代化並不指一種特殊的變遷,如工業化、西化或 希臘化,而是指一種『歷史的相對性』的現象,指一個 社會或國家,自願或不自願地所發生的一種『形變之鏈』 的過程,而這種形變乃在減少他自己與其他他認為更進 步,更強大或更有聲威的社會之間的文化的、宗教的、 軍事的或技術的差距者。」 ❖ 以上述定義作為起點,關於文化現代化問題有兩個重點 必須注意:
及动人 Ⅰ現代化涉及價值的判斷 令這點從一些學者嚴格使用「現代」與「當代」二詞的分 別可得知。 現代( modern)-涉及價值判斷中有較高價值者。 丶當代( contemporary)一不涉及價值判斷中有較高價值 者 我們可以說一些當代的人可以生活在一個非現代(傳 統)的社會。eg.落後的野蠻民族。 另外,∵現代化涉及價值判斷 不能單靠分析方法來判斷,應同時應用直覺方法來判
I 現代化涉及價值的判斷 ❖ 這點從一些學者嚴格使用「現代」與「當代」二詞的分 別可得知。 /現代(modern)─涉及價值判斷中有較高價值者。 \當代(contemporary)─不涉及價值判斷中有較高價值 者。 ∴我們可以說一些當代的人可以生活在一個非現代(傳 統)的社會。e.g.落後的野蠻民族。 ❖ 另外,∵現代化涉及價值判斷。 ∴不能單靠分析方法來判斷,應同時應用直覺方法來判 斷
及动人 II現代化是一普遍的演變過程,它的範圍廣 泛’不能隨意限定 就文化時序方面而言 在文化時序方面,應包括古往今來的文化的領域。 中、西文化歷史階段的區分: /中國文化:先秦文化一諸子百家爭鳴的文化 魏晉文化一道家的文化(即魏晉玄學的文化) 隋唐文化一佛家的文化(即隋唐佛學的文化) 宋明文化一儒家的文化(即宋明理學的文化) 西方文化:古代一哲學的文化 中古一宗教(神學)的文化 近代一科學的文化 →現代化≠全盤否定過去的(傳統)的文化 有些現代化的運動可以是某方面之復古運動
II 現代化是一普遍的演變過程,它的範圍廣 泛,不能隨意限定 1 就文化時序方面而言 ❖ ∴在文化時序方面,應包括古往今來的文化的領域。 中、西文化歷史階段的區分: /中國文化:先秦文化─諸子百家爭鳴的文化 魏晉文化─道家的文化(即魏晉玄學的文化) 隋唐文化─佛家的文化(即隋唐佛學的文化) 宋明文化─儒家的文化(即宋明理學的文化) \西方文化:古代─哲學的文化 中古─宗教(神學)的文化 近代─科學的文化 →現代化≠全盤否定過去的(傳統)的文化 ∴有些現代化的運動可以是某方面之復古運動
及动人 2就文化方向(或地域)方面而言 ∴在文化方向(或地域)方面,應包括主要三大方向(地 域)的文化的比較和選取: /東方文化/中國文化 印度文化 西方文化/歐陸文化 英美文化 →現代化≠西(方)化 全球化或世界化
2 就文化方向(或地域)方面而言 ❖ ∴在文化方向(或地域)方面,應包括主要三大方向(地 域)的文化的比較和選取: /東方文化 /中國文化 \印度文化 \西方文化/歐陸文化 \英美文化 →現代化≠西(方)化 =全球化或世界化
及动人 3就文化層面方面而言 ∴在文化層面方面,應包括: 器物層面一物質/現象方面 /物質文化 制度..一介乎器物與思想之間或 思想..一精神/本體方面 精神文化 →現代化≠只是現象層面或制度層面的演化
3 就文化層面方面而言 ❖ ∴在文化層面方面,應包括: /器物層面─物質/現象方面 /物質文化 ─制度..─介乎器物與思想之間 或 \思想..─精神/本體方面 \精神文化 →現代化≠只是現象層面或制度層面的演化
及动人 去? 4就文化項目方面而言 ∴在文化項目方面,應包括: 宗教、哲學、藝術、科學、社會、政治、法律、經濟、教 育等。 →現代化≠工業化/都市化(這只是經濟層面的現代化) ≠自由化/民主化(這只是政治層面的現代化) ≠科學化(這只是知識層面的現代化)
4就文化項目方面而言 ❖ ∴在文化項目方面,應包括: 宗教、哲學、藝術、科學、社會、政治、法律、經濟、教 育等。 →現代化≠工業化/都市化(這只是經濟層面的現代化) ≠自由化/民主化(這只是政治層面的現代化) ≠科學化(這只是知識層面的現代化)
及动人 二中國近、現代的文化論爭與中國文 化的現代化問題 Ⅰ洋務運動:器物層面的現代化 在晚清時候,曾國藩、李鴻章、張之泂等人主張「中體 西用」說。ie.主張中國文化精神比西方優勝,要現代 化只須學習西方「船堅炮利」的一面。 限制:只及於器物層面而不及於制度層面。 II維新運動:制度層面的現代化 冷清末時候,梁啟超、康有為等知識份子的主張。認為要 現代化不只在器物層面方面,還須及於制度層面,他們 主張學習日本明治維新時期的君主立憲制度 限制:只及於器物層和制度層面,而沒有達到精神層面
二 中國近、現代的文化論爭與中國文 化的現代化問題 I 洋務運動:器物層面的現代化 ❖ 在晚清時候,曾國藩、李鴻章、張之洞等人主張「中體 西用」說。i.e.主張中國文化精神比西方優勝,要現代 化只須學習西方「船堅炮利」的一面。 ❖ 限制:只及於器物層面而不及於制度層面。 II 維新運動:制度層面的現代化 ❖ 清末時候,梁啟超、康有為等知識份子的主張。認為要 現代化不只在器物層面方面,還須及於制度層面,他們 主張學習日本明治維新時期的君主立憲制度。 ❖ 限制:只及於器物層和制度層面,而沒有達到精神層面
及动人 III新文化運動∶全盤西化 冷民國初年,胡適、陳獨秀等學者主張引進德先生與賽先 生(民主 democracy,音譯德謨拉克西,與科學 scIence,音譯賽恩斯),講民主與科學的現代化。此 時,現代化運動已深入至精神層面。 狠制:講全盤西化及打倒孔家店,只講西方文化而忽略 了東方(中國)文化。 IV中共的四個現代化 令四個現代化即「工業現代化、農業現代化、國防、科學 技術」四個文化項目的現代化,由當時的領導人毛澤東、 周恩來等提出。 令限制:遺漏了如民主政治這樣重要的現代化項目
III 新文化運動:全盤西化 ❖ 民國初年,胡適、陳獨秀等學者主張引進德先生與賽先 生(民主democracy,音譯德謨拉克西,與科學 science,音譯賽恩斯),講民主與科學的現代化。此 時,現代化運動已深入至精神層面。 ❖ 限制:講全盤西化及打倒孔家店,只講西方文化而忽略 了東方(中國)文化。 IV 中共的四個現代化 ❖ 四個現代化即「工業現代化、農業現代化、國防、科學 技術」四個文化項目的現代化,由當時的領導人毛澤東、 周恩來等提出。 ❖ 限制:遺漏了如民主政治這樣重要的現代化項目