环境与环境问题 基本概念 人类与地球各圈层 的关系 人口增长与环境 环境问题及其发展 广东环境教育;www.ggee.net;环境与可持续发展课程:esc.gehu.edu.cn
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环境的概念 环境是相对某一中心事物而存在的,与某一中 心事物有关的周围事物即是这一事物的环境 本法所称环境是指影响人类生存和发展的各种 天然和经过人工改造的自然因素的总体,包括 大气、水、海洋、土地、矿藏森林、草原、野 生生物、自然遗迹、人文遗迹、自然保护区 风景名胜区、城市和乡村等 广东环境教育;www.ggee.net;环境与可持续发展课程:esc.gehu.edu.cn
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环境的组成 人类环境由自然环境和社会环境(人工环境) 组成 自然环境 鞋=!自“ 社会环境 广东环境教育;www.ggee.net;环境与可持续发展课程:esc.gehu.edu.cn
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自然环境 物质 能量 自然现象 空气 气温 太阳的稳定性 水 阳光 地壳的稳定性 岩石 引力 大气力量 动植物 水循环 地磁力 微生物 水土演变 广东环境教育;www.ggee.net;环境与可持续发展课程:esc.gehu.edu.cn
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地球环境的独特性 地球环境丰富多样 存在大气、陆地和海洋 有一个保护生命不受损害的臭氧层 温度适中,有利于生物的生长 表面覆盖着一层土壤,为植物提供营养 和生长的基地 地壳厚薄适中 广东环境教育;www.ggee.net;环境与可持续发展课程:esc.gzhu
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人类与地球各圈层的关系 人类与大气圈 人类与水圈 人类与土圈 人类与岩石圈 人类与生物圈 广东环境教育;www.ggee.net;环境与可持续发展课程:esc.gehu.edu.cn
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人类与大气圈 大气圈是指包围整个地球的空气层, 实际上,它是由气体和悬浮物所组 成的复杂的流体体系,它随着地球 旋转,其厚度约为1000公里左右 广东环境教育;www.ggee.net;环境与可持续发展课程:esc.gehu.edu.cn
广东环境教育；www.ggee.net；环境与可持续发展课程：esc.gzhu.edu.cn 人类与大气圈 大气圈是指包围整个地球的空气层， 实际上，它是由气体和悬浮物所组 成的复杂的流体体系，它随着地球 旋转，其厚度约为1000公里左右
大气的结构 大气分层示意图 散逸层 对流层 平流层 热层 中间层 w路比 流层顶 热成层 55 平流层 臭氧层 散逸层 对流层顶 10 E 对流层 广东环境教育;www.ggee.net;环境与可持续发展课程:escgehu.edu.cn
广东环境教育；www.ggee.net；环境与可持续发展课程：esc.gzhu.edu.cn 大气的结构 对流层 平流层 中间层 热成层 散逸层 散逸层 热层 中间层 平流层 对流层
大气结构特点 对流层和平流层与人类的关系最为密切 主要的天气现象发生在对流层,大气污 染物也绝大部分在此层活动(1-2公 里) 平流层中的臭氧层(20-25公里)吸收 了来自太阳的大部分紫外线,减少了紫 外线对人体的伤害 广东环境教育;www.ggee.net;环境与可持续发展课程:esc.gehu.edu.cn
广东环境教育；www.ggee.net；环境与可持续发展课程：esc.gzhu.edu.cn 大气结构特点 对流层和平流层与人类的关系最为密切。 主要的天气现象发生在对流层，大气污 染物也绝大部分在此层活动（1--2公 里）。 平流层中的臭氧层（20--25公里）吸收 了来自太阳的大部分紫外线，减少了紫 外线对人体的伤害
大气的组成 大气的组成可分为三类: 恒定组分:主要包括氮、氧、氩,以及 微量的气体氖、氦、氪、氙、氡等 可变组分:水蒸汽和二氧化碳。其含量 受地区、季节、气象及人类活动影响 不定组分:根据自然活动和人类活动不 同而组分不同 广东环境教育;www.ggee.net;环境与可持续发展课程:esc.gehu.edu.cn
广东环境教育；www.ggee.net；环境与可持续发展课程：esc.gzhu.edu.cn 大气的组成 大气的组成可分为三类： 恒定组分：主要包括氮、氧、氩，以及 微量的气体氖、氦、氪、氙、氡等 可变组分：水蒸汽和二氧化碳。其含量 受地区、季节、气象及人类活动影响 不定组分：根据自然活动和人类活动不 同而组分不同