首都师范大学：美术学院本科课程教学大纲汇编（2024）.pdf_大学文库

首都师范大学本科课程教学大纲《当代艺术市场研究》教学大纲一、课程介绍课程代码：3127215学分：2学时：32《当代艺术市场研究》是艺术市场专业学生的必修课。该课程首先介绍国内外艺术品市场的基本状况。在回顾20世纪90年代以来中国艺术品市场发展脉络的基础上，对其基本构成及生态系统作具体介绍，同时简述海外艺术品市场的发展现状，使学生从宏观上了解当代艺术品市场基本格局，对学习对象与学习内容形成初步认识。其次，组织、带领学生对艺术品市场进行调研。通过对北京、天津、南京等地古玩市场、画廊行业、艺术品博览会、艺术衍生品市场实地走访，了解市场实际发展状况。另外，邀请业内专家、学者，针对艺术品拍卖、艺术展览、艺术媒体、艺术品收藏等方面的内容进行专题讲座，使学生了解最新行业动态及其未来发展方向。二、课程目标1.通过对当代艺术品市场发展概况、基本格局及其生态系统的介绍，使学生能够从整体上把握学习内容的理论框架，掌握相应理论知识。2.通过实地调研，一方面培养学生职业敏感性，锻炼学生观察问题、解决问题的能力：另一方面使学生切实了解艺术品市场实际发展状况，将理论与实践相结合，培养适宜未来行业需求的复合型人才。3.撰写调研文章、展示学习成果等，培养学生的文字及语言表达能力、逻辑思维能力，提升其问题意识，为之后进一步学习与研究奠定良好基础。三、授课对象首都师范大学美术学院艺术市场专业三年级本科生。四、教学内容、学时（32学时2学分）第一讲概论（2学时）当代艺术品市场发展历程第二讲中国艺术品市场场（2学时）中国内地艺术市场基本格局第三讲中国艺术品市场（2学时）中国内地艺术品市场生态系统第四讲中国艺术品市场（2学时）中国内地艺术品市场的基本格局第五讲海外艺术品市场（2学时）海外艺术品市场的基本格局第六讲古玩城调研（4学时）潘家园古玩市场、天雅古玩城、北京古玩城、报国寺等-1 -

首都师范大学本科课程教学大纲 - 1 - 《当代艺术市场研究》教学大纲一、课程介绍课程代码：3127215 学分：2 学时：32 《当代艺术市场研究》是艺术市场专业学生的必修课。该课程首先介绍国内外艺术品市场的基本状况。在回顾 20 世纪 90 年代以来中国艺术品市场发展脉络的基础上，对其基本构成及生态系统作具体介绍，同时简述海外艺术品市场的发展现状，使学生从宏观上了解当代艺术品市场基本格局，对学习对象与学习内容形成初步认识。其次，组织、带领学生对艺术品市场进行调研。通过对北京、天津、南京等地古玩市场、画廊行业、艺术品博览会、艺术衍生品市场实地走访，了解市场实际发展状况。另外，邀请业内专家、学者，针对艺术品拍卖、艺术展览、艺术媒体、艺术品收藏等方面的内容进行专题讲座，使学生了解最新行业动态及其未来发展方向。二、课程目标 1.通过对当代艺术品市场发展概况、基本格局及其生态系统的介绍，使学生能够从整体上把握学习内容的理论框架，掌握相应理论知识。 2.通过实地调研，一方面培养学生职业敏感性，锻炼学生观察问题、解决问题的能力；另一方面使学生切实了解艺术品市场实际发展状况，将理论与实践相结合，培养适宜未来行业需求的复合型人才。 3.撰写调研文章、展示学习成果等，培养学生的文字及语言表达能力、逻辑思维能力，提升其问题意识，为之后进一步学习与研究奠定良好基础。三、授课对象首都师范大学美术学院艺术市场专业三年级本科生。四、教学内容、学时（32 学时 2 学分）第一讲概论（2 学时）当代艺术品市场发展历程第二讲中国艺术品市场（2 学时）中国内地艺术市场基本格局第三讲中国艺术品市场（2 学时）中国内地艺术品市场生态系统第四讲中国艺术品市场（2 学时）中国内地艺术品市场的基本格局第五讲海外艺术品市场（2 学时）海外艺术品市场的基本格局第六讲古玩城调研（4 学时）潘家园古玩市场、天雅古玩城、北京古玩城、报国寺等

首都师范大学本科课程教学大纲第七讲画廊行业调研（4学时）红门、香阁纳、常青画廊、长征空间等画廊第八讲艺术区调研（4学时）798艺术区、宋庄、草场地、22院街等艺术区第九讲交流、学习（4学时）邀请艺术市场专业研究生分享其调研成果，与本科生作学术交流（或邀请专家开展讲座）。第十讲写作（4学时）依前期调研成果，选择某一方面撰写文章。第十一讲总结（2学时）点评学生调研文章，整学期的课程重点串讲及课程答疑。五、先修课要求及教学方法建议先修课程：无教学方法建议：（1）理论与实践相结合。使学生在掌握理论知识的同时，通过参与市场活动厂解艺术品市场基本构成，熟悉艺术品市场各行业实际运作状况，为今后求职或从事相关研究奠定良好基础。（2）课堂教学与专家讲座相结合。在校内教师授课的同时，邀请行业内专家、学者进行讲座，介绍国内外艺术品市场最新动态及未来发展趋势等，增强学生学习兴趣，拓展学生视野。六、课程考核见考试大纲。七、教材及参考资料【英】伊丽莎白.希尔、凯瑟琳.奥沙利文、特里.奥沙利文著，杜丽霞、李三虎译：《艺术市场创新》，中国时代经济出版社，2002年，第一版。章利国著《艺术市场学一一中国艺术教育大系.美术卷》，中国美术学院出版社，2003年，第二版。王艺著《中国艺术品市场》，文化艺术出版社，2011年，第一版。李万康著《艺术市场学》，三联书店，2012年，第一版。赵榆：《中国文物艺术品拍卖二十年》，文物出版社，2013年，第一版。吴明娣主编《中国艺术市场史专题研究》，中国文联出版社，2015年，第一版。吴明娣主编《中国艺术市场生态报告》，中国建筑工业出版社，2013年，第一版。吴明娣主编《中国艺术市场生态报告》第二辑，中国建筑工业出版社，2015年，第一版。吴明娣主编《中国艺术市场生态报告》第三辑，首都师范大学出版社，2017年，第一版。- 2 -

首都师范大学本科课程教学大纲 - 2 - 第七讲画廊行业调研（4 学时）红门、香阁纳、常青画廊、长征空间等画廊第八讲艺术区调研（4 学时） 798 艺术区、宋庄、草场地、22 院街等艺术区第九讲交流、学习（4 学时）邀请艺术市场专业研究生分享其调研成果，与本科生作学术交流（或邀请专家开展讲座）。第十讲写作（4 学时）依前期调研成果，选择某一方面撰写文章。第十一讲总结（2 学时）点评学生调研文章，整学期的课程重点串讲及课程答疑。五、先修课要求及教学方法建议先修课程：无教学方法建议：（1）理论与实践相结合。使学生在掌握理论知识的同时，通过参与市场活动了解艺术品市场基本构成，熟悉艺术品市场各行业实际运作状况，为今后求职或从事相关研究奠定良好基础。（2）课堂教学与专家讲座相结合。在校内教师授课的同时，邀请行业内专家、学者进行讲座，介绍国内外艺术品市场最新动态及未来发展趋势等，增强学生学习兴趣，拓展学生视野。六、课程考核见考试大纲。七、教材及参考资料【英】伊丽莎白.希尔、凯瑟琳.奥沙利文、特里.奥沙利文著，杜丽霞、李三虎译：《艺术市场创新》，中国时代经济出版社，2002 年，第一版。章利国著《艺术市场学——中国艺术教育大系.美术卷》，中国美术学院出版社，2003 年，第二版。王艺著《中国艺术品市场》，文化艺术出版社，2011 年，第一版。李万康著《艺术市场学》，三联书店，2012 年，第一版。赵榆：《中国文物艺术品拍卖二十年》，文物出版社，2013 年，第一版。吴明娣主编《中国艺术市场史专题研究》，中国文联出版社，2015 年，第一版。吴明娣主编《中国艺术市场生态报告》，中国建筑工业出版社，2013 年，第一版。吴明娣主编《中国艺术市场生态报告》第二辑，中国建筑工业出版社，2015 年，第一版。吴明娣主编《中国艺术市场生态报告》第三辑，首都师范大学出版社，2017 年，第一版