第一节自然特征与农业 教学自⑤ 1.能够依据地图描述北方地区的位置和范围 2.能够在北方地区地形图上找出本区的主要山脉、河流、地形区。 3.阅读齐齐哈尔、石家庄和延安的气温和降水量图,总结北方地区的气候特点和差异,阅读教 材了解土壤特点,分析气候与土壤对农业的影响。 4.结合图文资料总结本区的农业特色,尝试分析本区农业发展的优势与不足 重点难 重点:利用地图分析本区自然环境特征,了解农业特色。 难点:读齐齐哈尔、石家庄、延安的气温与降水量图,分析北方各地的气候差异,并说出其主 导因素 教学内容 【导入素材】 素材1 沁园春·雪 毛泽东 北国风光,千里冰封,万里雪飘。望长城内外,惟余莽莽;大河上下,顿失滔滔,山舞银蛇,原驰 蜡象,欲与天公试比高。须晴日,看红装素裏,分外妖娆。江山如此多娇,引无数英雄竞折腰 惜秦皇汉武,略输文采,唐宗宋祖,稍逊风骚。一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。俱往矣 数风流人物,还看今朝 高鼎(清) 草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟 儿童放学归来早,忙趁东风放纸鸢。 同学们判断两首诗词中哪一首反映的是北方地区,今天我们走进北方地区,感受其自然 特征 (见课件) 素材2结合所学知识,判断下列图片反映北方地区的是哪幅图片,说出你的理由。 黄土高原 青藏高原 华北平原 黄土高原和华北平原位于秦岭一淮河一线以北,因此属于北方地区,青藏高原属于青藏地区 进而导入对北方地区自然特征的学习。 【预习内容】 、黑土地黄土地
第一节 自然特征与农业 1.能够依据地图描述北方地区的位置和范围。 2.能够在北方地区地形图上找出本区的主要山脉、河流、地形区。 3.阅读齐齐哈尔、石家庄和延安的气温和降水量图,总结北方地区的气候特点和差异,阅读教 材了解土壤特点,分析气候与土壤对农业的影响。 4.结合图文资料总结本区的农业特色,尝试分析本区农业发展的优势与不足。 重点:利用地图分析本区自然环境特征,了解农业特色。 难点:读齐齐哈尔、石家庄、延安的气温与降水量图,分析北方各地的气候差异,并说出其主 导因素。 【导入素材】 素材 1 沁园春·雪 毛泽东 北国风光,千里冰封,万里雪飘。望长城内外,惟余莽莽;大河上下,顿失滔滔,山舞银蛇,原驰 蜡象,欲与天公试比高。须晴日,看红装素裹,分外妖娆。江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。 惜秦皇汉武,略输文采,唐宗宋祖,稍逊风骚。一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。俱往矣, 数风流人物,还看今朝。 村 居 高鼎(清) 草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。 儿童放学归来早,忙趁东风放纸鸢。 同学们判断两首诗词中哪一首反映的是北方地区,今天我们走进北方地区,感受其自然 特征。 (见课件) 素材 2 结合所学知识,判断下列图片反映北方地区的是哪幅图片,说出你的理由。 黄土高原和华北平原位于秦岭—淮河一线以北,因此属于北方地区,青藏高原属于青藏地区, 进而导入对北方地区自然特征的学习。 【预习内容】 一、黑土地 黄土地
1.位置:我国北方地区大体位于大兴安岭、青藏高原以东,内蒙古高原以南,秦峂 河以北,东临渤海和黄海 2地形:北方地区的地形以平原和高原为主。东部有面积广阔的东北平原和华北平原 西部有沟壑纵横的黄土高原 3.气候:北方地区大部分属于温带季风_,气候,降水季节分配不均,主要集中于_夏 4.土壤:东北平原属于“黑士地_”,华北平原和黄土高原属于“_黄十地_” 二、重要的旱作农业E 1.主要农作物:北方地区耕地多为_旱地_,主要种植_小麦_、玉米、谷子等粮食作物,以 及甜菜、棉花、大豆等经济作物,成为我国重要的旱作农业区。 2.农业发展:北方地区水资源短缺,发展_节水农业是这里农业持续发展的必由之路 【师生交流】 探究活动1北方地区的自然特征 阅读教材P910内容,填写下表 北方地区 1月平均气温 (低于0°C、高于0°C) 主要地形 土壤类型 主要气候类型 (见课件) 答案:r 北方地区 1月平均气温 低于0°C (低于0℃、高于0℃) 年降水量 400800毫米 主要地形 平原、高原 土壤类型 黑土地、黄土地 河流流量大小 主要气候类型 温带季风气候
1.位置:我国北方地区大体位于 大兴安岭 、青藏高原以东,内蒙古高原以南, 秦岭—淮 河 以北,东临渤海和黄海。 2.地形:北方地区的地形以平原和高原为主。东部有面积广阔的 东北 平原和华北平原; 西部有沟壑纵横的 黄土 高原。 3.气候:北方地区大部分属于 温带季风 气候,降水季节分配不均,主要集中于 夏 季。 4.土壤:东北平原属于“ 黑土地 ”,华北平原和黄土高原属于“ 黄土地 ”。 二、重要的旱作农业区 1.主要农作物:北方地区耕地多为 旱地 ,主要种植 小麦 、玉米、谷子 等粮食作物,以 及甜菜、 棉花 、大豆等经济作物,成为我国重要的旱作农业区。 2.农业发展:北方地区水资源短缺,发展 节水 农业是这里农业持续发展的必由之路。 【师生交流】 探究活动 1 北方地区的自然特征 阅读教材 P9~10 内容,填写下表 北方地区 1 月平均气温 (低于 0°C、高于0°C) 年降水量 主要地形 土壤类型 河流流量大小 主要气候类型 (见课件) 答案: 北方地区 1 月平均气温 (低于 0℃、高于 0℃) 低于 0°C 年降水量 400~800 毫米 主要地形 平原、高原 土壤类型 黑土地、黄土地 河流流量大小 小 主要气候类型 温带季风气候
总结过渡:雨热同期的温带季风气候、辽阔的平原、肥沃的土壤,孕育了发达的农业,勤劳的 北方人民经过多年的辛勤耕耘,培育出了很多的农作物,形成了我国重要的旱作农业区。下面 我们就来学习“重要的旱作农业区”。 探究活动2北方地区的农业发展 (1)北方地区有哪些主要农作物? (2)北方地区发展农业面临什么问题?应该怎样解决? 答案:(1)北方地区的农作物有小麦、玉米、谷子等粮食作物,还有甜菜、棉花、大豆等经济 作物 (2)北方地区发展农业面临的最大问题是水资源不足,春旱严重。采取措施有南水北调和发展 节水农业等 【板书设计】 地理位置 地形类型平 黑土地黄土地 黑土地 气候温带季风气候 上高*士地) 发展条件 土壤肥沃,耕地集 重要的早作农业区 主要农作 检测内容 (见课件) 1.下列各组省区中,全部位于北方地区的是(D) A.甘肃、宁夏、安徽、江苏 B.江苏、安徽、河南、辽宁 C.陕西、甘肃、山东、广东 D.山东、北京、天津、黑龙江 2.下列地形区中,不属于北方地区的是(B) A.华北平原 B.长江中下游平原 AC.黄土高原 D.东北平原 3.北方地区的农业特点是(B) A.农田多为旱地,作物一年三熟 B.农田多为旱地,作物一年一熟或两年三熟 C.农田多为水田,作物一年两熟至三熟 D.农田多为水田,作物一年三熟 4.下列以面食为主的地区是(A) A.秦岭一淮河以北地区
总结过渡:雨热同期的温带季风气候、辽阔的平原、肥沃的土壤,孕育了发达的农业,勤劳的 北方人民经过多年的辛勤耕耘,培育出了很多的农作物,形成了我国重要的旱作农业区。下面 我们就来学习“重要的旱作农业区”。 探究活动 2 北方地区的农业发展 (1)北方地区有哪些主要农作物? (2)北方地区发展农业面临什么问题?应该怎样解决? 答案:(1)北方地区的农作物有小麦、玉米、谷子等粮食作物,还有甜菜、棉花、大豆等经济 作物。 (2)北方地区发展农业面临的最大问题是水资源不足,春旱严重。采取措施有南水北调和发展 节水农业等。 【板书设计】 (见课件) 1.下列各组省区中,全部位于北方地区的是( D ) A.甘肃、 宁夏、安徽、江苏 B.江苏、安徽、河南、辽宁 C.陕西、甘肃、山东、广东 D.山东、北京、天津、黑龙江 2.下列地形区中,不属于北方地区的是( B ) A.华北平原 B.长江中下游平原 C.黄土高原 D.东北平原 3.北方地区的农业特点是( B ) A.农田多为旱地,作物一年三熟 B.农田多为旱地,作物一年一熟或两年三熟 C.农田多为水田,作物一年两熟至三熟 D.农田多为水田,作物一年三熟 4.下列以面食为主的地区是( A ) A.秦岭—淮河以北地区
B.热带地区 C.湖南 D.浙江
B.热带地区 C.湖南 D.浙江